小学四年级语法学习:一般将来时讲课讲稿课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小学 四年级 语法 学习 一般将来时 讲课 讲稿 课件
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1、小学四年级语法学习:一般将来时 通过回答前面三个问题,我们知道了一般将来通过回答前面三个问题,我们知道了一般将来时态是时态是有关将来有关将来的,的,没有发生过的没有发生过的事情,而且是事情,而且是跟跟将来的时间将来的时间连用的。连用的。一般将来时态的重要标志是:一般将来时态的重要标志是:be going to例如:地王大厦是例如:地王大厦是_的标志,的标志,东方明珠塔是东方明珠塔是_的标志;的标志;鸟巢和水立方是鸟巢和水立方是_的标志,的标志,be going to 是是_的标志。的标志。深圳深圳上海上海北京北京一般将来时态一般将来时态 be going to是一般将来时态的是一般将来时态的标
2、志标志,它的位,它的位置在置在动词的前面动词的前面,能否例举一些动词?能否让,能否例举一些动词?能否让这些动词跟这些动词跟be going to 搭配一起用?搭配一起用?大声朗读下列短语,对比刚才你自己给出的例子:大声朗读下列短语,对比刚才你自己给出的例子:be going to run be going to sing be going to read be going to dance你知道,be going to中的be是个什么单词?beamisare(相当于首领(相当于首领当面对不同级别的人,派出不同的单词迎接)当面对不同级别的人,派出不同的单词迎接)I am单人用单人用 is其余全用
3、其余全用are口诀:口诀:I和和am是搭档是搭档,单人除你(单人除你(you)是是is,其余都归其余都归are来管。来管。还记得刚才的口诀吗?试着再背一背吧!还记得刚才的口诀吗?试着再背一背吧!现在的你一定牢记了刚才的口诀,请用现在的你一定牢记了刚才的口诀,请用am,is,are填空:填空:I_;You_;We_;They_;He _;She_;it _;Candy_;Candy and Tom_amareareareisisisisare 一般将来时态表达方式是:一般将来时态表达方式是:人称人称+be going to+动作动作+时间时间(将来的时间)(将来的时间),你能你能根据提示,用一般
4、将来时态造句吗?请试一试吧!根据提示,用一般将来时态造句吗?请试一试吧!人称人称be going to动作动作时间时间Wearegoing tosee a filmtomorrow口诀:口诀:I和和am是搭档是搭档,单人除你(单人除你(you)是是is,其余都归其余都归are来管。来管。请试着完成下列的连词成句请试着完成下列的连词成句is going to,he,see a doctor,tomorrow morning_.2.my mother,tomorrow,is going to,write a poem _.are going to,we,practise,tomorrow afte
5、rnoon._.4.next week,Linda,see a film,is going to _.5.get lucky money,at Chinese New Year,are going to,we _提示:一般将来时态表达方式是:提示:一般将来时态表达方式是:人称人称+be going to+动作动作+时间时间He is going to see a doctor tomorrow morning.My mother is going to write a poem tomorrow.We are going to pracitse tomorrow afternoon.Linda
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