三年级上册语文试题-第四单元测试 人教（部编版）（含答案）.docx

1、第四单元测试（时间：90分钟 满分：100分 ）一、读拼音，写字词。（6分）1.一只饥的老鼠躲在里，不敢出来。2.小鸟张开翅膀不小心到了上。3.海燕已经好迎接的到来。4.小猫吃之后在草地上太阳。二、给加点字选择正确的读音，写在括号里。（6分）1.胡萝卜先生的长（ ）胡子不断地在长（ ）。（zhng chng）2.小狗感觉自己的压（ ）力很大，因为他压（ ）根儿就不会叫。（y y）3.树林中（ ）（ ），住着一位百发百中（ ）的神枪手。（zhng zhng）4.小狗用尽（ ）了力气尽（ ）可能模仿杜鹃的叫声。（jn jn）5.要下雨了，十几（ ）只小燕子飞得很低，几（ ）乎要触到地面。（j j）

2、6.我差（ ）不多能记住它们差（ ）别在哪里了。（ch ch）三、查字典。（6分）查加点的字部首除去部首有几画在正确解释的序号部首下画“”旅游出行的，在外作客的意思军队的编制单位暴风强大而突然来的，又猛又急的过分急躁的，容易冲击的凶恶残酷的四、按要求写词语，并选择其中一个造句。（8分）吱吱呀呀（AABB式） _ _带有数字的四字词语：_ _造句： _五、在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的翅膀 （ ）的午餐 （ ）的树林（ ）地说 （ ）地练习 （ ）地跳起来六、选词填空。（7分）1.大雨（ ）下了三天三夜。2.他吃了点水果，又（ ）工作。3.这些花在二十四小时内（ ）开放。4.他是一个很

3、（ ）的人。5.他有着（ ）的记忆力。6.这个学期，不知道什么原因，他（ ）迟到。7.这里的货物（ ）便宜。七、按课文内容填空。（4分）1.人心齐，_。2._，其利断金。3._，顶个诸葛亮。4.一个篱笆三个桩，_。八、按要求改写句子。（10分）1.照样子，写句子。例：他来到游泳馆。他参加比赛。他来到游泳馆参加比赛。（1） 托木尔峰地势奇特。托木尔峰景色宜人。_（2） 他翻开练习本。他拿起笔写作业。_2.补充句子。（1）虽然今天的天气不太好，_。（2）只要你努力了，_。3.把括号里的词加到句子中，让句子更生动。小鸟破壳而出。（毛茸茸的 陆陆续续地 各种各样的）_九、给下面的句子加上标点符号。（4

4、分）1.树高兴地摇晃着肢体 对孩子说 来吧 在树枝上荡秋千 你会很快活的2.我很疲倦 爬也爬不动了 孩子说 十、课内阅读我最棒。（11分）“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛昧成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它

5、就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）立即（ ） 飞速（ ） 美丽（ ） 放心（ ）2.小蜘蛛为什么请求老屋再站一会儿？用“”画出相关语句。（1分）3.老屋为什么到现在还站在那儿？从文中找出相关的语句抄写在下面。（2分）_4.结合课文内容，想想，老屋后来会发生什么样的故事呢？试着写一写吧。（4分）_十一、课外阅读我能行。（12分）_黄文莹一只老鼠刚钻出洞口，两只猫同时速住了它。白猫抓住鼠尾说：“是我先抓住了这只老鼠，应该归我享用。”黑猫抓住鼠头说：“你没看见我抓住了吗？是我先击中了它的要害部

6、位。”两只猫争执不下，谁也不让谁。老鼠见状，忙对两只猫说：“反正我已经被你俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你俩不伤和气，是否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩再抓，就能知道谁先抓到了。”两只猫同意了。它俩一左一右守在洞口，几个小时过去了，它俩连老鼠的影子也没见到。1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（3分）2.“争执不下”的意思是_。（2分）3.两只猫放走老鼠后，为什么连老鼠的影子都没看到？（3分）4.这则寓言告诉我们的是（ ）（4分）A.人与人之间要相互帮助。B.人与人之间要互相谦让。十二、我会写作文。（20分）上文中，老鼠去了哪里？两只猫还能不能抓到老鼠呢？展开想象，结合上文，预测猫与老鼠

7、之间又会发生什么故事。要求：想象合理，语句通顺。_第四单元测试答案一、1.【答案】饿 洞2.【答案】撞 墙壁3.【答案】准备 暴风雨4.【答案】饱 晒二、1.【答案】chng zhng2.【答案】y y3.【答案】zhng zhng4.【答案】jn jn5.【答案】j j6.【答案】ch ch三、【答案】方 6 日 11 四、【答案】示例：平平安安 快快乐乐 叽叽喳喳 五颜六色 三言两语 四面八方五、【答案】示例：美丽 可口 茂密 悄悄 努力 高兴六、1.【答案】连续2.【答案】继续3.【答案】陆续4.【答案】平常5.【答案】超常6.【答案】经常7.【答案】非常七、1.【答案】泰山移2.【答案

8、】二人同心3.【答案】三个臭皮匠4.【答案】一个好汉三个帮八、1.【答案】（1）托木尔峰地势奇特，景色宜人。 （2）他翻开练习本，拿起笔写作业。2.【答案】示例：（1）但是大家依然玩得很开心 （2）就一定会有回报3.【答案】各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。九、1.【答案】， ：“ ， ， ！”2.【答案】“ ， 。”十、1.【答案】马上 飞快 漂亮 安心2.【答案】我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。3.【答案】小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿。4.【答案】示例：无家可归的小熊来到老屋这里请求老屋能让他住一段时间，老屋答应了小熊，让他住在了这里。十一、1.【答案】聪明的老鼠2.【答案】对一件事双方有不同意见，一时不能下结论。3.【答案】因为老鼠回到洞里后再也没出现。4.【答案】B十二、【答案】略小学语文 三年级上册 6 / 6