三年级上语文试题-第五单元检测题含答案-人教部编版.doc

1、部编本三年级语文上册（19秋教材）第五单元单元能力提升卷（搭船的鸟、金色的草地、习作）学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_（ 考试时间：90分钟）一、填合适的词。（_）的花瓣 （_） 的草地 （_） 的笑脸（_）的花瓣 （_） 的草地 （_） 的笑脸二、根据意思选择正确的词语，填在后面的括号里。一本正经引人注目假装合拢1合到一起；闭合。 （_）2形容很规矩，很庄重。 （_）3吸引人们注意。形容人或事物不一般，对人有吸引力。 （_）4故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 （_）三、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。张：使合拢的东西分开或使景编的东西放开。过分讲究排场。扩大，夸张。看；望。

2、量词。（1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（_）（2）上课时，不要东张西望。（_）（3）叔叔给我照了一张相。（_）（4）我们不应该辅张浪费。（_）四、照样子，选择合适的词语进行搭配。美丽的 仔细地 草地 走开 轻轻地 观察例：有趣的蒲公英_五、读一读，用“”标出带点字的正确读音。蒲公英(p p) 玩耍(shu su) 哈欠(qin qi) 合拢(lng lng)六、填空题快乐认识新朋友。（看拼音，写词语）七、课文整体梳理。课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“_”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了_，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的_和_描写，

3、字里行间充满了一颗童心对自然的_。八、在括号里填上合适的词语。（_）的羽毛 （_）的雨滴 （_）的声音（_）的帆船 （_）的小鸟 （_）的长嘴九、看拼 音，写词语。D chun z f y mo tn xi sh zi（ 船） （ 祖 ）（ ）（ ）（ ）cu nio zu jio b y（ 鸟）（ 角）（ ）二、写作练习十、小练笔。只要你留心观察，就会发现身边的事物都在变化。墙脚的爬山虎怎么爬到墙上去了？秋天的松树的颜色怎么变深了？写一写你的发现吧！_【参考答案】一、张开； 绿色； 可爱； 合拢； 金色； 调皮；二、合拢2一本正经3引人注目4假装三、（1） （2） （3） （4）四、美丽的草地 仔细地观察 轻轻地走开五、p shu qin lng六、小船 亲人 做工七、乘、坐 灵性； 外形特点； 捕鱼的动作； 爱八、翠绿 晶莹 动听 华丽 漂亮 红色九、搭 父 羽毛 吞下 沙子 翠 嘴 捕二、写作练习十、最近，我发现校园里的松树变了样子，松树的叶子虽然还是绿色的，可是颜色变得更深了。仔细观察松叶，可以看到上面长着密密的白色的绒毛，摸上去滑滑的。5