三年级上册语文试题-4古诗三首练习题(含答案)人教(部编版).doc
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1、(部编版)三年级语文上册第四课古诗三首练习题学校_ 班级_ 姓名_ 学号_ 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、基础再现1.认真拼读,规范书写。 hn shn cn j fng shung zng sng gi zi 2.字词积累与理解。 (1)给加点字“坐”选择正确的意思。 星期天,我们全家人坐( )车去郊游。傍晚时分,大家席地而坐( ),我望着远处的枫林,忽然想到了杜牧的两句诗:停车坐( )爱枫林晚,霜叶红于二月花。A. 乘、搭 B.因为 C.臀部放在椅子等物体上以支持身体(2) “荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读( ),意思是( )。 A.qng B.qn C.双手捧着 D.举,向上托(
2、3) “橙黄橘绿”的意思是( )。把下面含有颜色的词语补充完整。 万( )千( ) 姹( )嫣( ) 桃( )柳( ) ( )山( )水(4) “一年好景须君记”中“君”是对对方的尊称,相当于现在的“_”,在诗中指 _(填人名)。3.品读句子,完成练习。(1) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 这两句诗写景,抓住“_”“_”两处景物描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“_”与“_”形成强烈对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。(2) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 “萧萧梧叶”让我想到的景象是_,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。 诗句中“_”字体现了诗人漂泊异乡,“_”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
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