四川省成都市2019-2020学年高二化学上学期期末调研考试1月试题.doc
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1、四川省成都市2019-2020学年高二化学上学期期末调研考试(1月)试题本试卷选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至4页,第II卷(非选择题)4至6页,共6页,满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,只将答题卡交回。第I卷(选择题,共40分)本卷共20题,每题2分,共
2、40分。每题只有一个选项符合题意。1.礼记内则记载:“冠带垢,和灰清漱;衣裳垢,和灰清浣。”古人洗涤衣裳冠带,所用的就是草木灰浸泡的溶液。下列说法错误的是A草木灰的主要成分是H2CO3 B.洗涤利用了草木灰溶液的碱性C.洗涤时加热可增强去油污能力 D.草木灰做肥料时可与铵态氮肥混合施用2.下列仪器在中和热测定实验中不会用到的是A.温度计 B.量筒 C.分液漏斗 D.环形玻璃搅拌棒3.配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在较浓的盐酸中,再加水稀释。下列说法正确的是A.较浓盐酸可有效抑制Fe3水解B.稀释过程中FeCl3水解程度增大,c(H)增大C.FeCl3溶液中存在Fe33H2OFe(O
3、H)33HD.FeCl3溶液显黄色,没有Fe(OH)3存在4.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是A常温下将pH4的醋酸溶液稀释10倍,pH5B.H2、I2(g)、HI平衡体系加压后颜色变深C.利用TiCl4水解制备TiO2时,需加入大量水并加热D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加FeCl3溶液,有红褐色沉淀生成5.水煤气变换反应的能量变化如右图。下列叙述错误的是A.反应为:CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) B.反应物总能量高于生成物总能量C.H2的燃烧热为41 kJmol1 D.使用催化剂可以降低反应所需活化能6.在容积不变的绝热密闭容器中发生反应:N2(g)3H2(g)2NH3(g)
4、 H0。下列不能说明该反应达到化学平衡状态的是A混合气体的密度不变 B.体系温度不变C.3v逆(NH3)2v正(H2) D.N2和NH3的浓度的比值不变7.一定温度下,HF分子容易双聚或多聚:nHF(g)(HF)n(g) H014.德国化学家哈伯在合成氨方面的研究促进了人类的发展。合成氨的工业流程如右图,下列说法错误的是A.增大压强既可以加快反应速率,又可以提高原料转化率B.升高温度可提高平衡转化率C.冷却过程中采用热交换有助于节约能源D.原料循环可提高其利用率15.水垢的主要成分包括CaCO3、CaSO4等,下列说法错误的是A.容易产生水垢的水般是硬水B.盐酸去除水垢的能力比醋酸更好C.可用
5、小苏打去除电水壶中的水垢,因为小苏打溶液显酸性D.水垢中的CaSO4可先用Na2CO3溶液浸泡,再用酸去除16.已知Ksp(AgCl)1.81010。向盛有0.1 mol/L AgNO3溶液的试管中滴加等体积0.1 mol/L NaCl溶液,静置沉降,取上层清液和下层悬浊液分别进行实验。下列判断正确的是A.上层清液为AgCl的饱和溶液B.向清液中滴加0.1 mol/L AgNO3溶液,c(Cl)不变C.向悬浊液中滴加0.1 mol/L KI溶液,不会有明显变化D.向悬浊液中加入适量浓氨水,混合液变澄清,说明AgCl可溶于强碱17.酶是具有催化活性的生物催化剂。H2O2在某种酶催化作用下的分解速
6、率随温度变化的关系如图所示。下列说法错误的是A.ab段温度升高,反应速率增大 B.T1温度时,酶的催化效果最好C.温度过高,酶失去活性,速率降低 D.bc段速率下降是因为H2O2浓度减小18.已知,常温下CH3COOH和NH3H2O的电离常数均为1.8105。某小组进行如图三组实验且实验II、III中Mg(OH)2固体均溶解。下列说法正确的是A.I中现象说明NH3H2O碱性强于Mg(OH)2B.II中总反应为2HMg(OH)2Mg22H2OC.实验II、III研究NH4对Mg(OH)2溶解的作用原理D.III中CH3COONH4浓度越小,越有利于沉淀的溶解19.生命过程与化学平衡移动密切相关。
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