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类型统编版高中语文选择性必修中册《玩偶之家(节选)》精品习题统编版高二选择性必修中.docx

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    1、统编版高中语文选择性必修中册玩偶之家(节选)精品习题 统编版高二选择性必修中12玩偶之家(节选) 一、基础知识 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() A.赌咒(zhu)滑溜(liu) 耍把戏(shu)心不在焉(y) B.饶恕(sh)打岔(ch) 雪茄烟(qi)按捺不住(n) C.竭力(ji)钥匙(yo) 瞟一眼(pio)漆黑冰凉(q) D.撇开(bi)绷脸(bng) 鹰爪子(zhu)装腔作势(qing) 2.下列词语没有错别字的一组是() A.兴致滋味烦脑大祸临头 B.脆弱委屈搂紧满不在乎 C.打扮滴咕唤醒正正经经 D.戒指撺掇寂寞花言窍语 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

    2、() A.驾驶员在车内处于昏迷状态,当机立断的民警斩钉截铁,使用随身的警用手电筒砸破副驾驶的车窗,打开车门查看驾驶员情况。 B.他们串通一气,冒充伴当,骗出赃物,自不小心,落了他们的圈套。回想转来,直觉无地自容,恨无地缝可以钻入。 C.搞好关系并不一定是职场颠扑不破的成功之学,随着互联网时代的到来,各种网络咨询的发达,人们的思维方式也开始慢慢转变。 D.讲话时装腔作势,而又带着心不在焉的样子,这似乎都是纨绔子弟的特征,是普遍而一律的。 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.可是从今以后我不能完全地一味相信大多数人说的话,也不能一味盲目单纯地相信书本里说的话。 B.我满心以为你说了那句话之后

    3、,还一定会挺身出来,把全部责任担在自己肩膀上,对大家说:“事情都是我干的。” C.我听人说,要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去,按法律说,她就解雇了丈夫对她的一切义务。 D.明天我动身之后,克里斯蒂纳会来给我收拾东西我从家里带来的。我会叫她把东西寄给我。 5.下列各句中,标点符号运用正确的一项是() A.(林丹太太走出去,海尔茂披上大衣回到屋子里)好了,好容易才把“她”打发走。这个女人真啰唆! B.这八年工夫我最得意、最喜欢的女人没想到是个伪君子,是个撒谎的人比这还坏是个犯罪的人。 C.这话说得对,你不了解我;我也到今天晚上才了解你。别打岔。听我说下去。托伐,咱们必须把总账算一算。 D.我

    4、曾经满怀信心地跟自己说:“奇迹来了”!柯洛克斯泰把信扔在信箱里以后,我绝没想到你会接受他的条件。 6.下列对课文内容或文学常识的表述,不正确的一项是() A.亨利克.易卜生是19世纪后半期挪威著名的戏剧家,代表作品有彼尔.京特玩偶之家群鬼人民公敌海达.加布勒威尼斯商人等。 B.易卜生是挪威戏剧家,他对写作主题的选择、创新的写作技巧和结构处理都使他成了欧洲近代现实主义戏剧的先锋。 C.玩偶之家成功地运用了“倒述法”。“倒述法”就是剧中某些重要情节在开幕之前早已发生,观众在开幕后看到的,只是幕前情节发生的后果。 D.玩偶之家(1879),又译娜拉或傀儡家庭,通过娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决

    5、裂的过程,暴露了男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突。 二、课文精读 阅读下面文字,回答710题。 娜拉照我现在这样子,我不能跟你做夫妻。 海尔茂我有勇气重新再做人。 娜拉在你的泥娃娃离开你之后也许有。 海尔茂要我跟你分手!不,娜拉,不行!这是不能设想的事情。 娜拉(走进右边屋子)要是你不能设想,咱们更应该分开。(拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来,把东西搁在桌子旁边椅子上) 海尔茂娜拉,娜拉,现在别走,明天再走。 娜拉(穿外套)我不能在陌生人家里过夜。 海尔茂难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子? 娜拉(戴帽子)你知道那种日子长不了。(围披肩)托伐,再见。我不去看孩子了。我知道现在照管他们的人比我强

    6、得多。照我现在这样子,我对他们一点儿用处都没有。 海尔茂可是,娜拉,将来总有一天 娜拉那就难说了。我不知道我以后会怎么样。 海尔茂无论怎么样,你还是我的老婆。 娜拉托伐,我告诉你。我听人说,要是一个女人像我这样从她丈夫家里走出去,按法律说,她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样,我现在把你对我的义务全部解除。你不受我拘束,我也不受你拘束。双方都有绝对的自由。拿去,这是你的戒指。把我的也还我。 海尔茂连戒指都要还? 娜拉要还。 海尔茂拿去。 娜拉好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。家里的事,用人都知道她们比我更熟悉。明天我动身之后,克里斯蒂纳会来给我收拾我从家里带来的东西。我会叫她把

    7、东西寄给我。 海尔茂完了!完了!娜拉,你永远不会再想我了吧? 娜拉哦,我会时常想到你,想到孩子们,想到这个家。 海尔茂我可以给你写信吗? 娜拉不,千万别写信。 海尔茂可是我总得给你寄点儿 娜拉什么都不用寄。 海尔茂你手头不方便的时候我得帮点儿忙。 娜拉不必,我不接受陌生人的帮助。 海尔茂娜拉,难道我永远只是个陌生人? 娜拉(拿起手提包)托伐,那就要等奇迹中的奇迹发生了。 海尔茂什么叫奇迹中的奇迹? 娜拉那就是说,咱们俩都得改变到哦,托伐,我现在不信世界上有奇迹了。 海尔茂可是我信。你说下去!咱们俩都得改变到什么样子? 娜拉改变到咱们在一块儿过日子真正像夫妻。再见。(她从门厅走出去) 海尔茂(倒

    8、在靠门的一张椅子里,双手蒙着脸)娜拉!娜拉!(四面望望,站起身来)屋子空了。她走了。(心里闪出一个新希望)啊!奇迹中的奇迹 楼下砰的一响传来关大门的声音。 7.剧中“你的泥娃娃”指的是谁?“陌生人”指的是谁?为什么要这样称呼? 答: 8.娜拉说的“奇迹中的奇迹”指的是什么?“我现在不信世界上有奇迹了”这句话向海尔茂表达的具体意思是什么? 答: 9.联系剧情,说说舞台说明“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿起手提包”的作用。 答: 10.玩偶之家的结尾是“楼下砰的一响传来关大门的声音”。对这个结尾,萧伯纳的评论是:“在他身边关门的砰的一声,比滑铁卢的大炮还要响。”请谈谈你的理解和看法。 答: 三、

    9、同步拓展 阅读下面的文字,完成1114题。 原野(第二幕) 曹禺 瞎子焦氏由中门上。 焦母(严厉地)金子! 焦花氏(极力做不在意的样子)干什么? 焦母你说说,你们以后要怎么样? 焦花氏我们? 焦母嗯,你同仇虎,虎子这孩子不能白找我们一趟。 焦花氏自然,“猛虎临门,家有凶神”。可我怎么一定就知道他要干什么? 焦母(劝导地)金子!你虽然现在不愿再做焦家的人,可你总也算姓过焦家的姓。现在仇虎回来,要毁我们,你难道忍心瞪眼看着,不来帮我们一把手。 焦花氏(冷笑)您要我想法子? 焦母嗯,金子,你一向是有主意的。 焦花氏大路就在眼前,为什么不走? 焦母(关切地)什么!你说! 焦花氏报告侦缉队,把他枪毙。

    10、焦母(明白花氏的反话,故作不知地)你知道我不肯这么办,虎子到底是我干儿。 焦花氏(辛酸地)您的干儿?哦,我忘了,我们焦家的人哪能做这样的事? 焦母(忍下去)嗯,这一条路我不肯。 焦花氏那么,(很正经地)我看,我还是跟您问问仇虎的生庚八字。 焦母干什么? 焦花氏(恨恶地)跟您再做个木头人,叫您来扎死啊! 焦母(勃然)贱货,死东西,(支起自己)你(婆媳二人对视一刻,焦压抑下去)哦,我不发火,我还是不该发火。金子,我要跟你静下气来谈谈。 焦花氏谈什么,您的儿子还是您的,焦家的天下原来是您的,还是归了您,您还要跟我谈什么? 焦母金子,你心里看我是眼中钉,我知道;我心里看你是怎么,你也明白。金子,你恨我

    11、恨得毒,可你总忘了我们两个疼的是一个。(花氏正要辩一句)你不用说,我知道。你说,你现在跟大星也完了,是不是?可是,金子,你跟大星总算有过夫妻的情分,他待你不错。 焦花氏我知道。 焦母那么,你待他呢? 焦花氏就可怜他一辈子没有长大,总是个在妈怀里吃奶的孩子。 焦母好,这些事过去了,我们不谈。现在我求你一件事,你帮帮我,就算是帮帮他,也就算是帮帮你自个儿。 焦花氏什么,您说吧。 焦母一会儿大星回来怎么问你,你也别说虎子就是那个人。 焦花氏哼,我怎么会告诉他。 焦母可是大星见了你必定问,他怎么吓唬你,你也别说。 焦花氏怎么? 焦母(恐惧地)说不定他刚才跑出去借家伙。 焦花氏什么?(不信地)他敢借家伙

    12、想杀人?他? 焦母金子,你别装!虎子早就告诉你 焦花氏他告诉我什么? 焦母哼,我猜透了他的心,他的心毒,他会叫你告诉大星就是他。 焦花氏您想得怪。 焦母怪?他想叫大星先动手找他拼。他可以狠下心肠害害了他的老把弟。哼,好弟兄! 焦花氏对了!好弟兄!(森严地)好弟兄强占了人家的地 焦母(低得听不见。同时)什么? 焦花氏(紧接自己以前的话)打断人家的腿,卖绝人家的姊妹,杀死人家的老的。 焦母(惊恐)什么,谁告诉你这个? 焦花氏他都说出来了! 焦母(战栗)可是,这并不是大星做的,这是阎王,阎王(指着墙上的像,忽然改了口)阎王的坏朋友,坏朋友,造出来的谣谣言。不,不是真的。 焦花氏(不信地)不是真的?

    13、焦母大星怎么逼你,你也不告诉他是谁。你帮我们也就帮了你自个儿。 焦花氏帮我自个儿? 焦母嗯,你劝仇虎明天天亮走路。你可以跟他走,过去的事情我们谁也不再提。 焦花氏你让我跟虎子走? 焦母嗯,我焦氏让你走。没有钱,我来帮你。 焦花氏(翻翻眼)您还帮我? 焦母嗯,帮你!明天早上帮你偷偷同虎子一块走。 焦花氏嗯,(斜眼看着她)您再偷偷报侦缉队来跟着我们。 焦母怎么? 焦花氏仇虎离开焦家的门,碰不着你的孙,害不着你的儿,你再一下子抓着两个,仇虎拐带,我是私奔,那个时候,还是天作保,地作保,还是找您婆婆来作保? 焦母(狞笑一声)金子,你真毒,你要做婆婆,比瞎子心眼还想得狠。 焦花氏(鼻子嗤出声音)说句您不

    14、爱听的话,跟您住长了,什么事就不想,也得多担份心。 焦母可是,小奶奶,这次你可猜错了。我倒也是想报官,不过看见了大星,我又改了主意。我不想我的儿孙再受阎王的累,我不愿小黑子再叫仇家下代人恨。仇易结不易解,我为什么要下辈人过不了太平日子。仇虎除非死了,虎子一天不死,我们焦家一天也没有安稳日子。 焦花氏所以您才要他死。 焦母没有。你现在替我叫虎子来,他就在后面房里吧,我自己跟他说话。 (选自人民文学出版社1998年版,略有删改) 注此前的情节是:仇虎的父亲仇荣,被当过军阀连长的恶霸地主焦阎王活埋,仇虎的未婚妻金子也被焦家的儿子焦大星强占,做了填房,仇虎自己也被投进了监狱。 11.下列对文章相关内容

    15、的分析与概括,不正确的一项是() A.焦母问金子“你们以后要怎么样?”,金子说“我们?”这表明焦母认定仇虎找金子合谋报私仇,但金子的意思是自己不知道。 B.焦母称仇虎是“虎子”“干儿”,还说儿子焦大星与仇虎是“老把弟”“好弟兄”,这都是焦母在言辞上套近乎,说给金子听的。 C.焦母告诉金子“大星怎么逼你,你也不告诉他是谁”,原因是焦母担心儿子知道“他”是仇虎后与之发生冲突,引发仇虎的复仇。 D.戏剧节选部分以焦母的爱恨为主线,表现焦母身处焦、仇两家斗争漩涡,竭心尽力“化干戈为玉帛”,以弥补焦阎王犯下的错。 12.下列对戏剧艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是() A.这则戏剧节选在人物形象方面采

    16、用了虚实相结合的表现手法,未出场的仇虎、焦大星是虚写,而正面交锋的焦花氏(即金子)、焦母则属于实写。 B.在情节发展过程中戏剧的伏笔、照应运用十分地娴熟,例如开端的“瞎子焦氏由中门上”,后文就有“你真毒,你要做婆婆,比瞎子心眼还想得狠”。 C.“这并不是大星做的,这是阎王,阎王阎王的坏朋友,坏朋友”,这与雷雨里“我是你的你打的这个人的妈”让说话人“改口”的技巧相同。 D.戏剧善用修辞使语言生动形象,例如:“你心里看我是眼中钉”运用了比喻,“你帮帮我,就算是帮帮他,也就算是帮帮你自个儿”运用了反复。 13.金子对焦母表现出了哪些情感态度?试结合文本概括。 答: 14.这篇戏剧的矛盾冲突有哪些?试

    17、简要概括并分析。 答: 四、语言运用 阅读下面的文字,完成1517题。 赛里木湖正南,即果子沟。车到果子沟,雨停了。我们来得不是时候,没有看到满山密雪一样的林檎的繁花,但是果子沟给我留下一个非常美的印象。吉普车在山顶的公路上慢行着,公路一侧的下面是重重复复的山头和深浅不一的山谷。,但绿得不一样,浅黄的、浅绿的、深绿的。每一个山头和山谷多是一种绿法。大抵越是低处,颜色越浅;越往上越深。新雨初晴,日色斜照,细草丰茸,光泽柔和,在深深浅浅的绿山绿谷中,星星点点地散牧着白羊、黄犊、枣红的马,十分悠闲安然。迎面陡峭的高山上,密密地矗立着高大的云杉。一缕一缕白云从黑色的云杉间飞出,这是一个仙境。我到过很多

    18、地方,。到了这儿,我蓦然想起这两个字,我觉得这里该出现一个小小的仙女,穿着雪白的纱衣,披散着头发,手里拿一根细长的牧羊杖,赤着脚,唱着歌,歌声悠远,回绕在山谷之间 15.文中使用了哪些修辞手法() A.夸张、排比、叠词 B.比喻、借代、拟人 C.夸张、排比、借代 D.比喻、叠词、拟人 16.文中画波浪线的句子可不可以改成“高大的云杉密密地矗立在迎面陡峭的高山上”?为什么? 答: 17.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 18.在下面一段文字横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 最近,

    19、电影少年的你热映。影片中,胡小蝶、陈念等遭受校园暴力的“花季少年”令人心疼,再次唤起公众对校园欺凌现象的关注。?靠全社会关注和应对校园欺凌,是目前消除这一现象的主要手段。然而,仍然是最明智的选择。从根本上讲,预防和处理校园欺凌问题,最需要靠更全面的教育来解决。教育最重要的目的,本来就是,这需要学校、家长乃至全社会携手推行人格独立、心智开放的教育理念。 19.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。 4月29日至10月7日,世界园艺博览会在中国北京举办,为期162天。本次北京世园会有“百园之园”之称,园区总面积达960公顷,是有史以来规模最大的世园会。

    20、以物联网和5G为“神经”,以大数据与人工智能为“大脑”,北京世园会将园林艺术变成了人、科技、自然与文化相结合的视觉盛宴,是有史以来科技最先进的世园会。北京世园会吸引了110个国家和国际组织以及120余个非官方参展者,是有史以来国际参展方数量最多的世园会。 答: . 12玩偶之家(节选) 答案 1.C【解析】A项中“心不在焉”应读“yn”,B项中“雪茄烟”应读“ji”,D项中“撇开”应读“pi”。 2.B【解析】A项中“烦脑”应为“烦恼”,C项中“滴咕”应为“嘀咕”,D项中“花言窍语”应为“花言巧语”。 3.A【解析】“斩钉截铁”指砍断钉子切断铁,形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。与前面的“当机

    21、立断”重复。“串通一气”指相互勾结,一个鼻孔出气。“颠扑不破”指怎样摔打都破不了。比喻言论或学说正确,经得起检验。“心不在焉”指心思不在这里,指思想不集中。 4.B【解析】A项,成分赘余,删除“完全地”“盲目单纯地”。C项,搭配不当,“解雇”与“义务”不能搭配,将“解雇”改为“解除”。D项,语序不当,应为“克里斯蒂纳会来给我收拾我从家里带来的东西”。 5.B【解析】A项,“她”的引号多余,去掉引号。C项,分号使用错误,改为逗号。D项,感叹号应移到引号内。 6.A【解析】威尼斯商人是莎士比亚的代表作品。 7.答案娜拉。海尔茂。前者:因为娜拉在丈夫眼中没有独立人格,只是一个玩物。后者:因为海尔茂与

    22、娜拉之间缺乏沟通,形同路人。 【解析】这道题前两问考查指代,根据上下文不难推知。关键是第三问。之所以这样称呼,在于本戏剧的戏剧冲突,即两人之间精神上的矛盾,隶属与抗争的对峙,这正是这一出戏的关键冲突部分。 8.答案第一问:两人都要改变自己,相互尊重,平等相待。第二问:这句话表达了娜拉已经不相信与海尔茂之间的婚姻会有美好的结果,建立真正夫妻关系只是一种幻想,而现在幻想已经破灭。 【解析】第一问仍然考查指代,答案的依据在下文,但要抽象出来,进行合理的概括。第二问表明了娜拉对这种家庭秩序的深刻认识及对婚姻现状的绝望,全面揭示出来即可。 9.答案说明娜拉的动作,表示娜拉与海尔茂交谈过程中,一直在做出走

    23、的准备,说明出走决心坚定。 【解析】舞台说明辅助人物形象表达。这一系列的动作不是简单的生活细节,能直接表现人物的心理世界。从剧情来看,娜拉已经准备出走,这与娜拉的清醒认识不无关系。 10.答案暗示娜拉为追求人格独立、尊严而迈出了勇敢的一步。娜拉出走标志着妇女解放运动的开始,它的重大意义可与拿破仑用军事手段荡涤欧洲封建势力相比。 【解析】解答这道题首先要说明这一戏剧情节的内在含意。其次,还要对照萧伯纳的评论,来说明这一情节的典型意义,即娜拉的出走不是她个人的行为,而是代表了一个时代的妇女的抗争,由此就不难理解其重要意义,评论可谓从大处着眼。 11.D【解析】概括错误,应该是“以金子的情仇爱恨为主

    24、线,表现金子身处焦、仇两家斗争的漩涡,在复杂的矛盾下个人的表现和她对生活的认知、追求”。 12.B【解析】所举例子不是情节发展过程中的伏笔、照应,只是语言上的重复。“瞎子焦氏由中门上”中的“瞎子”只是舞台提示的人物介绍,“你真毒,你要做婆婆,比瞎子心眼还想得狠”,只是用“瞎子”来打个比方。而“伏笔”指对作品中将要出现的人物或事件,预先做出提示或暗示,以求前后呼应。其作用有助于使全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。它为了前后照应,使读者在看到后面情节后恍然明白前面一些看似闲笔的内容原来是为此服务的;“照应”是一种前有所呼(即伏笔),后有所应的结构手段。 13.答案冷淡。如“(冷笑)您要我想法子

    25、?”“谈什么,您的儿子还是您的,焦家的天下原来是您的,还是归了您,您还要跟我谈什么?”。厌恶痛恨。如“(恨恶地)跟您再做个木头人,叫您来扎死啊!”。挖苦讽刺。如“对了!好弟兄!(森严地)好弟兄强占了人家的地”。揭露鞭挞。如“打断人家的腿,卖绝人家的姊妹,杀死人家的老的”“仇虎离开焦家的门,碰不着你的孙,害不着你的儿,你再一下子抓着两个,仇虎拐带,我是私奔”。 【解析】要结合具体的句子概括情感态度。 14.答案仇虎与焦阎王夫妻之间的矛盾冲突。恶霸地主焦阎王活埋了仇虎的父亲仇荣后,强占了仇虎家地产、卖了他的姊妹、把他投进了监狱。仇虎与焦大星之间的矛盾冲突。仇虎的未婚妻被焦大星占有。焦母与金子之间的

    26、矛盾冲突。除了存在婆媳次要矛盾之外,主要是因为金子身处漩涡之中:仇虎出狱来找未婚妻,焦母想通过金子找到解决与仇虎矛盾的办法,但遭到金子的痛斥和拒绝。 【解析】结合全篇加以概括,注意主要矛盾冲突的概括,也不能忽视次要矛盾冲突的归纳。 15.D【解析】比喻如“这是一个仙境”,叠词如“重重复复”,拟人如“星星点点安然”。 16.答案不可以。原句以“高山”为陈述对象,与上下文衔接更连贯;“迎面陡峭的高山上”在前,体现了由山谷到高山的观察点的变化。 【解析】要结合前后文语境的内容,前提是保证语段内容在文气、语意表达上一以贯之。 17.答案山和谷都是绿的从来没有觉得什么地方是仙境 【解析】第句:后文关键句

    27、是“但绿得不一样”,表明横线上必须涉及“山和谷都绿”的内容。第句:结合前后文,先结合前文,扣关键词“仙境”,再理解后文叙述的“仙女”。 18.答案应当如何消除校园欺凌这一现象呢让校园问题回归校园帮助孩子养成健全的人格 【解析】本题考查语言表达的连贯。处,前面提出观点,后面指出消除的手段,因此这里应对消除的手段进行提问。处,由前面的“然而”可知应是转折句,根据后面“仍然是最明智的选择预防和处理校园欺凌问题,最需要靠更全面的教育来解决”等内容可知,此处应是说“让校园问题回归校园”。处应是中心句,根据横线后“推行人格独立、心智开放的教育理念”可以推断出,此处应填写表示“帮助孩子养成健全的人格”意思的句子。 19.答案4月29日至10月7日;世界园艺博览会在中国北京举办;规模最大、科技最先进、国际参展方数量最多。 【解析】侧重提炼出时间、地点、事件和事件的主要内容。

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