三年级上册语文试题-第五单元单元检测卷-人教部编版 (4)含答案.doc
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1、适用于全国统一使用的部编版(2018)语文教材三年级语文上册第五单元单元检测卷 (考试时间:90分)姓名:_ 班级:_ 考号:_1比一比再组成词语。钓_ 趣_ 喊_ 查_约_ 取_ 感_ 察_ 2认一认,连一连。 shu_ qin_ dio_ lng_ p_钓 耍 欠 蒲 拢3将下面的音节补充完整。 父_ 悄q_鹦y_鹉_4看拼音,写生字。 (1)我和m qn_坐着小船,到乡下wi z f_家里去。天下着大雨,雨点打 (2)在船蓬上,sh l_地xing_。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 5看拼音,写词语。 dchuny mocu niochng zu_b yyng wchun pngsu
2、y_6给下面的字加部首再组词。 羽_天_.拉_光_.7修改病句。 (1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。 (2)我断定他今天可能生病了。 (3)我国的人口是世界上人口最多的国家。 (4)我一定要改掉不好的坏毛病。 8写出下列句子中加粗词语的反义词。1蒲公英给我们带来了不少快乐。 (_)2多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! (_)3从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。(_)9看拼音,写词语。1爸爸在河边gunch( )地形,准备dioy( )。2让孩子尽情地wnshu( ),他们可以从中得到许多lq( )。3我xhun( )shngki( )的pgngyng( )花。10看拼音,
3、写词语。wn shu(_) x i(_) h qin(_)shn ki(_) un ch(_) yu q(_)11课文整体梳理。课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“_”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了_,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的_和_描写,字里行间充满了一颗童心对自然的_。12你知道吗?天才建筑师园丁鸟最大的鸟(_) 最小的鸟(_)森林医生(_) 田野卫士(_)13阅读短文,回答问题。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种
4、很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树1短文主要写了两种奇妙的植物,一种会_;另一种能_。2毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?用“_”在文中画出来。14写作要求:写一
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