欧姆定律(课件-内含flash).ppt

1、欧姆定律欧姆定律(精品课件精品课件-内含内含flash)上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容？1 1、电阻、电阻2 2、电阻的影响因素、电阻的影响因素回顾复习复习1 1、导体的横截面积、导体的横截面积2 2、导体的长度、导体的长度3 3、导体的材料、导体的材料3 3、控制变量法、控制变量法4 4、滑动变阻器在电路中能起到什么作用、滑动变阻器在电路中能起到什么作用?知识预备导导 入入1.电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因，改变电压是否会改变电流，电流会怎么改变呢？2.电阻是导体对电流的阻碍作用电阻是导体对电流的阻碍作用，改变导体的电阻，电流又会怎么改变呢？有关电流、电压、电阻

2、的关系的问题有关电流、电压、电阻的关系的问题，就是我们本节课要学习的内容。，就是我们本节课要学习的内容。前面我们学过：观察思考观察以下实验并思考。观察以下实验并思考。电流与电压有关，电压降低，电流减小。电流与电压有关，电压降低，电流减小。观察思考观察以下实验并思考。观察以下实验并思考。电流与电路的电阻有关，电路中电阻增大，电流减小。电流与电路的电阻有关，电路中电阻增大，电流减小。从以上实验我们看到了：电路中的电流与电压和电阻有关。电路中的电流随电压的增大而增大，随电阻的增大而减小。思考与拓展思考与拓展探探究究过过程程1.确定研究方法：控制变量法具体做法具体做法：2.再控制电压一定，看电流与电阻

3、的关系。再控制电压一定，看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定，看电流与电压的关系。控制电阻一定，看电流与电压的关系。探探究究过过程程讨论讨论实验时要测量哪些物理量，如何设计电实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。路图和记录数据的表格。AVR保持电阻不变保持电压不变探探究究过过程程实验步骤实验步骤1 1、按电路图选择实验器材。、按电路图选择实验器材。3 3、检查电路是否正确，试触后再闭合开关；、检查电路是否正确，试触后再闭合开关；4 4、读出电流表和电压表的示数，记录在表格中。、读出电流表和电压表的示数，记录在表格中。5 5、移动变阻器滑片，记录多组数据；、移动变阻器滑片，记录

4、多组数据；6 6、观察数据，得出结论；、观察数据，得出结论；8 8、关闭电源，整理好仪器。分析评估数据，讨论得出结论关闭电源，整理好仪器。分析评估数据，讨论得出结论2 2、按电路图连接电路。、按电路图连接电路。（注意：注意：连接电路前先断开开关，并将滑动连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱）的接线柱）7 7、改变电路中的电阻，研究电流与电阻的关系。、改变电路中的电阻，研究电流与电阻的关系。实验注意事项实验注意事项1.开关应处于_状态.2.滑动变阻器的滑片_的位置3.注意认清电

5、压表、电流表_.4.电压表量程选_,电流表量程选_.5.闭合开关前，应_电路,确认电路无误后方可进行实验.要处于最大阻值要处于最大阻值的的“”、“”接线柱接线柱断开断开0-3伏伏0-0.6安安检查检查能准确说出滑动变阻器的作用吗能准确说出滑动变阻器的作用吗?改变改变R两端的电压两端的电压研究研究I-U的关系的关系结论：结论：电阻一定时电阻一定时，通过导体的，通过导体的电流电流与导体两端的与导体两端的电压电压成成正比正比。研究研究I-U的关系的关系研究研究I-R的关系的关系结论：结论：导体两端的电压一定时导体两端的电压一定时，通过导体，通过导体的的电流电流与导体本身的与导体本身的电阻电阻成成反比

6、反比研究研究I-R的关系的关系 导体中的电流，与导体两端的电压导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。成正比，与导体的电阻成反比。欧姆定律内容：欧姆定律内容：公式公式：U RI=I RU=R=I U欧欧姆姆定定律律欧姆定律：一段导体中的电流，欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式：I=U_R注意：2.公式中各物理量的公式中各物理量的对应性对应性1.公式中单位的公式中单位的统一性统一性3.公式的公式的扩展性扩展性公式的对应性欧欧姆姆定定律律U、R、I必须对应的是同一段

7、电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如：RUIR灯U灯灯I灯欧欧姆姆定定律律 公式的扩展性I=_RU U=IR主要用于已知电压和电流求主要用于已知电压和电流求电阻电阻._R =IU主要用于已知电流和电阻求主要用于已知电流和电阻求电压电压.拓展：拓展：能否说电压与电流成正比呢？能否说电压与电流成正比呢？拓展：拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？成反比呢？实战练习例例1：某同学用一只电流表与灯泡串联，测得灯某同学用一只电流表与灯泡串联，测得灯泡正常发光时的电流是泡正常发光时的电流是0.28A,再用电压表测得灯再用电压表测得灯泡两端的电压是泡两端的

8、电压是220V,试计算灯丝正常发光时的试计算灯丝正常发光时的电阻？电阻？解析解析：据题意得电路示意图如右图：据题意得电路示意图如右图已知：已知：U=220V,I=0.28A求：求：R.解：根据欧姆定律的变形公式得解：根据欧姆定律的变形公式得R=_IU=220V0.28A=答：灯丝正常发光时的电阻值是答：灯丝正常发光时的电阻值是实战练习例例2：一只阻值为：一只阻值为 的电阻，接在的电阻，接在15V的电源上时，流过的电的电源上时，流过的电流为流为_5A；若电源电压变为；若电源电压变为10V，电阻的阻值为，电阻的阻值为_，流过电阻的电流为流过电阻的电流为_0.1_A.0.15I=U/R=15/100

9、=0.15电阻是导体本身所电阻是导体本身所具有的性质，与电具有的性质，与电压，电流无关压，电流无关I=U/R=10/100=0.1例例3：下列说法中正确的是：下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。以上说法均不对。C实战练习扩展练习扩展练习例例4 4：电阻电阻R1R1和和R2R2的电流随其两端电压的电流随其两端电压变化的变化的

10、I-UI-U图线如下图所示，则依图可以图线如下图所示，则依图可以判定（判定（）R1R2 R1R2 R1=R2 无法比较0UR1R2IB1、一段导体中的电流，与这段导体、一段导体中的电流，与这段导体_成成正比，与这段导体正比，与这段导体_成反比，这个定成反比，这个定律叫律叫_。它的表达式是。它的表达式是_,变形式变形式是是_、_。两端的两端的电压电压电电阻阻欧姆定律欧姆定律I=U/RU=IRR=U/I2。车床上照明的电灯，电压是。车床上照明的电灯，电压是36伏，正常工伏，正常工作时灯丝的电阻是作时灯丝的电阻是32欧，通过灯丝的电流是欧，通过灯丝的电流是多少安？多少安？、测得某段导体两端的电压为伏

11、，通过、测得某段导体两端的电压为伏，通过导体的电流为导体的电流为.安，则导体的电阻安，则导体的电阻 为多少欧？为多少欧？4.一个小灯泡正常发光时通过的电流是一个小灯泡正常发光时通过的电流是0.4安安,它的电阻是它的电阻是8.5欧欧.为使小灯泡正常发光为使小灯泡正常发光,需要需要在它两端加上多大的在它两端加上多大的电压电压?二、欧姆定律应用二、欧姆定律应用例、如图所示，电源电压为例、如图所示，电源电压为12V，R1阻值为阻值为8闭合开关闭合开关S后，电压表的示数为后，电压表的示数为4V，滑动，滑动变阻器变阻器R2此时阻值达到最大。求：此时阻值达到最大。求：(1)通过通过R1的电流的电流I1是多少

12、是多少?解：解：U1 R1I1=4V8 =0.5A例、如图所示，电源电压为例、如图所示，电源电压为12V，R1阻值为阻值为8闭合开关闭合开关S后，电压表的示数为后，电压表的示数为4V，滑动，滑动变阻器变阻器R2此时阻值达到最大。求：此时阻值达到最大。求：(2)马平同学在求滑动变阻器马平同学在求滑动变阻器R2的电阻值时，解题过程如下：的电阻值时，解题过程如下：根据欧姆定律：根据欧姆定律：R2=U/I=12V/0.5A=24请你指出请你指出马平同学在解题过程中存在的马平同学在解题过程中存在的错误，并写出正确的解题过程。错误，并写出正确的解题过程。解：解：U2I2R2=U-U1I1=12V-4V0.

13、5A=16 2 2、如图所示，开关闭合后，滑动变阻器滑、如图所示，开关闭合后，滑动变阻器滑片片P P向右移动时，对电表读数的变化，分析向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是正确的是 （）A A三个电表的示数都变小三个电表的示数都变小B B电流表电流表A A、电压表、电压表V V1 1示示数都变大，电压表数都变大，电压表V V2 2示数变小示数变小 C C电流表电流表A A的示数减小，两电的示数减小，两电压表示数不变压表示数不变D D电流表电流表A A、电压表、电压表V V1 1示数都示数都减小，电压表减小，电压表V V2 2示数增大示数增大D2022-12-15 细节决定成败过程决定结果！谢谢！