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类型六年级上册语文试题 - 尖子生培优题人教部编版(无答案).doc

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    1、博睿教育 助您成功六年级上尖子生培优题(9)一、读书积累:1、读拼音,写汉字 :(10分)fng yn zhn yng chng hun wi ji kng ki2、下面4组字不全是多音字的一组是( )。(3分)藏 屏 处 扇绿差 号 折 担 沸 散 佛 强 还 挑 没铺几弹着二、根据课文内容填空(10分)1、人固有一死,或( ),或( )。2、将相和一文中,将指( ),相指( )。本课讲了( )、( )、( )三个故事;在将与相中你喜欢( ),因为( )。 3、请写出一句说明时间宝贵的话( )三、照样子做练习1、照样子写词语(4分)头涔涔(ABB) 伶伶俐俐(AABB)七上八下 研究研究(A

    2、BAB)2、照样子写句子(6分)杨科的母亲是个短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子。黄鹂鸟在枝头唱着快乐的歌。四、实践与拓展1、春暖花开,很多人都将脚步迈向了碧绿的草坪。请你写句话制止这种行为。2、梅、松、竹被称为岁寒三友,请你用诗句,分别写出他们的品质梅:,。松:,。竹:,。3、草船借箭节选自四大闻名古著三国演义,其他三个是( )。你还知道三国演义中的课文中没提到的人物是( )。4、石灰吟中的千古名句是:_作者通过这两句话表达了_的思想感情,在我国历史上,有很多人有这样的高尚品格,举出两位:_5、读一读,选择恰当的句子填在横线上。(12分)要想人不知,除非己莫为。 胜不骄,败不馁。 读万卷书,行

    3、万里路。不以规矩,不成方圆。 吾日三省吾身。 听君一席话,胜读十年书。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 与肝胆人共事,从无字句处读书。(1)我问叔叔为什么总是去旅游,他说:“旅行可以开阔眼界,正如古人所说: _(2)丁丁夺得了书法比赛的冠军,爸爸对他说:“你要谨记“_”这句话,才会取得更好的成绩。”(3)老师告诉我们要做谦虚谨慎而有骨气的中国人,他送我们一句话:_(4)生活也是一本教科书啊,我们应“_”就会有更多的人生收获。6、古诗文填空:(5分)(1)古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“_,_。”(古诗名句) (2)漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年

    4、来为人传诵,老少皆知的诗句“_,_”表达此时的感慨。(古诗名句)(3)人们常用“_、_”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。(古诗名句) (4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了?可以说: 、 。(5)你的朋友即将远行,他很担心自己不能遇到知音,你会怎样劝他?“_,_。”(古诗名句)尖子生培优题(8)照样子写句子例:没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 有了太阳,都有我们这个美丽可爱的世界。 没有共产党,就没有新中国。_例:烧 a他昨天晚上病了,烧得厉害。 b 小明第一次做饭,把饭烧糊了。深 a _ b_挺 a_ b_3、缩句:我目不转睛地望着太

    5、阳从东方升起的地方。 _ 我们爬上半山的五松亭,看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。_4、把两句话用关联词语合为一句话。 我们是为人民服务的。我们有缺点不怕别人批评指出。_、改为转述句:小青石得意地想:“我就要到都市里去了。我将成为发簪和纽扣呢? _、反问句改为陈述句:这比山高比海还深的情谊,我们怎么会忘记? _、将“把”字句改为“被”字句:大水的到来,把大青石冲到深深的大海里去了。_、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。改成“被”字句:_、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为她不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句: _、这比山还高比海

    6、还深的情谊,我们怎么能忘怀?改成不用问号的句子:_、鸬鹚站在船舷上。扩句:(至少扩两处)_12、例:学习能够放松吗? 改:学习不能放松。这道题这样做不对吗?改:_13、例:大地被雪盖住了。改:雪把大地盖住了。同学们把作业都做好了。改:_例:信赖,能创造出美好的境界。 信赖,不就能创造出美好的境界吗?1.三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。_2.当沈老师知道自己批评错了那位迟到的同学后,竟向那位同学当面道歉,她的坦诚令我们每一位同学非常感动。_3.二泉映月这首曲子是阿炳在眼睛瞎了的情况下创造出来的,其杰出的音乐才华和不向命运低头的精神令人佩服。_4. 沈括小时候如果不善于把勤学好问和观察思考结合起来

    7、,长大以后就不能成为大科学家。_14、缩写: 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。_15、扩写:沙地上种着西瓜。_16、将句子换种说法。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?_17、改成拟人句:小河的水哗哗地流向远方。_18、成夸张句:桂花开了,很远就能闻到香味。_19.教室里传出一阵阵欢笑声.(改成夸张句)_20.薄雾笼罩着大山(改为拟人句)_21.游人不解春何在?只捡儿童多处行.(用上恰当的关联词连成一句话)_22.友谊是一壶茶,细品慢咽有滋味;友谊是一杯水,君子之交淡如水(请根据你对友谊的理解,仿写一句)尖子生培优题(7)1、看拼音,写汉字。(2分) chng f j

    8、n qn ( ) ( )旗 ( )岭2、读带点的字,把错误的读音划掉(2分)将(jing jing)相(xing xing)和(h h)苍劲(jn jng)3、填空 (3分)“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释。4、用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 1一阵风把腊烛炊灭了。( ) ( ) 2哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( )5、给下面的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分)绝:A特别出色的 B断 C走不通的,

    9、没有出路的 1到井边挑水的人络绎不绝。( ) 2狼牙山五壮士把敌人引上绝路。( ) 3山羊表演了一个走钢丝的绝技。( )6 、写出下面词的近义词和反义词。(2分) 曲折: 近义词( ) 反义词( ) 贫穷: 近义词( ) 反义词( )7、把下面的词补充完整。(3分) 翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模 刻( )求剑 安然无( ) 精兵( )政8、选词填空。(4分) 严肃 严峻 严重 1父亲保持着他那惯有的( )的态度。 2渔夫皱起眉,他的脸变得( ),忧虑。 因为所以 即使也 无论都3这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有 什么两样。4这艘货船,( )是逆风行驶,( )

    10、帆没有张起来。10、按要求改写句子。(4分)1这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)2十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句) 3这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句) 4贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)11、改正下面的病句。(6分)1在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。2一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。3“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。12、给下面的句子选择恰当的解释,作上“”(2分)1我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。A 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。( )B 讲我们是认真地

    11、工作的。( )2她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( ) A表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。( ) B桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。( ) 13、按要求默写诗句。(3分) 1九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是: 2赠汪伦一诗中,李白用“ 、 ”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 3示儿一诗中,写作者心事的诗句是 尖子生培优题(6)积累与运用一、看拼音写词语。zng tin u r dng yng xi hu () ( ) ( ) ( ) qng mi zng yun tin jng y hu( ) ( ) ( ) ( )二

    12、、查字典填空。 “调兵遣将”的“遣”,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。在字典中,“遣”的意思有:派,打发;排解,发泄。这里应选取第( )种解释。三、给带点的字选择恰当的音节。 调(tio dio)皮 淹没(mi m) 似(s sh)的 降(xing jing)四、写出同音字。 jio ()往 ()傲 ()花 ()气 sh ( )迹()样()言()验 y 荣() ( )险()防 干()五、把下列成语补充完整,再按要求每项写出个来!( )天( )地 善( )善( ) ( )旧( )新 高( )远瞩 去( )取 ( ) ( )前( )后 (

    13、 )长( )短 南( )北( )()写出自历史或寓言故事的成语:_ _()写出带有动物名称的成语:_ _()写出表现人物优秀品质的成语:_ _六、按要求写句子 1爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 两句并一句,意思不变:_ 2遥远的北海有一条特别大的鱼。 缩句:_ 3小姑娘独自旅行。 扩句:_ 4大雪过后,地上全白了。 写成比喻句:_ 5蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(写成拟人句) _ 6、对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(改成陈述句) _七、排序( )爱恩斯坦称她为全世界最伟大的女性。( )经过10多年的努力,她的实验终于取得了成功。( )但她却对自己取的的

    14、荣誉漠然处之。( )她的发现让她获得诺贝尔奖。( )她把获得的奖金捐给战争中的法国。( )居里夫人为进行有关于天然放射线镭的研究,进行了无数次实验。八、按要求把下列内容补充完整。 1、李叔叔下岗后开了一家酒店,生意很红火。快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在酒店门口,你给他选的是: 2、根据要求写古诗词。 A春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来 , 。 B石灰吟中表现诗人高尚情操的诗句。 , 。 C做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢? 这使我想起了 , 。 5、我们家去年买了新楼房,今年又安上了空调,买了电脑,奶奶高兴地说:“我们家的生活真是 啊!”

    15、(奶奶说了句歇后语)尖子生培优题(5)一、 选择正确的读音(在正确的读音上打“”)。二、 膝盖(x q) 露骨(l lu) 相称(chng chn) 动弹( dn tn) 歼灭(qin jin) 厌恶 (w ) 开凿(zo zu) 涨涌(zhng zhng) 强迫(qing qing二、字词句部分1、按要求填空。学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是_老师,排在最后的是_老师,排在第五位的是_老师。在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_、_、_。在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点

    16、字读轻声的词语是_。2、查字典填空。()、“舟”字为结构的字,部首为()、“荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。在“荡涤”一词中应选第种解释。3、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。对未来,他充满了()。家里虽穷,但他非常()读书。他读书的()是谁也阻止不了的。实现四个现代化,是全国人民的共同()。旧社会,劳动人民的生活

    17、没有()。去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的()4、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。鞠躬尽() 表示赞扬人间亲情()戚与共歌颂伟人或英杰寸草春() 赞颂坚贞友谊5、根据意思写出成语。(只要多动脑筋,你一定会写对)(1)、放在一边不加理睬。()(2)、在比赛、考试中成绩优异,名次排在前面。()(3)、态度谦逊和蔼,使人容易接近。() (4)缩着手在旁边看着,指有的人对某件事采取消极冷淡、坐观成败的态度。( )6、按要求变换句式。这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)陈述句:_李宁严肃地对小

    18、明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接引述句)改:_这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)改:_他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)缩:_三、综合改错。(在原文上改)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。四、按要求写诗句。(1)描写山水的有关诗句:_,_。(2)歌颂情谊的有关诗句:_,_。(3)反映科学哲理的有关诗句:_,_。(4)反映边疆将士的有关诗句:_,_。(5)表现爱国主义的有关诗句:_,_。尖子生

    19、培优题(4)一、读词语,在带点字的正确读音上打“V”。阻塞(s si ) 渲染(xun xun ) 衣襟(jng jn)停泊(p b) 不禁(jn jn ) 颤动(chn zhn )潜伏 (qin qin) 蜷腿(jun qun) 调换 (tio dio )撇嘴 ( bi pi ) 歼灭 ( qin jin ) 扁舟(bin pin) 蜡烛 (l n ) 打搅 (jio ro) 惩罚(chng chng)二、比较下列每组词语中带点字的意思是否相同,相同的请在后面的括号里打“V”,不相同的打“X”。1、目之所及由表及里() 2、日益密切开卷有益()3、兴国安邦兴高采烈() 4、万古长青青春少年(

    20、)5、奇峰怪石奇花异草() 6、千山一碧千钧一发()7、孤峰突起落队孤雁() 8、布满阴云花色布衣()三、把下列词语补充完整,并解释所填的字。国()民安_兵()城下_()不敌众_粗制()造_好()恶劳_()名思义_德高()重_不()而合_四、依次填入括号里的成语,最贴切的一组是()(1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。(4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。A信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B闭门造车无的放矢信口开河

    21、虚无缥缈C无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢五、句型练习。1、将陈述句改为转述句。陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我正觉得肚子里的墨水太少哩!”_ 2、修改病句:我们开会通过并讨论了他的建议。_ 六、判断下面句子采用的修辞手法,将答案写在括号里。1、我们写文章叙述不简炼,为什么?这一方面是我们的文学修养不够,另一方面是因为我们不会总结生活经验。()2、我们应抱定鲁迅提倡的三不怕精神:不怕慢,不怕落后,不怕失败,为达到他所向的目标而不懈地努力、奋斗。()3、富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。()4、班主任可真忙,整天连喘气的工夫都没有。() 5、危楼

    22、高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。()6、语言也像阳光一样,越是浓缩集中,越容易把别的东西引燃。()七、读句子,写出你对句子的理解。1、美国人有两句话:美国的智慧装在中国人的脑袋里,美国的财富装在犹太人的口袋里。 _ 2、好雨知时节,当春乃发生。_ 八、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。过五关,斩六将()西天取经()刘姥姥进大观园()逼上梁山()负荆请罪()九、排列句子。( )日月潭景色宜人。( )黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。( )蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满 了神秘。( )无论在早晨、

    23、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。( )日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。( )在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。阅读历史上有所建树的科学家、文学家,伟大的革命导师,他们从小都下过一番背诵的硬功夫。马克思能够整段的背诵歌德、菜辛、莎士比亚、但丁和塞万提斯等颇负盛名的作家的作品。鲁迅先生幼年读书时,老师每每给他布置一些背诵的作品,后来经常是整本地背,无怪乎他写起文章来挥洒自如。1、“硬功夫”在这里的意思是_ 2、这段话告诉我们_3、你读过上文中提到的哪些作家的作品?请写出他们的作品和国籍。_ 附培优(1)部分题目答案:2、香味四溢3、(3)平易近

    24、人的周总理 热爱祖国的詹天佑 (4)海上生明月,天涯共此时 露从今夜白,月是故乡圆培优(2)9、A是描写冬天的六(1)班尖子生培优试题(3)1、下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是( ) 百川东到海,何时复西归。 死去元知万事空,但悲不见九州同。 本自同根生,相煎何太急。 秦时明月汉时关,万里长征人未还。A、 B、 C、 D、 2、下列句子形式改变后意思不同的一组是( ) A、这件事你得告诉他。 这件事你非告诉他不可。B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 有谁不被山城的夜景所迷住? C、学习语文要下功夫。 学习语文不能不下功夫。D、这件事容易做好。 这件事不容易做好。 3、“我看到

    25、了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是( ) A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 4、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是( ) A、这一池秋水犹如一面明镜。 (比喻) B、删繁就简三秋树 领异标新二月花 (对偶) C、谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。 (反问) D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 (拟人) 5、下面句和句是一副对联的上句和下句,句的“ ”上应填入( )才和上句形成最工整的对仗。 句:墙上芦苇头重脚轻根底浅。句:山间竹笋 腹中空。 A、大小不同 B、嘴尖皮厚 C、嘴厚皮薄 D、长短不一 6、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) A、小唐见到了久别的妈

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