新部编版一年级上语文第二、三单元汉语拼音复习课件.pptx
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1、语文语文 一年级一年级 上册上册第二、三单元汉语拼音复习 第二单元学习内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。第三单元学习了9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。下面我们就把两个拼音单元综合到一起来复习一下吧!声母 汉语拼音 韵母 音节是由声母和韵母组合而成的 同学们,我们看看汉语拼音的分类!声母23个韵母24个整体认读音节16个同学们,我们来认识一下汉同学们,我们来认识一下汉语拼音字母表!语拼音字母表!音节包括整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。整体认读音节是指不需要拼读直接整体认读的音节。两拼音节
2、由一个声母、一个韵母组成。三拼音节由声母、介母加韵母组成。零声母音节就是前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字注音的音节。同学们,我们看看音节的分类!下面就让我们一起来复习一下我们学过的23个声母。声母(23个)b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w读一读认一认,读一读bd辨一辨,记一记鼓锤队鼓 d d ddpq辨一辨,记一记pqft辨一辨,记一记ft像个伞把儿t t t一根拐杖f f fmn火眼金睛mn一个门洞 n n n两个门洞 m m m辨一辨,记一记bdftmnzzhnlpq认一认,读一读 b p m f d t n l g k
3、 h j q x zh ch sh r z c s y w 把兔子采的蘑菇读出来gung b()gung p(x )火眼金睛()p shuq shu(x)火眼金睛fi nio ti nio(x)()火眼金睛 下面就让我们一起来复习一下我们学过的24个韵母。小朋友唱歌 认一认,读一读公鸡打鸣 o o o白鹅拨水e e e自己穿衣i i i树上鸟窝u u u鲤鱼吐泡有礼貌的孩子人人爱老师对我笑微微冬天到,北风吹冬天到,穿棉袄蓝蓝天空飞海鸥小小鱼儿水中游一棵椰树,ie ie ie一轮圆月,e e e 摸摸耳朵er er er天安门 n n n手拿遥控en en en天要下雨,in in in一只蚊子
4、un un un蓝蓝天空飘白云昂首挺胸把歌唱这个房间一盏灯高空飞翔是老鹰敲起队鼓咚咚咚aoeiuuai ei ui ao ou iu ie eer前鼻音韵母:n en in un n后鼻音韵母:n eng ing ong辨一辩,记一记iieeei ei ei eiie ie iexifizim fngiuiiuuiu iu iuui ui uidishu juntu chxi zhi sq qishu lng tu一只耳朵er er ershu bi duor in两个字母in,in,in带个小g,ing,ing,inging认一认,读一读neninun ngengingn比一比,读一读oai
5、u uoiuiiueiueaoeiuraoeiuurieiuioou iu ieeer连一连,读一读 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun ying不需要拼读,直接整体认读的音节圈画重难点圈画重难点 有的声母读音和整体认读读音相同,有的韵母读音和整体认读读音相同,怎么更好地区分呢?同音的整体认读音节比同音的声母或者韵母多一个字母。zhzhirrizziccichchi shshi读读记记分得清iyiyuieyeyyiwwussieyueingyinginyinunyun哪只蜜蜂采到了花蜜(找整体认读音节)动物园要开运动会,哪些小
6、动物要去参加呢?拼一拼,看谁先找出整体认读音节。拼音格,四条线,拼音字母住里边。住上格的不顶线,住下格的不踩边,中格写满顶两边。四线三格写一写 :第一笔左半圆,第二笔竖右弯 o:左上起笔,一笔写成 e:中间起笔,从左至右一笔写成ei uy w四线三格2 笔4 笔2 笔2 笔b p m f2笔2笔3笔2笔d t n l2笔2笔2笔1笔2 笔3 笔2 笔2 笔2 笔2 笔1 笔1 笔1 笔向左画半圆先写一横,然后向左下角折笔,再折笔向右写横,两横平行等长。先向左划半圆,再向右划半圆,要写正,不能歪。两拼音节:是由一个声母和一个非介母韵母组成的音。b-b前音轻短后音重,两音相连猛一碰。t h t h
7、 h t 三拼音节:由声母、介母和韵母组成 的音节叫三拼音节。g-u-gu声母介母韵母三拼音节前音轻短后音重,两音相连猛一碰。(两拼音节)声轻介快韵母响,三音连读很顺当。(三拼音节)三拼音节拼读方法 1.三拼连读法:g-u-gu 2.声介合母拼读法:利用两拼音节的方法分解三拼过程,先把声母和介母拼读在一起,再和后面的韵母相拼。g-ugugu-gu三拼音节拼读方法 3.介韵合母拼读法:先把介母和韵母拼起来,合成一个音,再用声母和这个音拼出音节。示范:guu-ug-uguhuhuh-uhu-huu-uh-uhu拼一拼,读一读huh-uhuhu-huu-uh-u hu j q x真淘气,从不和在一起
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