歌曲保卫黄河课件.ppt

1、刚才播放的这段视频是发生在哪个历史刚才播放的这段视频是发生在哪个历史时期？时期？抗日战争时期抗日战争时期 同学们，八年抗日，第一个有良知的同学们，八年抗日，第一个有良知的中国人都不会忘记这段惨痛的历史中国人都不会忘记这段惨痛的历史，八年间日本人在中国犯下了无数的滔天，八年间日本人在中国犯下了无数的滔天罪行。在硝烟弥漫的抗日战争中，有人拿罪行。在硝烟弥漫的抗日战争中，有人拿起刀枪与敌人展开顽强的斗争，也有人用起刀枪与敌人展开顽强的斗争，也有人用手中的笔创作了催人奋进的诗词鼓舞着全手中的笔创作了催人奋进的诗词鼓舞着全国人民奋起抗日，保家卫国。这其中就有国人民奋起抗日，保家卫国。这其中就有诗人诗人“

2、光未然的保卫黄河光未然的保卫黄河”黄河大合唱黄河大合唱 -保卫黄河保卫黄河 保卫黄河保卫黄河 光未然，原名张光未然，原名张光年，光年，19131913年出生在年出生在湖北光华县。湖北光华县。19271927年年在中学年代就参加革在中学年代就参加革命工作。命工作。19351935年创作年创作了了五月的鲜花五月的鲜花歌歌词，词，19391939年到延安后年到延安后创作了歌颂中华民族创作了歌颂中华民族精神的组诗精神的组诗黄河大黄河大合唱合唱。经冼星海谱。经冼星海谱曲后风行全国曲后风行全国。冼星海冼星海（1905-1945）中国中国近现代著名的音乐家近现代著名的音乐家，创作了，创作了不朽名作不朽名作黄

3、河大合唱黄河大合唱和和生产大合唱生产大合唱等作品。由于等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了巨大贡献，赢得了“人民音乐人民音乐家家”的光荣称号。的光荣称号。黄河大合唱黄河大合唱 作品分析作品分析：以黄河两岸人民的以黄河两岸人民的英勇斗争为题材，英勇斗争为题材，表现了在抗日战表现了在抗日战争年代里，中国争年代里，中国人民的苦难与顽人民的苦难与顽强斗争。歌颂了强斗争。歌颂了伟大的祖国和勤伟大的祖国和勤劳勇敢的人民。劳勇敢的人民。黄河大合唱黄河大合唱共分一个序曲和八个乐章共分一个序曲和八个乐章 黄河船夫曲黄河船夫曲 黄河之水天上来黄河之水天上来 黄水谣黄水谣

4、 河边对口曲河边对口曲 黄河颂黄河颂 黄河怨黄河怨 保卫黄河保卫黄河 怒吼吧，黄河怒吼吧，黄河 初听歌曲初听歌曲保卫黄河保卫黄河思考思考歌歌曲曲的的情情绪绪？歌曲歌曲 的演的演 唱形唱形 式以式以 及效及效 果果？歌曲歌曲表现表现怎样怎样的的壮壮丽情丽情景景？歌歌曲曲的的情情绪绪？情绪情绪明快、明快、跃动、跃动、生机勃勃生机勃勃坚决而振奋坚决而振奋 抗日军民前赴后继抗日军民前赴后继英勇战斗、为保卫黄河英勇战斗、为保卫黄河保卫全中国而奔赴保卫全中国而奔赴战场的壮丽情景战场的壮丽情景 中华民族的优秀儿中华民族的优秀儿奋起斗争的英雄形象奋起斗争的英雄形象 齐唱齐唱轮唱轮唱合唱合唱 演唱形式演唱形式

5、情景情景 保卫黄河学唱学唱保卫黄河保卫黄河注意一：注意一：吼吼”字和字和“叫叫”字，字，强调重音强调重音 注意二：注意二：第二句作第二句作渐强处理渐强处理 注意三：注意三：“少少”字字要唱足拍要唱足拍子。休止子。休止要注意。要注意。1、黄河大合唱的词作者2、黄河大合唱的曲作者3、黄河大合唱共分为哪几个乐章4、保卫黄河的情绪、情景等5、演唱保卫黄河需注意哪些方面人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。