水的电离及电解质在水溶液中的存在形态课件.ppt
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- 关 键 词:
- 电离 电解质 水溶液 中的 存在 形态 课件
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1、1.理解水的离子积常数的含义,并能应用其进行水溶液中的理解水的离子积常数的含义,并能应用其进行水溶液中的有关简单计算有关简单计算2.知道强弱电解质的区别知道强弱电解质的区别3.理解弱电解质电离平衡的含义,并掌握其表示方法理解弱电解质电离平衡的含义,并掌握其表示方法知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法了解从单一物质到多种物质,分清主次矛盾的研究思路,了解从单一物质到多种物质,分清主次矛盾的研究思路,初步学会对复杂体系研究的一般方法初步学会对复杂体系研究的一般方法情感态度与价值观情感态度与价值观通过认识水溶液中通过认识水溶液中H+和和OH-以及电解质在水溶液中的存在形以及电解质在水溶液中的存在
2、形态,体会化学对人类生产生活的作用态,体会化学对人类生产生活的作用重难点重难点1.水的电离过程和水的电离过程和KW含义的理解含义的理解2.KW的简单计算的简单计算知识回顾知识回顾1.aA+bB cC+dD K cC+dD K为为多少?(列表达式)多少?(列表达式)K=CCDd/AaBb2.根据化合物在水溶液中是否完全电离分为什么?根据化合物在水溶液中是否完全电离分为什么?_强电解质强电解质 三大酸三大酸 四大碱四大碱 大多数盐大多数盐弱电解质弱电解质弱酸弱酸 弱碱弱碱 水水3.写出下列物质的电离式写出下列物质的电离式HCl:NaOH:NaCl:CH3COOH:NH3H2O:H2O:HCl=H+
3、Cl-NaOH=Na+OH-NaCl=Na+Cl-CH3COOH CH3COO-+H+NH3H.2O NH4+OH-H2O H+OH-【导入】在日常生活中,我们知道水是能够导电的【导入】在日常生活中,我们知道水是能够导电的,很多同学认为日用水中含有一些矿物质从而引起很多同学认为日用水中含有一些矿物质从而引起导电的,但有人在石英皿中用经过导电的,但有人在石英皿中用经过28次蒸馏的水次蒸馏的水实验测得电导率为实验测得电导率为6.310-8-1-1水的电离和水的离子水的电离和水的离子积积【质疑质疑】为什么纯水也能导电?为什么纯水也能导电?H2O H+OH-KW=H+OH-常温下常温下KW=1.010
4、-14(mol/l)2例例1 水的电离过程为水的电离过程为H2O H+OH-,在不同温,在不同温度下,其离子积分别为:度下,其离子积分别为:KW(25)=1.010-14mol2L-2,KW(35)=2.110-14mol2L-2,则则下列叙述正确的是下列叙述正确的是 ()A A H+随着温度的升高而降低随着温度的升高而降低B B 在在35时,时,H+OH-C C 水的电离程度水的电离程度a a(2525)a a(3535)D D OH-随温度升高而增大随温度升高而增大D规律总结规律总结1、水电离的特点:、水电离的特点:极难电离,通常只有极少数水分子发生电离极难电离,通常只有极少数水分子发生电
5、离任何水溶液中都存在任何水溶液中都存在H+和和OH-,由水分子,由水分子电离出的电离出的H+和和OH-数目相等数目相等水的电离过程是可逆的、吸热的水的电离过程是可逆的、吸热的(1)温度)温度(2)外加酸或碱)外加酸或碱(3)外加能与)外加能与H+或或OH-反应的物质反应的物质2、影响水电离平衡的因素(、影响水电离平衡的因素(K是一种电离平是一种电离平衡常数)衡常数)水的电离式吸热过程,故升高温度,水的电离式吸热过程,故升高温度,水的电离平衡向右移动,即升温促进水的电离,降水的电离平衡向右移动,即升温促进水的电离,降温抑制水的电离温抑制水的电离.即即T,KW。在纯水中加入酸或碱,酸电在纯水中加入
6、酸或碱,酸电离出的离出的H+或碱电离出的或碱电离出的OH-均能使水的电离平衡均能使水的电离平衡左移,即外加酸、碱抑制水的电离左移,即外加酸、碱抑制水的电离如如Na、K可与水电离出的可与水电离出的H+直接发生置换反应,直接发生置换反应,产生产生H2,减小了,减小了H+,使水的电离平衡右移,即,使水的电离平衡右移,即能促进水的电离能促进水的电离3、水的离子积的适宜范围、水的离子积的适宜范围KW=H+OH-不仅适用于纯水,也适用于稀的不仅适用于纯水,也适用于稀的酸、碱、盐的水溶液,相同温度下酸、碱、盐的水溶液,相同温度下KW的值与纯的值与纯水的相同,如常温下稀水的相同,如常温下稀NaOH溶液和稀溶液
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