高中第一轮复习前家长会汇编课件.ppt

1、高中第一轮复习前家长会 孩子是我们这辈子最大的投资！最重要的事业！我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！我们只有一个孩子！我们一辈子只当一次父母！孩子就是我们生命的全部！我们的一切！孩子就是我们生命的全部！我们的一切！不懂孩子，就培养不好孩子，你也许想让孩子顺其自然、不懂孩子，就培养不好孩子，你也许想让孩子顺其自然、自由自在的成长，那么，我们要说，谁想毁了自己的孩子，就勇自由自在的成长，那么，我们要说，谁想毁了自己的孩子，就勇敢地试试吧！敢地试试吧！三岁看大，七岁看老！三岁以前的教育，一年顶十三岁看大，七岁看老！三岁以前的教育，一年顶十年；十三岁以前，孩子的潜能基本定型！年；十三岁以前，孩

2、子的潜能基本定型！家长往往忘记了这一点，家长往往忘记了这一点，其实，在教育孩子的事业中，我们一直在跟时间赛跑其实，在教育孩子的事业中，我们一直在跟时间赛跑跑慢了，跑慢了，十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补成功一定有方法，失成功一定有方法，失败一定有原因；败一定有原因；人才成功的条件 你得行。得有人说:你能行。说你能行的人 _要能行。高考高考是实现人生大目标是实现人生大目标的一个驿站，的一个驿站，这一站你这一站你将走向哪里，决定了你将走向哪里，决定了你未来的人生之船将驶向未来的人生之船将驶向何方。一个十八岁的即何方。一个十八岁的即将毕业的高中生如果不将毕业的高中

3、生如果不知道要去哪里，那么他知道要去哪里，那么他可能将永远在十字路口可能将永远在十字路口左右徘徊，总是在想是左右徘徊，总是在想是走这一条路好还是走那走这一条路好还是走那一条路好，总是在选择，一条路好，总是在选择，在晃动，然后慢慢地就在晃动，然后慢慢地就会放弃。会放弃。如果高中知识是如果高中知识是一颗一颗颗珠子颗珠子的话，那的话，那高三高三第一轮复习就是那根第一轮复习就是那根串串珠子的珠子的针和线。针和线。1、生长环境、生长环境2、教育条件、教育条件3、个人努力、个人努力4、个人智能、个人智能5、机遇、机遇没有高考你拼得过富二代吗？”这句话有道理吗？高三的复习大致要经历三个阶段，每个阶段有不同的

4、任务、不同的目标和不同的学习方法.三 练对于新一届的高三生而言，现在已经开始了第一轮复习，一般持续到来年2月。这个时期为基础能力过关时期，主要是梳理知识点，巩固基础。第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，要求学生：要跟着教师的步伐，进行各科的细致复习。在此阶段，学生要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。一 练 的 重 要 性 这个阶段，由于孩子的年龄增大，理解能力增强，自要我们的孩子目标足够明确，只要足够勤奋，只要专心致志地学习，都能够达到中等以上的水平。这个阶段，还有一项重要任务，这

5、就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。新高三学生家长应该怎么做 当孩子升入高三后，许多家长都变得紧张起来，全家进入一级战备状态，孩子变成了一级保护动物。但是，过分的重视和紧张对孩子来说是完全无益的，只能适得其反。高三家长应该怎么做？做什么？我有一些建议，仅供各位家长参考。一、调整好自己的心态，要平视自己的孩子，不可仰视，更

6、不可俯视。仰视态度：过于娇惯孩子。家里所有的人都不能看电视，不能有一点声响；孩子不能干一点家务如此溺爱只会增大孩子的压力。俯视态度：看不到孩子的优点，只盯着分数和名次。就你这样，考个二本就不错了”家庭教育专家说，你想毁掉孩子很容易，只需要每天对他说你很笨就可以了。教育孩子有很多种方法，而且因人而异，唠叨只能增加孩子的厌烦心理，盲目比较只能摧毁学生的自信心。家长应该跟孩子一起制定学习目标，跟孩子一起确定学习的方向，这要比无谓的唠叨和盲目的比较好得多。二、营造和协家庭氛围，塑造孩子健康的心态。在高三的这个非常时期，给孩子一个平静正常的学习环境。家长尽量让自己的作息时间正常，减少应酬，减少外出的次数

7、和时间，尽量杜绝在家里召集亲戚朋友打牌、摆宴席，给孩子一个良好的学习环境。家长要维护家庭的和睦幸福，给孩子一个心绪宁静和轻松的环境。夫妻少争吵，婆媳少生气，有分歧时最好避开孩子。三、和孩子多沟通、多交流，给予他们理解和宽容。有关调查结果显示：高三家长最关心孩子：1、考试成绩和名次；2、孩子的钱够不够用；3、孩子的身体是否吃得消。其实，家长的关心应该更全面一些。我们建议，其实，家长的关心应该更全面一些。我们建议，家长首先应该关家长首先应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。心孩子心理、情绪的起伏变化。高三了，孩子面临着身体成熟的高三了，孩子面临着身体成熟的苦恼，心理定型的波动，还有学业上的烦恼，这些必

8、然会引起他苦恼，心理定型的波动，还有学业上的烦恼，这些必然会引起他们内心的焦虑，烦恼。所以，他们有时会无端发脾气、不说话。们内心的焦虑，烦恼。所以，他们有时会无端发脾气、不说话。这时候切忌打骂、切忌急躁，也切忌冷遇，同孩子僵气。这时候切忌打骂、切忌急躁，也切忌冷遇，同孩子僵气。家长应家长应该平等地同孩子交流，帮助孩子找出原因，给予鼓励、支持。该平等地同孩子交流，帮助孩子找出原因，给予鼓励、支持。四、多和老师联系，不要只等家长会才和老师见面。孩子上高三后情绪容易多变，成绩也多变。充分了解孩子的状况，才能对症下药。这就需要家长与学校、分校、班主任多交流，了解分校的学期安排。另外，家长不要只和班主任

9、联系，尤其要和孩子学得不是很好的学科的老师勤联系。有些后进生的家长会不好意思见老师，其实完全没有必要，因为孩子的成长需要家长和老师密切配合。如果家长想让你的孩子朝着目标前行，请你们去做一名合格的家长，因为只有在你们科学的教导下，您的孩子才会成功的。高三学生常见的不良心态 1.浮躁心态。临近高考，由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，进而产生焦虑、浮躁的心理情绪。这种心理在成绩中等的学生中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。2.暴躁心态。高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家长、老师和同学，要么沉默寡言，要么激

10、动、暴躁，有时会因小矛盾而导致严重后果。3.寂寞心态。由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励，表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。4.封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈，导致有些学生把自己封闭起来，呈现出缺少合作的保守心态，影响了学习。聆 听 少 年 梦一不要俨然做家长，更要关心我成长一不要俨然做家长，更要关心我成长二不要请我挨棍子，更要给我留面子二不要请我挨棍子，更要给我留面子三不要非得我听话，更要听我多说话三不要非得我听话，更要听我多说话四不要人前小看我，更要处处相

11、信我四不要人前小看我，更要处处相信我五不要怕我弄脏手，更要让我多动手五不要怕我弄脏手，更要让我多动手六不要骂我不争气，更要常为我鼓气六不要骂我不争气，更要常为我鼓气七不要把我当填鸭，更要帮忙我卸压七不要把我当填鸭，更要帮忙我卸压八不要责怪我无知，更要鼓励我求知八不要责怪我无知，更要鼓励我求知九不要逼我成超人，更要教我学做人九不要逼我成超人，更要教我学做人十不要只顾看电视，希望对我多重视十不要只顾看电视，希望对我多重视 家长要保持平和心态1、努力营造一个温馨和谐的家庭氛围，不刻意制造紧张压抑的氛围，少谈高考反而有利于高考；适当和他（她）谈一些他（她）感兴趣的话题，缓和学习压力，在轻松交谈时询问他

12、学习中的问题，让其觉得父母是可以交流的对象，在交流中适当的说些名人或身边类似于他（她）成功的例子，树立（她）他的信心。2、期望值宁愿低些也不要太高；（期望越高，压力就越大）3、要调整好自已的心态：平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心；（平心看待高考，静心等待高考，用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱）4、“三个尊重”：尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略；（尊重孩子，平等待人）5、要注意控制自己的情绪，帮助孩子应对各种烦恼，如：考试成绩不升反降；考试紧张；情绪焦虑；倍感压力；记忆力下降等。（相信只要做就有可能）平 常 心 态给 孩 子 一 个 良好 的 家庭氛围 1

13、、管住自己的嘴，少唠叨。2、父母和睦，孩子才感到温馨。3、不要在吃饭的时候说学习，不要与别的孩子攀比。4、遇到问题要学会冷处理。5、适当减少社会活动。6、给予学生赞美和肯定。7、后勤服务要适度。洛克菲勒洛克菲勒留给儿子的留给儿子的38封信封信第第22封：封：用实力让对手恐惧用实力让对手恐惧John D.Rockefeller生于生于1839年，卒于年，卒于1937年。年。他是地球上第一个亿万富翁，托拉斯（国际垄断他是地球上第一个亿万富翁，托拉斯（国际垄断集团）之父，最大的慈善家。集团）之父，最大的慈善家。温馨建议温馨建议2013年河南省高考分数线与近三年分数线分差对比年河南省高考分数线与近三年分数线分差对比文 科 分 数 线201320122011201013年与12年差13年与11年差13年与10年差一本519557562532-38-34-13二本465509515489-44-50-24三本408447460450-39-52-42此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢