2023届高考语文三轮冲刺复习:情景式名句默写专练(一)统编版高三总复习.docx
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1、2023届高考语文三轮冲刺复习:情景式名句默写专练(一) 统编版高三总复习一、劝学 1、荀子在劝学中强调“_,_”,只有每天省察自己,才会智慈通达,行为没有过错. 2、劝学中“_,_”说明了总在思考也不如学习一会儿的道理。 3、劝学中阐述“学”和“思”关系的句子是_,_。 4、劝学中“_,_”说明了总在思考也不如学习一会儿的道理。 5、劝学用博喻的方式强调学习必须日积月累,持之以恒,其中用雕刻作比来正面说明坚持作用的句子是:“_,_。” 6、善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功,劝学中表达上述意思的概括性的两句是“_,_”。 7、荀子.劝学篇指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说
2、中“_,_”的观点是相同的。 8、荀子劝学中用走路来比喻积少成多的句子是:_,_。 9、荀子.劝学中“_,_”两句以雕刻金石为喻来强调学习要坚持不懈方可成功。 10、劝学中表明君子若广泛学习且每天省察自己就会知识通达,行为没有过错的句子是:_,_。 答案: 1、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 2、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 4、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 5、锲而不舍,金石可镂 6、君子性非异也,善假于物也。 7、弟子不必不如师,师不必贤于弟子 8、故不积跬步,无以至千里 9、锲而不舍,金石可镂 10、君子博学而日参省乎己,则知明
3、而行无过已 二、逍遥游 1、庄子逍遥游中两句“_,_”,说宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇心志。 2、逍遥游中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的句子是“_,_。” 3、逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:_,_。 4、庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界的两句是“_,_。” 5、庄子在逍遥游中,描写前往南海的鹏鸟振翼拍水、乘风高飞的名句是:_,_。 6、逍遥游中,庄子认为“_,_。”才是真正的逍遥游。 7、在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里
4、的高空。即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:_,_。 8、庄子逍遥游中认为“_,_”的人才能遨游在无穷无尽的境界中,而无需有所待。 9、逍遥游中宋荣子“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的具体表现是:_,_。 10、庄子在逍遥游中用“水”和“大舟”表现世界万物互相联系的名句是:_,_。 11、庄子逍遥游中提到两种寿命短的生物的句子是:_,_。 答案: 1、(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 2、此虽免乎行,犹有所待者也。 3、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 4、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮 5、水击三千里,抟扶摇而上者九万里 6、(若夫)乘天地之正,而御
5、六气之辩 7、抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也 8、若夫乘天地之正,而御六气之辩 9、且举世誉之而不加劝,举世非之而不家沮 10、水之积也不厚,则其负大舟也无力 11、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋 三、师说 1、师说中,韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是“_,_。” 2、韩愈在师说中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断为自己“充电”,而时下一般人“_,_”。 3、韩愈在师说中阐述了在学问面前人人平等的民主思想后,提出了择师的标准是:“_,_。” 4、韩愈在师说中认为不必苛求老师一定要比弟子强的原因的句子是“_,_”。 5、韩愈师
6、说中以为子择师和自己不从师作为对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做最终导致的结果是:_,_。 6、师说中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是:_,_。 7、师说中士大夫之族耻学于师的原因是“_,_”。 8、在师说中韩愈认为老师的职能是:_,_。 9、韩愈在师说中认为师生各有所长,可以相互学习,其原因是:_,_。 10、韩愈师说中“_,_”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 11、师说中作者交代写作本文的原因的句子是:_,_。 12、韩愈在师说中指出懂得道理有先后及技能也有擅长与否的差异,而来评判学识的高低的两句是:_,_。 13、韩愈在师说中认为在唐代的士大夫阶层
7、中,普遍存在的从师心理是:_,_。 14、韩愈在师说中表明他心目中的老师的作用的句子是:_,_。 15、韩愈在师说中,在否定了以贵贱和长幼来择师的标准后,正面肯定的择师表准是:_,_。 答案: 1、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 2、其下圣人也亦远矣,而耻学于师 3、道之所存,师之所存也 4、闻道有先后,术业有专攻 5、小学而大遗,吾未见其明也 6、闻道有先后,术业有先攻 7、位卑则足羞,官盛则近谀 8、师者,所以传道受业解惑也 9、闻道有先后,术业有专攻 10、位卑则足羞,官盛则近谀 11、余嘉其能行古道,作师说以贻之 12、闻道有先后,术业有专攻 13、位卑则足羞,官盛则近谀 14、
8、师者,所以传道受业解惑也 15、道之所存,师之所存也 四、阿房宫赋 1杜牧阿房宫赋中“_,_”两句告诫今人如果不知以亡秦为诫,仍要重蹈覆辙。 2红楼梦中俗谚“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”出自阿房宫赋中“_,_”两句。 3杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“_,_”。 4杜牧阿房官赋中,用“_,_”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。 5杜牧在阿房宫赋中用“_,_。”两句比喻描写了秦人对六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。 6以史为鉴,就要从历史中汲取教训,而不能只是一味唏嘘感叹。否则,就会
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