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类型四川省眉山市高中2020届高三理综下学期第二次诊断性考试试题.doc

  • 上传人(卖家):一起向未来
  • 文档编号:4497670
  • 上传时间:2022-12-14
  • 格式:DOC
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    四川省 眉山市 高中 2020 届高三理综 下学 第二次 诊断 考试 试题 下载 _其他_语文_高中
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    1、四川省眉山市高中2020届高三理综下学期第二次诊断性考试试题本试卷共12页,满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1. 本次考试为“云考试”,答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷上.2. 考生在试题作答、答题卷上传等方面按学校具体要求执行,规范作答.3. 考试结束后,在规定时间内上传本次考试的答题卷给学校指定的教师.可能用到的相对原子质量:H1Li7C12O16Mg24 Al27S32Cl35.5Fe56Cu64一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 下列发生在高等植物细胞内的化学反应,只能在细胞器中进行的是

    2、A. CO2的生成B. 肽链的形成C. RNA的合成D. 葡萄糖的分解2. 下列有关细胞中部分化合物的叙述,错误的是A. 高等动物细胞主要的遗传物质是DNA B. 纤维素是构成植物细胞壁的主要成分C. 磷脂是构成细胞中生物膜的重要成分D. 蛋白质是人体生命活动的主要承担者3. 下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述,错误的是A. 染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍B. DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期C. 着丝点分裂将导致染色体和DNA数量成倍增加D. 处于分裂中期和分裂末期的细胞染色体数量不同4. 某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组

    3、成进行了分析,结果如下表所示。下列说法正确的是生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A. 小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B. 表中生物形成的食物网共有4条食物链C. 鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高D. 河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争5. 人体细胞内染色体上某个基因遗传信息传递的过程如下图。下列叙述正确的是A. 过程a在不同时间段进行时会选择不同的模板链B. 过程b可能剪切掉了 RNA1中的部分脱氧核昔酸C. 过程c中转运氨基酸的工具不能与终止密码配对D. 基因表达时a过程和c过程进行的场所是相同的6. 玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病

    4、(R)对易感病(r)为显性,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感病植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是100%。若将玉米品种甲 (DDRR)和乙(ddrr)杂交产生F1,F1自交产生F2, F2成熟植株表现型的种类和比例为A. 2种,3:4 B. 4种,12:6:2:1C. 4种,1:2:2:3 D. 4种,9:3:3:17. 2019年诺贝尔化学奖授予了在锂离子电池领域作出突出贡献的三位科学家。一类锂离子电池的电池总反应为。已知电子电量为,下列关于这类电池的说法中错误的是A. 金属锂的价电子密度约为13

    5、760 C/g B. 从能量角度看它们都属于蓄电池C. 在放电时锂元素发生了还原反应 D. 在充电时锂离子将嵌入石墨电极8. Na表示阿伏加德罗常数的值。室温下,下列关于1 L 0.1 mol/L FeCl3溶液的说法中正确的是A. 溶液中含有的Fe3+离子数目为0. 1NAB. 加入Cu粉,转移电子数目为0. 1NAC. 加水稀释后,溶液中c(OH )减小D. 加入 0. 15 mol NaOH 后,3c(Fe3+)+c(H+) = c(Na+) + c(OH)9. 常见药物布洛芬Y,具有镇痛、抗炎作用,可由中间体X通过以下方法制得:下列关于化合物X、Y的说法中错误的是A. X的化学式为C1

    6、3H18O B. 1 mol Y 能与 4 mol H2反应C. 可用NaHCO3溶液鉴别两者 D. 两者氢原子的种类数相等10. 下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素。Z的最高价氧化物对应的水化物为M,室温下,0. 01 mol/L M溶液pH2。下列说法中错误的是WXYZA. 原子半径大小:XWY B. Z的单质易溶于化合物WZ2C. 气态氢化物稳定性:WX D. 含Y元素的离子一定是阳离子11. 下列对甲、乙、丙、丁装置的描述中正确的是A. 实验室中可用甲装置制取少量O2B. 可用乙装置比较C、Si的非金属性C. 若丙装置气密性良好,则液面a保持稳定D. 可用丁装置测

    7、定镁铝硅合金中Mg的含量12. Ag+与I既能发生沉淀反应又能发生氧化还原反应。为探究其反应,进行下列实验:实验现象如下:实验1中试管出现浅黄色沉淀,试管无蓝色出现;实验2中电流计指针发生明显偏转。下列有关说法中错误的是A. 实验1中Ag+与I沉淀反应速率更大B. 向实验2甲烧杯中滴入淀粉,溶液变蓝C. 实验2装置的正极反应式为Age AgD. 实验2中Ag+与I沉淀反应速率大于013. 一定温度下,硫酸盐MSO4(M2代表Ba2+、Sr2+)的沉淀溶解平衡曲线如右图所示。已知:p ( M2+ ) =Igc ( M2+ ),p(SO42)=lgc(SO42)。向 10mL 0.01 mol/L

    8、 Na2SO4溶液中滴入1滴(约0. 05 mL) 0. 01 mol/L BaCl2溶液岀现白色浑浊,而滴入1滴(约0. 05 mL) 0. 01 mol/L SrCl2溶液无浑浊出现。下列说法中错误的是A. 该温度下,溶度积常数Ksp(BaSO4)0.25 mol/L时,Zn、Mn的浸出率反而下降、且Zn的浸出率下降先于Mn,其原因可能是 (填序号)。 a.随着反应进行c(H+)降低 b. Zn2+、Mn2+与C2O生成沉淀c. 溶解度:ZnC2O4MnC2O4(4)步骤用惰性电极电解ZnSO4 、MnSO4的混合溶液,除生成Zn、MnO2、H2SO4外,还可能生成H2、O2或其混合物。生

    9、成MnO2的电极反应式为 。若(H2) :(O2)=2:1,则参加反应的(Zn2+):(Mn2+) = 。该工艺流程中可循环利用的物质是 。 29.(9分)拟柱胞藻是一种蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻进行光合作用时优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HCO(产生碳酸醉酶催化HCO分解为CO2)。科研人员将甲、乙、丙三种不同的拟柱胞藻放在不同浓度的NaHCO3溶液中培养,测得净光合速率与NaHCO3溶液浓度的关系如下图。回答下列问题:(1)拟柱胞藻细胞内产生O2的场所是 ,固定CO2的场所是 。与其他藻类相比, 拟柱胞藻在CO2浓度低的水体中具有一定的竞争优势,原因是 。(2)图中显

    10、示,藻种丙在B点时的净光合速率比A点高,原因是 。据图推测,若甲、乙、丙三个藻种产生碳酸酐酶的能力相同,那么,碳酸酐酶活性最强的藻种是 ,做出此推测的依据是 。30.(8分)进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机理如下图所示,代表相关生理过程,甲丁代表细胞膜上的结构。回答下列问题:(1)图示生理过程中,能体现细胞膜具有信息交流功能的是 。进食后,GIP和胰岛素通过结构甲、乙作用于脂肪细胞,促进 ,从而降低血糖浓度,由此可见,胰岛素和GIP在血糖调节中具有 作用。(2)GIP运输到靶细胞发挥作用的调节方式属于 。若给家兔口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖

    11、浓度变化相当,与注射相比,口服后家兔血浆中胰岛素水平更高,原因是 。31.(9分)舶鱼是某湖泊中体型较大的肉食性鱼类,鲚鱼和银鱼为小型鱼类,食性有差异,但均能以浮游动物为食。研究人员对该湖泊中鲌鱼、鲚鱼和银鱼的年捕获量变化进行了调查,结果如下图(鱼的年捕获量反映该鱼的种群数量)。回答下列问题:(1)该湖泊中全部鱼类在生态学中 (填“属于”或“不属于”)群落,原因是 。(2)鲌鱼和鲚鱼之间能量流动的方向是 (用文字“”表示)。能量在生物群落中流动的渠道是 。 (3)因过度捕捞,1995年后鱼类优势种群发生了改变,鲌鱼数量持续维持在较低水平,这说明人类活动改变了该湖泊群落演替的 。随着鲌鱼数量的减

    12、少,银鱼数量呈现图2所示的变化,可能的原因是 。32.(13分)果蝇体内的号染色体多一条(三体)或少一条(单体)均可以存活并能够繁殖,没有号染色体的个体不能存活。果蝇正常眼(E)和无眼(e)是一对相对性状,基因E、e位于常染色体上。回答下列问题:(1)现有染色体正常的纯合正常眼和无眼果蝇、号染色体单体的纯合正常眼和无眼果蝇可供选择,若要通过一次杂交实验确定E、e这对等位基因是否位于号染色体上,请写出实验思路,并预测实验结果及结论: 。(2)现已证明E、e基因位于号染色体上,若将基因型为EEe的号染色体三体的果蝇与染色体正常的无眼果蝇杂交,则理论上子代的表现型及比例为 ,子代正常眼中号染色体正常

    13、的果蝇占 。(3)果蝇眼的红色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,现将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼雄果蝇交配,发现F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。据此推测,雄性亲本的基因型为 ;F1雌雄果蝇交配,F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为 。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33. 物理选修33(15分)(1)(5分)关于热力学定律,下列说法正确的是 (选填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)。A. 气体吸热后温度一定升高B.

    14、对气体做功可以改变其内能C. 理想气体等压膨胀过程一定放热D. 理想气体绝热膨胀过程内能一定减少E. 热量不可能自发地从低温物体传到高温物体(2)(10分)如图为在密闭容器内一定质量的理想气体由状态A变为状态B的压强P随体积V的变化关系图像。(i)用分子动理论观点论证状态A到状态B理想气体温度升高;(ii)若体积VB:VA = 5:3,温度TA = 225 K,求TB。34. 物理选修34(15分)(1)(5分)电磁波在生产生活中有广泛应用。关于电磁波,下列说法正确的是 (选填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)。A. 在同一介质中所

    15、有电磁波传播速度都相同B. 紫外线有助于人体合成维生素DC. 一切物体都在不停地发射红外线D. 电磁波谱中射线的波长最短E. 医学上用射线透视人体,检查体内病变等(2)(10分)半径为R的球形透明均匀介质,一束激光在过圆心O的平面内与一条直径成为60角射向球表面,先经第一次折射,再经一次反射,最后经第二次折射射出,射出方向与最初入射方向平行。真空中光速为c。求:(i)球形透明介质的折射率;(ii)激光在球内传播的时间。35. 化学选修3:物质结构与性质(15分)实验室常利用“棕色环”现象检验NO离子。其方法为:取含有NO的溶液于试管中,加入FeSO4溶液振荡,然后沿着试管内壁加入浓H2SO4,

    16、在溶液的界面上岀现“棕色环”。回答下列问题:(1)基态Fe2+核外未成对电子个数为 。(2)形成“棕色环”主要发生如下反应:3Fe( H2O)62+ + NO+4H+ 3Fe(H2O)63+ + NO+2H2OFe( H2O)62+ + NO Fe(NO) (H2O)52+ (棕色)+ H2OFe(NO)(H2O)52+中,配体是 、 ,配位数为 。(3)与NO互为等电子体的微粒是 (任写一例)。(4)SO的空间构型是 ,其中S原子的杂化方式是 。(5)铁原子在不同温度下排列构成不同晶体结构,在912以下排列构成的晶体叫做铁;在912至1394之间排列构成的晶体叫做铁;在1394以上排列构成的

    17、晶体,叫做铁。晶胞剖面结构如图所示:铁铁铁铁的原子堆积方式为 。铁配位数为 。已知铁晶体密度为d g/cm3 ,则Fe原子的半径为 nm(用含d、NA的式子表示)。36. 化学选修5:有机化学基础(15分)华法林是常用的抗凝血药物。下面是利用Michael反应合成华法林的一种方法。回答下列问题:(1) 的名称是 。用银氨溶液检验其官能团的反应的化学方程式为 。(2)反应中,属于加成反应的是 (填序号)。(3)苄叉丙酮的结构简式为 。(4) 中官能团的名称为 、 。(5)反应除生成苄叉丙酮外,可能生成另一种化合物。该化合具有以下特征:a.化学式为C17H18O3;b.核磁共振氢谱有6组峰,且面积

    18、之比为1:1:1:2:2:2;则该化合物的结构简式为 。(6) 有多种同分异构体,属于芳香族化合物且为酯的同分异构体数目为 ,其 中不含“CH3”的结构简式为 。37.生物选修1:生物技术实践(15分)三孢布拉霉菌能够产生胡萝卜素,但大都产量较低。研究表明三孢布拉霉菌细胞产生的H可将无色的TTC(氯化三苯基四氮唑)还原为红色复合物,且菌体细胞内H含量越高,还原能力越强,胡萝卜素合成能力也越强。研究人员筛选高产菌株及提取胡萝卜素的流程如下图。回答下列问题:(1)图中的步骤是对三孢布拉霉菌液进行稀释,目的是 。在步骤接种前,应对培养基进行灭菌,常用的方法是 。(2)为选岀高产菌种,研究人员在步骤接

    19、种用的固体培养基中添加了TTC,培养一段时间后,在固体培养基上选取目的菌株进行步骤时,应该选择 的菌落,原因是 。筛选过程中,多次重复步骤和步骤的目的是 。(3)从该微生物中提取胡萝卜素时,需要将收集到的菌丝进行粉碎和干燥,这是因为 等因素会影响萃取效率。鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常采用的方法是 ,该方法也可用于分离叶绿体中的光合色素,其原理是 。38.生物一选修3:现代生物科技专题(15分)CART细胞疗法是通过设计CAR基因,并导入癌症患者的T细胞中,使其转化为CART细胞,CART细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异性结合后,激活CART细胞使其增殖、分化,从而实现对癌细胞的

    20、特异性杀伤和记忆,其主要过程如下图。回答下列问题:(1)过程中,需要先用 切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用 连接形成CAR基因。将CAR基因导入患者T细胞前,必须先完成过程,一是因为CAR基因片段小,在细胞中容易丢失;二是因为缺少 ,CAR基因在T细胞中不能复制。(2)完成过程常用方法是 。此外,还可以先将CAR基因整合到逆转录病毒载体中,再利用病毒的 性导入并将CAR基因整合到T细胞的 上。(3)据图分析,CART细胞对癌细胞的特异性杀伤主要取决于CAR蛋白 区。CART细胞疗法的疗效具有一定持久性,原因是 。高中2017级第二次诊断性考试理科综合物理参考答案一、选择题14. 答案B

    21、。分析解答:理想变压器的变压关系与副线圈是否是通路或断路无关,匝数比恒定,输入电压不变时,输出电压就保持不变。S闭合,滑片P上滑时,电阻值变大,则电流表A2示数变小,又流过R的电流不变,所以电流表A1示数也变小。B正确。命题说明:本题考查学生对理想变压器的变压关系和闭合电路欧姆定律的理解。预设难度0.83。 15. 答案A。 分析解答:MEO卫星轨道半径比GEO轨道半径大,所以MEO卫星线速度大,角速度大,周期小,线速度都小于第一宇宙速度。A正确。 命题说明:本题体现“坚持立德树人,展现我国科学技术的进步”。以我国北斗三号导航卫星系统为背景,结合当代中国的重大科技成果,展示我国科学技术日新月异

    22、的进步,增强考生的民族自信心和自豪感。本题考查学生对宇宙速度、线速度、角速度、周期等概念的区别和联系的理解。侧重考查理解能力。预设难度0.77。 16. 答案D。 分析解答:由匀变速直线运动位移公式得加速度 ,再由牛顿第二定律有,解得动摩擦因数。由,时刻,。00.5s时间内,物体平均速度0.5m/s。D正确。命题说明:本题以物体在粗糙斜面下滑的情景,考查了学生对匀变速运动规律、牛顿的二定律和滑动摩擦力的理解。预设难度0.65。 17. 答案A。分析解答:原子核衰变过程,一次衰变核电荷数和质量数分别减少2和4,一次衰变核电荷数不变,质量数增加1,所以要经过4次衰变和4次衰变;氡Rn核的质子数为8

    23、6,中子数为136;半衰期是大量原子核衰变的统计规律,几个原子核不具有统计意义。A正确。 命题说明:本题以地震前的地光现象为背景,将考查的“知识立意”收敛到“原子核的组成”“放射性”“原子核的衰变”。要求考生能够抓住与设问有关的信息,或者从设问出发分析回答问题。考生要明白试题考查意图。预设难度0.60。18. 答案C。分析解答:加速过程中有,在磁场中做圆周运动过程有和,可得,再根据左手定则(注意反质子带负电)可判断磁场方向垂直纸面向外,错误;,电压变为时,轨道半径变为原来,反质子将从OA中点射出;只要反质子从OA射出,其速度方向都与OA成角,即不会垂直OA射出,运动时间都为,C正确,B、D错误

    24、。命题说明:本题以反质子在电场中加速和在有界磁场中做匀速圆周运动为情景,考查学生对带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动规律的理解和应用,侧重考查推理能力。体现“增强基础性和综合性,考查必备知识和关键能力”。考查基本物理模型。预设难度0.52。 19. 答案AD。 分析解答:根据功和冲量的定义,可知A正确,B错误;两物体在相等时间内运动了相同的位移,两个物体的加速度大小相等,根据牛顿第二定律,化简整理后有,若,则,C错误,D正确。 命题说明:本题以物体在粗糙水平面上的匀变速直线运动为情景,在匀变速直线运动模型中学生对功、冲量概念的理解,考查的知识内容是匀变速直线运动规律、力的分解与合成和牛顿第二

    25、定律,体现“增强基础性和综合性,考查必备知识和关键能力”。侧重考查运用数学知识处理物理问题的能力。预设难度0.60。 20. 答案BD。 分析解答:质点刚好能在圆O2轨道做完整的圆周运动,则有;设释放点离地高度为h,有,解得;设质点在C点速度为,轨道对质点的支持力为,由机械能守恒有,解得,由牛顿第三定律可知,质点在C时对轨道压力为,质点从圆弧BCD进入圆O2轨道的瞬间,速度不变,由角速度和向心加速度,得前后角速度为25,前后向心加速度之比为25。则B、D正确。 命题说明:本题考查机械能守恒定律、圆周运动的向心力、向心加速度、牛顿第三定律。侧重考查分析综合的能力。预设难度0.55。 21. 答案

    26、AC。 分析解答:D、E两点电场,是A、B两正点电荷的电场与C点的负点电荷的电场的叠加。A、B两正点电荷在D点和E点的合场强大小相等,方向相反,C点的负点电荷在D点和E点的场强大小相等,方向不同,所以,D点和E点的合场强大小相等,方向不同。A正确,B错误。命题说明:本题以点电荷形成的叠加场为情景,综合考查学生对电场强度、电势、电势能等概念的深层次理解。侧重考查逻辑推理能力。预设难度0.45。二、非选择题 (一)必考题 22.(5分)(1)天平(1分) (2)(2分) (2分)分析解答:因为需要测量小车以及砝码和砝码盘的质量,所以实验中还需要的实验器材为天平;以小车、砝码和砝码盘组成系统为研究对

    27、象,系统所受合外力做的功为,其动能变化量为。命题说明:本题是实验“探究动能定理”。要探究研究对象所受合外力做的功与其动能变化量之间的关系,需要直接或者间接测量A、B 两点的速度、AB的距离和小车以及砝码和砝码盘的质量。本题在两个点上设问,一是要完成实验如何选择必要的实验工具,二是为减小实验系统误差,明确应如何选择研究对象,如何计算其所受合外力做的功与其动能变化量。本题实验情境很熟悉,但要求考生将物理实验知识、方法和技能与情境相结合完成实验,在较高的层次上考查考生的实验探究能力。预设难度0.65。 23.(10分)(1)ABEF(2分)(2)如图(2分,有错0分)(3)电流表A2的示数为25mA

    28、(2分)(4)(2分) I1为电流表A1的示数(1分),I2为电流表A2的示数且为25mA(1分)分析解答:测量时要求电表示数超过其量程的一半,额定电压V,则电压表V(量程15V,内阻r4约为15k)不能选,可考虑电流表A2与定值电阻R0串联改装成一个量程为3V的电压表,电流表A1可用于测电流,采用外接法可以消除系统误差;小灯泡L在正常工作时的阻值约6-8,滑动变阻器R2太大,不适合做限流电阻,滑动变阻器R1小于灯泡正常工作时电阻,宜采用分压电路。调节R1将电流表A2的示数调到I2=25mA,读出电流表A1的示数I1,则。命题说明:本题考查的是伏安法测电阻。实验目的是“小灯泡L在正常工作时的阻值”,实验的原理是电阻的定义。根据提供的实验器材,首先想到用电压表测电压,用电流表测电流;然后判断是否满足要求?本题考查基本实验方法,分析思路清晰。预设难度0.42。 24.(12分) 解:(1)设电场强度的大小为E,B从P点到落地运动的加速度为a,有 (2分)

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