八年级(4)班第八周主题班会《个人修养和班规》34张ppt课件.ppt

1、保安和武警的区别保安和武警的区别塑造阳光形象塑造阳光形象让生命焕发光彩让生命焕发光彩 付账时，你会把钱交给没穿制服的收银员吗？付账时，你会把钱交给没穿制服的收银员吗？为什么厨师都要穿白色衣服？为什么厨师都要穿白色衣服？在陌生城市迷路了，你会向谁问路？http:/ 河北癫痫病医院？http:/ 成人癫痫病的症状有哪些http:/ 青海癫痫病的早期症状?http:/ 北京癫痫病的发病原因和癫痫病的病前征兆看羊角风最好的医院如何治疗癫痫大发作治疗羊角风的药治疗羊角风最好的药物黑龙江癫痫医院契诃夫说：人的一切都应该是美好。它包括：契诃夫说：人的一切都应该是美好。它包括：美的心灵，美的仪表，美的心灵，美

2、的仪表，美的语言，美的服饰美的语言，美的服饰。自然美自然美+修饰美修饰美+心灵美心灵美=仪表美仪表美仪表仪表 指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，也可以反卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，。相反，穿着不当，举止不雅穿着不当，举止不雅，往往会，往往会降低自己的身份降低自己的身份，损害自己，损害自

3、己的形象。的形象。仪容仪容 主要是指人的容貌主要是指人的容貌。一个人的仪容仪表必须是一个人的仪容仪表必须是符合他符合他的年龄特征、身份的年龄特征、身份和职业要求以及和职业要求以及特定场合特定场合的的.只有这样，才能让自只有这样，才能让自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以得到社会或群体的普遍认可和可以得到社会或群体的普遍认可和接受，才能使自己真正变得更美。接受，才能使自己真正变得更美。http:/ 中国最好的癫痫病医院http:/ 中国癫痫病医院 http:/ 治疗癫痫哪家医院好 谈谈谈谈你对你对仪容仪容仪表仪表的看的看法，法，怎样怎样才是才是健康健康阳光阳光的学的

4、学生形生形象？象？（1）怎样做到头发整洁？为什么不要留怪异的长发？（2）口腔卫生，牙齿洁白，这里包括了哪些要求？（3）手脚的卫生方面怎样做才有助于仪表美？（4）请女同学说说戴头饰应注意些什么才有助于仪表美？（5）为什么儿童青少年特别要强调坐立走的姿势？酒酒 店店 老老 板板 与与 无无 赖赖 一天，一个衣冠楚楚的中年人走进酒店，要了酒菜一天，一个衣冠楚楚的中年人走进酒店，要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对店老板说便对店老板说“店家今日店家今日忘带钱了，改日送来忘带钱了，改日送来”店老板连声说店老板连声说“不碍事，不碍事，不碍不碍事事”，并恭敬地把他送出了门。，并恭

5、敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他灵机一动，找这个过程被一个无赖给看见了，他灵机一动，找了一套像样的衣服穿上，也大摇大摆地进了饭店，要了一套像样的衣服穿上，也大摇大摆地进了饭店，要了酒菜，吃完后也装模作样地摸了一下口袋，对店老了酒菜，吃完后也装模作样地摸了一下口袋，对店老板说板说“店家今日忘带钱了，改日送来店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。可。无赖不服说：无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就为什么刚才那人可以记帐，我就不行？不行？”店家说：店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅人家

6、吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。衣，狼狈而去。一个人的行为好似一面镜子，反映出他的一个人的行为好似

7、一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。文化蕴涵，知识水准和道德修养。修养修养 是第二张毕业证是第二张毕业证同学们，学习知识和将来谋得一个同学们，学习知识和将来谋得一个好的职位固然重要，好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。样重要。如果说知识、职位代表一个人身份如果说知识、职位代表一个人身份的话，的话，那么，习惯和修养就是人的第二身那么，习惯和修养就是人的第二身份。份。”当你走出家门当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门当你走出国门 肩上就扛着

8、国家的荣辱肩上就扛着国家的荣辱阿姨学刘翔啊别闪到腰了别以为很好看，简直有损形象别以为很好看，简直有损形象看来是逛得太累了！可是休看来是逛得太累了！可是休息的地方好似不在这。息的地方好似不在这。看来饮用标示有点像垃圾看来饮用标示有点像垃圾桶标示桶标示饭盒摆得很齐，饭盒摆得很齐，只不过放错了地方只不过放错了地方二、生活离不开规则二、生活离不开规则是什么酿成了这起惨案？是什么酿成了这起惨案？对于对于交通规则交通规则的漠视。的漠视。由以上案例我们可以看出，生活为什么离不开规则？由以上案例我们可以看出，生活为什么离不开规则？规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向我们传规则就像交通标志一样，

9、通过图形、符号、颜色和文字，向我们传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。1、2、3、4、5、6、下面这些交通标志代表什么意思？下面这些交通标志代表什么意思？1、2、3、4、5、6、禁鸣喇叭禁鸣喇叭禁止非机禁止非机动车通行动车通行禁止进入禁止进入人行横道人行横道公交线路公交线路专用车道专用车道事故易发地段事故易发地段1、“听话听话”本学期班级的举措 1.重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。2.班级考勤继续实行值周班干考勤制度。3.本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作，包括学习与思想品德上的。以上是我本学期

10、班级管理方面的一些设想，也望班干部和同学们出谋划策，多出点子，共同建设好我们的4班。纪律要求 1、任何人无故不得迟到，早退，旷课。2、上课不许干与课堂无关的事宜，如：玩手机、看闲书，互相讲话等扰乱课堂。3、搞好个人课桌和桌内卫生，不能把桌内当垃圾桶使用并随意破坏课桌椅。4、平时上课课桌上的书只放与本节课相关的书，中午放学和下午放学课桌书本必须收拾整齐。2、当天值日生需于上课早中午前把清洁区打扫干净，要求课室、走廊没有垃圾，每一节课后及时擦黑板，整理讲桌。1 1、要经得起考试的考验。、要经得起考试的考验。2 2、题海无边，总结是岸。、题海无边，总结是岸。3 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。、最淡

11、的墨水也胜过最强的记忆。4 4、多学一点，多做一点，能力会更强、多学一点，多做一点，能力会更强一点。一点。5 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。书，比强盗还坏。6 6、请不要随意说放弃。、请不要随意说放弃。7 7、有信心未必会赢，没有信心一定、有信心未必会赢，没有信心一定会输。会输。8 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。失望还是失望。9 9、坚定信心，多做实事，享受生活的、坚定信心，多做实事，享受生活的乐趣。乐趣。1010、一人为全班，全班为一人。、一人为全班，全班为一人。1111、我们可以成为朋友。、我们可以成为朋友。1212、愿每个同学都成为最好的自己。、愿每个同学都成为最好的自己。