四年级上册语文试题-第6课 蝙蝠和雷达(含答案)人教部编版.doc
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1、 6. 蝙蝠和雷达一.给加点的字选择正确的读音,用“”表示,启示(q q) 系着(x j) 苍蝇( yng yn)荧屏( yng yn) 证明( zhn zhng) 障碍( zhng zhng)二.读拼音,写词语。1. k xu ji yn ji zhng mng( )经过多次( ),( )蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛,li d而是嘴里发出的超声波,发明了( )2. j sh j zhe( )将蝙蝠的眼睛蒙上,让它在( )横七竖八的绳子的房间里飞行,也不会碰着绳子。三.加偏旁组字,再组词。扁 ( ) 我 ( ) 当 ( ) 曷 ( ) 四.选择关联词语填空。因为所以 不仅还 不是而是 即使也1.蝙
2、蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。2.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。3.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵。4.( )驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方没有障碍物,( )飞机在夜里飞行也十分安全。五.判断下列句子,对的画“ ”,错的画“”。1、“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。 ( )2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。 ( )3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。 ( )六.指出下列各句所用的修辞手法。1.
3、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 ( )2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ( )七.课内语段精彩回放。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞
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