林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2.ppt

1、好汉歌好汉歌 “大河向东流哇，大河向东流哇，天上的星星参北天上的星星参北斗哇，说走咱就斗哇，说走咱就走你有我有全都走你有我有全都有哇，路见不平有哇，路见不平一声吼哇，一声吼哇，该出该出手时就出手哇手时就出手哇，风风火火闯九州风风火火闯九州哇！哇！”施耐庵 导入：中国有句俗话：“少不读少不读水浒水浒 老不读老不读三国三国。”你如何理解？你如何理解？3 3个女人和个女人和105105个男人的故事个男人的故事 水浒传水浒传扈三娘扈三娘顾大嫂顾大嫂孙二娘孙二娘水浒水浒:水边的陆地，或者说是环绕水边的陆地，或者说是环绕着水域的小块地面着水域的小块地面 其余的名字还有“四海之内皆兄弟四海之内皆兄弟”“流民

2、的故事流民的故事”“中华帝国的罗宾汉们中华帝国的罗宾汉们”等等。1872年英国译为年英国译为中国人历险记中国人历险记 1927年德国译为年德国译为强盗与士兵强盗与士兵 1934年又译为年又译为梁山泊的强盗梁山泊的强盗 1922年法国译为年法国译为中国骑士传中国骑士传 1933年美国译为年美国译为四海之内四海之内皆兄弟也皆兄弟也 1956年意大利译为年意大利译为匪徒匪徒等等 你对你对水浒水浒了解多少？了解多少？章回体长篇小说章回体长篇小说官逼民反官逼民反108将，个个武艺高强将，个个武艺高强作者：施耐庵作者：施耐庵第一部以农民起义为题材的长篇小说第一部以农民起义为题材的长篇小说 施耐庵施耐庵(1

3、296-1371),原名耳原名耳,又名子安又名子安,字耐庵字耐庵,祖籍兴化祖籍兴化,生生于平江于平江(苏州苏州),19岁中秀才岁中秀才,29岁中举人岁中举人,35岁中进士。岁中进士。曾在曾在钱塘一带做过几年官钱塘一带做过几年官,因看不因看不惯官场黑暗，因此惯官场黑暗，因此弃官回乡，弃官回乡，以教书为业以教书为业,著名小说家著名小说家罗贯罗贯中中,即为他的门生即为他的门生。他在教书。他在教书期间根据民间传说与话本戏期间根据民间传说与话本戏曲曲,编着了一部着名的长篇小编着了一部着名的长篇小说说水浒水浒。水浒传水浒传是中国文学是中国文学史上第一部不把帝王将史上第一部不把帝王将相作文主角的优秀长篇相作

4、文主角的优秀长篇小说，第一次以人民大小说，第一次以人民大众作为英雄人物来描写。众作为英雄人物来描写。总的来看，总的来看，水浒传水浒传是一部描写抗击暴政的是一部描写抗击暴政的作品，反映的是官逼民作品，反映的是官逼民反，作者把同情心倾向反，作者把同情心倾向于被压迫者的一方。于被压迫者的一方。某杂志社对读过某杂志社对读过水浒水浒的人进行调查：女性最喜欢的的人进行调查：女性最喜欢的其中的哪个人，答案绝大多数选的是其中的哪个人，答案绝大多数选的是 林冲。1 1、可靠：可靠：他是一个可靠的丈夫，一个可靠的朋他是一个可靠的丈夫，一个可靠的朋友，一个可靠的下属和同僚。他一旦选择了某位友，一个可靠的下属和同僚。

5、他一旦选择了某位女子他会为其一生负责；他一旦成为你的朋友，女子他会为其一生负责；他一旦成为你的朋友，你可对他托付一切，别人可以出卖他而他不会出你可对他托付一切，别人可以出卖他而他不会出卖别人；对上司对同僚，他会永远抱一种有距离卖别人；对上司对同僚，他会永远抱一种有距离的尊重，他会兢兢业业做好自己的分内工作，对的尊重，他会兢兢业业做好自己的分内工作，对这个集体负责对自己上司负责而不轻易涉及人事这个集体负责对自己上司负责而不轻易涉及人事上的是是非非。上的是是非非。2 2、谋事忠，对友义谋事忠，对友义 水浒水浒中处处说中处处说“忠义忠义”，但真正做到谋事忠，但真正做到谋事忠，对友义的只有林冲和它的最

6、挚爱的朋对友义的只有林冲和它的最挚爱的朋友友 。鲁达鲁达预习作业预习作业 一、给加线的字拼音一、给加线的字拼音 赍赍发发 迤逦迤逦 玷玷辱辱 彤彤云云 洗洗漱漱 庇庇护护 央央浼浼 二、给注音部分写汉字二、给注音部分写汉字 果品酒果品酒zhun 仓仓o gn g 鬼鬼鬼鬼su su z须须 zhn笠笠 拾拾duo j y l din tng sh b mi 馔馔 廒廒 尴尬尴尬 祟祟祟祟 髭髭 毡毡掇掇 读准下列红色字的字音：读准下列红色字的字音：1、赍赍发（发（）投投奔奔（）玷玷辱（辱（）2、模模样（样（）酒）酒馔馔（）3、尴尬尴尬（）虞虞候候（）连连累累（）4、髭髭须（须（）提提防（防（）

7、5、洗、洗漱漱（）6、盘缠盘缠（）7、彤彤云（云（）仓）仓廒廒（）8、毡毡笠笠（）拽拽（）9、庇庇祐（佑）（祐（佑）（10、掇掇（）11、屋、屋檐檐（）央）央浼浼（）12、肐肐察（察（）搠搠倒倒（）剜剜（）正音正字正音正字jo zhungng z mi Shu dmbndinzhuihublishpnchntngzhnduyngwn 三、解释加线的字词三、解释加线的字词 但有（）将出（）汤桶（）不省（）碎琼乱玉（）四、选词填空，四、选词填空，（1）只见一个人）只见一个人_将进来将进来 （a、躲、躲 b、闪）、闪）（2）朔风渐起，却早纷纷扬扬）朔风渐起，却早纷纷扬扬_下一天大雪来下一天大雪来 （

8、a、卷、卷 b、飘）、飘）（3）看那雪，到晚越下得）看那雪，到晚越下得_（a、大、大 b、紧）、紧）（4）旁边止有一块大石头。）旁边止有一块大石头。_将过来靠了门将过来靠了门 （a、掇、掇 b、拿）、拿）（5）把尖刀向心窝里只一）把尖刀向心窝里只一_ （a、刺、刺 b、剜剜）五、试指出本文出场的人物，主人公是谁五、试指出本文出场的人物，主人公是谁 六、试简述本文情节（用四句话概括）并按情节给文章分四部分。六、试简述本文情节（用四句话概括）并按情节给文章分四部分。只要只要拿拿热水热水明白明白美玉美玉babab林冲（林教头、豹子头）、李小二、李小二妻、陆虞候（陆谦）、林冲（林教头、豹子头）、李小二

9、、李小二妻、陆虞候（陆谦）、管营、差拨、富安管营、差拨、富安林冲林冲【小说基本知识归结小说基本知识归结】姓名：林冲姓名：林冲座次：座次：6 6 星名：天雄星星名：天雄星 绰号：豹子头绰号：豹子头 相貌：生的相貌：生的豹头环眼，燕颔豹头环眼，燕颔hnhn虎须虎须身高：身高：1.881.88米米 原职：东京八十万禁军枪棒教头原职：东京八十万禁军枪棒教头 梁山司职梁山司职 ：马军五虎将第二：马军五虎将第二 所用兵刃：梨花枪，后改用丈八蛇矛所用兵刃：梨花枪，后改用丈八蛇矛 特性：勇猛，沉静，冲锋，留情特性：勇猛，沉静，冲锋，留情 三国演义三国演义：“玄德回视其人：身长八尺，豹玄德回视其人：身长八尺，豹

10、头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”个人档案个人档案 林冲原是林冲原是东京八十万禁军教头东京八十万禁军教头，受，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反本无造反之心之心。然而。然而奸臣高俅奸臣高俅（高太尉）的（高太尉）的干儿干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子利用权势指使他的狗腿子陆谦陆谦（陆虞（陆虞候）、候）、富安富安等人等人设下毒计

11、设下毒计，诬陷林冲手，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的野野猪林害死林冲猪林害死林冲，幸被鲁智深所救幸被鲁智深所救。林冲。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；勤接待；柴进柴进又写信给沧州官府又写信给沧州官府托请照托请照顾林冲顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了。林冲

12、到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。王堂。走进课文，理清文章脉络走进课文，理清文章脉络 试简述本文情节（用四句话概试简述本文情节（用四句话概括）并按情节给文章分四部分。括）并按情节给文章分四部分。【情节结构情节结构】第一部分（第一部分（1 1节）节）林教头沧州遇旧知（开端）林教头沧州遇旧知（开端）第二部分（第二部分（2 25 5节）节）陆虞候密谋害林冲（发展）陆虞候密谋害林冲（发展）第三部分（第三部分（6 69 9节）节）林教头接管草料场（发展）林教头接管草料场（发展）第

13、四部分（第四部分（10101212节）节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）【情节复述情节复述】沧州遇旧知沧州遇旧知密谋害林冲密谋害林冲买刀寻仇买刀寻仇草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌【分析第一部分分析第一部分】林教头沧州遇旧知林教头沧州遇旧知（开端）（开端）1 1、开头一段有两部分内容、开头一段有两部分内容插叙了林冲和李小二的插叙了林冲和李小二的相识经历相识经历林冲与李小二相遇后的一段林冲与李小二相遇后的一段对话。对话。在情节上的作用是什么？表现了林冲怎样的在情节上的作用是什么？表现了林冲怎样的性格特点？性格特点？交代主要人物、事情起因。表现林冲交代

14、主要人物、事情起因。表现林冲的正义感和侠义精神。说明林、李亲密关的正义感和侠义精神。说明林、李亲密关系，为李小二感恩图报埋下伏笔。系，为李小二感恩图报埋下伏笔。细节描写细节描写 林冲是如何陈述自己的遭遇的？体现了林冲林冲是如何陈述自己的遭遇的？体现了林冲什么样的性格？如果是你，你会怎么陈述？什么样的性格？如果是你，你会怎么陈述？我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司我是罪囚，恐怕玷污了你夫妻两个。对诬陷自己的人不气愤、痛恨，还恭敬地称对诬陷自己的人不气愤、痛恨，还恭敬地称作作“高太尉高太尉”，甚至认为是自己冒犯了他才，甚至认为是自己冒犯了他才受了官司。这既表现了林冲的受了官司。这既表现了林冲的

15、善良安分善良安分，也，也表现了他表现了他忍受屈辱、性格软弱忍受屈辱、性格软弱的一面。的一面。【分析第二部分分析第二部分】陆虞候密谋害林冲陆虞候密谋害林冲（发展）（发展）林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离京城，高俅林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离京城，高俅一伙，陆谦、富安又追到沧州，在李小二的酒店一伙，陆谦、富安又追到沧州，在李小二的酒店里密谋陷害林冲里密谋陷害林冲。（进门两个。（进门两个“闪闪”字，出去字，出去“低着低着头头”）林冲从李小二那里听说了这件事之后是林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现出林冲的什么性格？什么态度？表现出林冲的什么性格？这两个这两个“闪闪”字和字和“低着头低

16、着头”用得用得很形象，说明他们很形象，说明他们怕暴露身份，躲怕暴露身份，躲躲闪闪躲闪闪。把搞阴谋诡计的坏人那种。把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态活灵活现地展现出鬼鬼祟祟的情态活灵活现地展现出来了。来了。对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性。对仇人有所怀疑，却失去了应有的警惕性。【分析第二部分分析第二部分】陆虞候密谋害林冲陆虞候密谋害林冲（发展）（发展）林冲从李小二那里听说林冲从李小二那里听说陆谦、陆谦、富安追到沧州密谋陷害富安追到沧州密谋陷害之后是之后是什么态度？表现出林冲的什么性格什么态度？表现出林冲的什么性格？大惊大惊马上意识到马上意识到“那泼贱贼那泼贱贼”是要来害自己是要来害自己 气

17、愤气愤休要撞着我，只叫他骨肉为泥！休要撞着我，只叫他骨肉为泥！复仇复仇上街买刀，带在身上，团团寻了一日上街买刀，带在身上，团团寻了一日强烈反强烈反抗意识抗意识松懈松懈街上寻了三五日，不见动静，街上寻了三五日，不见动静，就就“自心下慢自心下慢”反抗不反抗不坚决委坚决委曲求全曲求全【分析第三部分分析第三部分】林教头接管草料场林教头接管草料场（发展）（发展）陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现他的什么性格林冲是什么态度？表现他的什么性格？心有疑虑心有

18、疑虑 却不害我，倒与我好差使，却不害我，倒与我好差使，正不知何意？正不知何意？听从安排听从安排辞别小二，暂消疑虑辞别小二，暂消疑虑打算安稳过冬打算安稳过冬待雪晴了，去城中待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理唤个泥水匠来修理 。祈求庇佑祈求庇佑买酒途经山神庙时，买酒途经山神庙时，还祈求还祈求“神明庇佑神明庇佑”。委曲求全委曲求全逆来顺受逆来顺受随遇而安随遇而安【余有叹焉余有叹焉】为什么酒葫芦总是与林冲形影不离？为什么酒葫芦总是与林冲形影不离？酒壮懦夫胆，酒消英雄志酒壮懦夫胆，酒消英雄志啊。酒是我们和啊。酒是我们和这个世界妥协的又一个理由和条件。这个世界妥协的又一个理由和条件。东京的温柔乡住不成了，住

19、到牢城营东京的温柔乡住不成了，住到牢城营的天王堂；天王堂住不成了，住到草料场；的天王堂；天王堂住不成了，住到草料场；草料场住不成了，住到荒郊古庙：虽然被草料场住不成了，住到荒郊古庙：虽然被人家逼到了世界的角落，但只要还有立锥人家逼到了世界的角落，但只要还有立锥之地，林冲都会苟且，都会妥协。之地，林冲都会苟且，都会妥协。他让我们心中有一种绝大的反差，绝他让我们心中有一种绝大的反差，绝大的遗憾，绝大的感慨。在这种反差中，大的遗憾，绝大的感慨。在这种反差中，我们为他不平，为他愤怒，为他洒一把同我们为他不平，为他愤怒，为他洒一把同情的泪！情的泪！【分析第四部分分析第四部分】风雪夜山神庙复仇风雪夜山神庙

20、复仇（高潮和结局）（高潮和结局）林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变这个思想性格的转变 是怎样完成的？是怎样完成的？先看先看出门买酒出门买酒的一段细节描写：的一段细节描写：将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了，带了钥匙，信步投东拽上锁了，带了钥匙，信步投东 将火炭盖了将火炭盖了希望平安，不再出意外。希望平安，不再出意外。拿了钥匙，带了钥匙拿了钥匙，带了钥匙深信世界的大门会深信世界的大门会随时为他而开，让他栖身。

21、随时为他而开，让他栖身。反拽上锁了反拽上锁了呵护现有一切，抱残守缺呵护现有一切，抱残守缺接管草料场接管草料场（67）买酒回来，发现草厅被雪压倒了，又有一段细节描写 放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有放下花枪、葫芦在雪里；恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火又没打火处，怎生安排？处，怎生安排？”想起离了这半里路上有想起离了这半里路上有个古庙，可以

22、安身，个古庙，可以安身，“我且去那里宿一夜，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。庙里来。这段细节描写你能读出哪些信息？（性格、作用这段细节描写你能读出哪些信息？（性格、作用等）等）写林冲的责任心。写林冲的责任心。虽然他此时站在大雪迷漫之中，不知虽然他此时站在大雪迷漫之中，不知道今晚安身何处，但是，他先想到的道今晚安身何处，但是，他先想到的是草料场的安全：搬开、探、摸。认是草料场的安全：搬开、探、摸。认定安全了，才想定安全了，才想“怎生安排怎生安排”自己：自己：卷、

23、挑、拽、锁。卷、挑、拽、锁。埋下伏笔。埋下伏笔。起火是人为。起火是人为。“恐怕火盆内有火恐怕火盆内有火炭炭浸灭了。浸灭了。”手刃仇敌手刃仇敌（1112）当林冲在山神庙得知敌人的狠毒阴谋当林冲在山神庙得知敌人的狠毒阴谋时，他再也无法忍耐下去了。当他听到时，他再也无法忍耐下去了。当他听到“拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事衙内时，也道我们也能会干事”等话语时，等话语时，他他怒火中烧，旧恨新仇怒火中烧，旧恨新仇，一齐涌上心头。，一齐涌上心头。细读最后一段，找出林冲的语言、细读最后一段，找出林冲的语言、动作描写动作描写语言描写泼贼哪里去！泼贼

24、哪里去！奸贼！你待哪里去！奸贼！你待哪里去！泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是，正是，杀人可恕，情理难容杀人可恕，情理难容！动作描写轻轻把石头轻轻把石头掇掇开，开，挺挺着花枪，左手着花枪，左手拽拽开庙门开庙门 先先搠搠倒差拨倒差拨那富安那富安又又搠（搠（shuo4 扎、刺）扎、刺）倒了倒了劈劈胸只一胸只一提提，丢丢翻在雪地上，把枪翻在雪地上，把枪搠搠在地里，用脚在地里，用脚踏踏住胸脯，身边住胸脯，身边取取出那口刀来，便去陆谦脸上出那口刀来，便去陆谦脸上搁搁着着把陆谦上身衣服把陆谦上身衣服扯扯开，把尖刀向心窝里只一开，把尖刀向心窝里只

25、一剜剜 林冲终于林冲终于忍无可忍忍无可忍，抛弃了幻想，抛弃了幻想，同从前所依附的封建统治集团彻同从前所依附的封建统治集团彻底决裂，义无反顾地走上了反抗底决裂，义无反顾地走上了反抗的道路。的道路。英勇果敢，奋起反抗。（不英勇果敢，奋起反抗。（不愧豹子头的称号）愧豹子头的称号）【分析第四部分分析第四部分】风雪夜山神庙复仇风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）（高潮和结局）再穿了再穿了白布衫白布衫，系了，系了搭膊搭膊，把，把毡笠子毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。结尾一句再次提到林冲的六大件，

26、且看他复仇之后的抉择。结尾一句再次提到林冲的六大件，且看他复仇之后的抉择。第一，写到了白布衫、搭膊、第一，写到了白布衫、搭膊、毡笠子。这些是穿毡笠子。这些是穿了，系了，带了。肯定式写法，这是出行的。了，系了，带了。肯定式写法，这是出行的。第第二，写到了葫芦和被。这些是丢了不要，否定式写法。二，写到了葫芦和被。这些是丢了不要，否定式写法。它们象征着安寝和享受，象征着与这个世界的和谐相它们象征着安寝和享受，象征着与这个世界的和谐相处处。第三，写到了枪。第三，写到了枪。“提了枪提了枪”，肯定式写法。，肯定式写法。枪是冲突与决杀，是与这个世界决绝、为仇的东西，枪是冲突与决杀，是与这个世界决绝、为仇的东

27、西，现在紧紧握在手里。现在紧紧握在手里。从此，花枪上就不再挑着酒葫芦从此，花枪上就不再挑着酒葫芦了，挑着什么呢？了，挑着什么呢？【分析第四部分分析第四部分】风雪夜山神庙复仇风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）（高潮和结局）再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要，提了枪，被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去便出庙门投东去。结尾一句：绝地反击结尾一句：绝地反击撞破天罗归水浒，掀撞破天罗归水浒，掀开地网上梁山开地网上梁山由任人宰割的草民，变成横行江湖的英雄由任人宰割的草民，变成横行江湖的英雄。他们。他

28、们不但掌握了自己的命运，还在相当程度上影响了不但掌握了自己的命运，还在相当程度上影响了他人的命运，甚至国家的命运。他人的命运，甚至国家的命运。【从情节看林冲性格的变化从情节看林冲性格的变化】街头遇旧街头遇旧正义感强正义感强忍让动摇忍让动摇阴谋陷害阴谋陷害初步反抗初步反抗并不坚决并不坚决到草料场到草料场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全雪夜复仇雪夜复仇走向反走向反抗之路抗之路忍忍（林教头）（林教头）逼逼武艺高强，有勇有谋，武艺高强，有勇有谋，但为人安分守己，循规但为人安分守己，循规蹈矩。蹈矩。委曲求全的忍耐性格委曲求全的忍耐性格以牙还牙的报复心理以牙还牙的报复心理救弱济贫的侠义气概救弱济贫的侠义气

29、概谨小慎微的细致个性谨小慎微的细致个性林冲的性格：林冲的性格：人物特征主要有四点人物特征主要有四点:是什么让林是什么让林冲的性格从冲的性格从 “忍忍”到到 “狠狠”转化转化的？的？【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2从林冲的性格发展变化看北宋的社会现实从林冲的性格发展变化看北宋的社会现实:林冲高俅抢老婆抢老婆谋性命谋性命断后路断后路逼逼忍忍忍忍不忍不忍反反 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大

30、的劳动群众更是痛苦不堪。林冲定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪。林冲性格的转变关键是一个性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了受压迫者反抗的必然性。反抗斗争，这表明了受压迫者反抗的必然性。设奸计设奸计忍忍官逼民反官逼民反【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2 此后（课文节选内容由此开始），陆谦、富安此后（课文节选内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨

31、、管营合谋，必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走投奔梁山，走上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一上反抗的道路，成为宋江起义军中著名的首领之一。一逼一逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻 二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计 三逼三逼野猪林中谋性命野猪林中谋性命 四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路 【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2一一逼逼二二逼逼三三逼逼四四逼逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻

32、白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计野猪林中谋性命野猪林中谋性命火烧草场断后路火烧草场断后路四次被四次被逼【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2草堂交接草堂交接买刀寻敌买刀寻敌沧州遇旧沧州遇旧忍忍安安忍辱求安忍辱求安安于现状安于现状逆来顺受逆来顺受反抗，嫉恶如仇反抗，嫉恶如仇怒起怒起自自心心下下慢慢身寒沽酒身寒沽酒夜宿荒庙夜宿荒庙雪夜报仇雪夜报仇忍忍（林教头）（林教头）逼逼【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2

33、【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2“忍”是林冲人生哲学的核心，他上梁山之前有几次“忍”？第一忍：妻子第一次被调戏，林冲欲打高衙内时却手第一忍：妻子第一次被调戏，林冲欲打高衙内时却手软。软。第二忍：妻子第二次被调戏，林冲又忍。第二忍：妻子第二次被调戏，林冲又忍。第三忍：发配沧州途中，被薛霸、董超折磨，林冲打第三忍：发配沧州途中，被薛霸、董超折磨，林冲打不还手，骂不还口。不还手，骂不还口。第四忍：在沧州寻陆谦不见，第四忍：在沧州寻陆谦不见，“自心下慢了自心下慢了“。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2林冲是

34、中国人的代表，因为中国人善忍。林冲是中国人的代表，因为中国人善忍。自古中国就有不少劝人忍耐的话：打落牙自古中国就有不少劝人忍耐的话：打落牙齿往肚里咽；和为贵；忍字头上一把刀；齿往肚里咽；和为贵；忍字头上一把刀；小不忍则乱大谋。小不忍则乱大谋。思考：忍是否就等于窝思考：忍是否就等于窝囊？囊？【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2 “忍忍“需要辩证地看。需要辩证地看。韩信受跨下之辱，张良为老人拾履，勾践韩信受跨下之辱，张良为老人拾履，勾践卧薪尝胆，终于成就一番大业。卧薪尝胆，终于成就一番大业。楚霸王项羽不能忍一时之辱，自刎乌江，

35、楚霸王项羽不能忍一时之辱，自刎乌江，天下大业毁于一旦。故古今成大业者必善忍。天下大业毁于一旦。故古今成大业者必善忍。因此，林冲的因此，林冲的“忍忍”中又有中又有“不忍不忍”，走，走上反抗之路是一种必然。上反抗之路是一种必然。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。更是痛苦不堪，这就说明了

36、北宋王朝的黑暗腐败。林林 冲性格的转变关键是一个冲性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封 建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进 行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者 反抗的必然性。反抗的必然性。林冲林冲高俅高俅抢老婆抢老婆远刺配远刺配谋性命谋性命逼逼忍忍再忍再忍忍无可忍忍无可忍反反【林冲性格变化揭示主题林冲性格变化揭示主题】【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2 林冲在东京时曾林冲在东京时曾“看顾看顾”了李小二，在沧州服了李小二，在

37、沧州服刑，还刑，还“把些银两把些银两”给李小二给李小二“做本钱做本钱”。可见。可见林冲很善良。他对高俅认识不足，除了他有林冲很善良。他对高俅认识不足，除了他有逆来顺受的特点外，也有心底过于善良的原逆来顺受的特点外，也有心底过于善良的原因。因。李小二说他李小二说他“是个性急的人，摸不着便要杀是个性急的人，摸不着便要杀人放火人放火”林冲听说陆虞候前来害他，立刻大林冲听说陆虞候前来害他，立刻大怒，说怒，说“休要撞着伐，只叫他骨肉为泥休要撞着伐，只叫他骨肉为泥”并并马上马上“去街上买把解腕尖刀，带在身上，前去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后巷一地里去寻街后巷一地里去寻”。【新教材】林教头风雪山神庙课

38、件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2环境描写是对人物活动的环境描环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包写和事情发生的背景的描写，它包括括自然环境自然环境描写和描写和社会环境社会环境描写。描写。环境描写的作用主要有：环境描写的作用主要有：1 1）交待故事发生的时间、地点。为）交待故事发生的时间、地点。为 人物活动提供具体的背景。人物活动提供具体的背景。2 2）渲染气氛、烘托人物；）渲染气氛、烘托人物；3 3）有些环境描写还起着推动情节发）有些环境描写还起着推动情节发 展的作用。展的作用。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必

39、修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2找一找，文章中直接描写风雪的语句有几处？找一找，文章中直接描写风雪的语句有几处？正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下 一天大雪来。一天大雪来。林冲初到草料场时，写风雪初起林冲初到草料场时，写风雪初起 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。林冲去市井沽酒时，写雪势正大林冲去市井沽酒时，写雪势正大 看那雪，到晚越下得紧了。看那雪，到晚越下得紧了。沽酒返回时，又进一步沽酒返回时，又进一步 突出雪势之大突出雪势之

40、大 三处描写中，有一个最有表现力的字，三处描写中，有一个最有表现力的字，是哪一个？是哪一个？【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2两个两个“紧紧”字，写出了什么？字，写出了什么？这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗。着两把汗。侧面描写风雪的文

41、字有哪些？侧面描写风雪的文字有哪些？通过环境描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时，只见：林冲看住处草屋时，只见：“四下里崩四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”林冲沽林冲沽酒回到草料场，酒回到草料场，“那两问草厅已被雪压倒了。那两问草厅已被雪压倒了。”写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2侧面描写风雪的文字有哪些？侧面描写风雪的文字有哪些？通过人的动作、感觉衬托风雪。通过人的动作、感觉衬托风雪。

42、如写林冲在草屋内如写林冲在草屋内“向了一回火，觉得向了一回火，觉得身上寒冷身上寒冷”，是用人物感觉暗写风雪。写林，是用人物感觉暗写风雪。写林冲到神庙里，冲到神庙里，“先取下毡签子，把身上的雪先取下毡签子，把身上的雪抖了抖了”，上盖白布衫也，上盖白布衫也“早有五分湿了早有五分湿了”。因。因为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲为风雪大，天气冷，所以吃酒时，林冲“把把被扯来盖了半截身被扯来盖了半截身”。总之，作者在描写人。总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪二字。物的动作、感觉时，时时不忘风雪二字。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文

43、部编版必修下册2这里的景物描写，虽然都非常简洁，但其作用却非常丰富，这里的景物描写，虽然都非常简洁，但其作用却非常丰富，请归纳一下，这些景物描写有哪些具体作用？请归纳一下，这些景物描写有哪些具体作用？（）渲染气氛，烘托人物：（）渲染气氛，烘托人物：彤云、朔风、大雪，渲染了一种彤云、朔风、大雪，渲染了一种 的气氛，的气氛，很好地烘托了人物很好地烘托了人物 的心情和的心情和 的处境。的处境。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托了一个了一个 的英雄形象。的英雄形象。凄冷、悲凉凄冷、悲凉沉郁沉郁危机四伏危机四伏孤独、悲壮、坚定、勇敢孤独、悲壮、坚定、

44、勇敢 题都城南庄题都城南庄 唐唐.崔护崔护去年今日此门中，去年今日此门中，人面桃花相映红。人面桃花相映红。人面不知何处去，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。桃花依旧笑春风。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2借助于娇艳鲜嫩的桃花，衬出了少女光彩照人的面影，借助于娇艳鲜嫩的桃花，衬出了少女光彩照人的面影，烘托出了一个美丽的女子形象。烘托出了一个美丽的女子形象。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【小说文本考查要点小说文本考查要点】1 1明确小说的要素，理解

45、作品的明确小说的要素，理解作品的主题思想主题思想。2 2能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）及线索。结局）及线索。3 3能分析小说人物形象的能分析小说人物形象的性格特点性格特点。4 4能分析小说刻画人物的能分析小说刻画人物的主要手法主要手法（外貌、语言、动（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接间接 （侧面）描写和细节描写的作用。（侧面）描写和细节描写的作用。5 5能分析能分析环境环境描写（自然环境描写和社描写（自然环境描写和社会环境会环境 描写）描写）的作用的作用。【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2【新教材】林教头风雪山神庙课件高中语文部编版必修下册2