书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 40
上传文档赚钱

类型15.《我与地坛》ppt课件40张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4495195
  • 上传时间:2022-12-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:40
  • 大小:1.05MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《15.《我与地坛》ppt课件40张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    我与地坛 高中语文 15. ppt 课件 40 统编 必修 上册 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
    资源描述:

    1、史铁生史铁生 这,是一这,是一张轮椅,一张张轮椅,一张简简单单,普简简单单,普普通通的轮椅。普通通的轮椅。它代表着一种它代表着一种沧桑、一种磨沧桑、一种磨难。难。这,是一这,是一个坐在轮椅上、个坐在轮椅上、绝不平凡的人。绝不平凡的人。从这张相从这张相片我们可以看片我们可以看出,他拥有一出,他拥有一种乐观、一种种乐观、一种豁达。豁达。以后陆续发表了多篇小说。其中以后陆续发表了多篇小说。其中我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾和和奶奶的星星奶奶的星星分别获得分别获得19831983年年 和和19841984年全国优秀短篇小说年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员奖。现为中国作家协会会员、专业作家,

    2、北京市作家协会副、专业作家,北京市作家协会副主席。代表作品有主席。代表作品有我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾、我与地坛我与地坛、秋天的怀念秋天的怀念、合欢树合欢树等。等。史铁生史铁生(1951年1月4 日2010年12月31日)北京市人,当代著名小说家,北京市人,当代著名小说家,19511951年年生于北京。生于北京。19671967年毕业于清华附中初中,年毕业于清华附中初中,19691969年去延安地区插队落户。年去延安地区插队落户。1972 1972年因双年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。19791979年发表第一篇小说年发表第一篇小说法学教授及其夫人法

    3、学教授及其夫人,史铁生是当代最有思想深度史铁生是当代最有思想深度的作家之一。他这样解释自己的的作家之一。他这样解释自己的名字名字:“心血倾注过的地方不容心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历的昭示,让历史铁史铁一样地一样地生生着,着,以便不断地去看它。不是不断地以便不断地去看它。不是不断地去看这些文字而是借助这些蹒跚去看这些文字而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作的的脚印不断看那一向都在写作的心魂,看这心魂的可能与去向。心魂,看这心魂的可能与去向。”这也是作者对他作品最好的诠释。这也是作者对他作品最好的诠释。史铁生的所有作品,均贯穿史铁生

    4、的所有作品,均贯穿一点,就是对一点,就是对“生命的解读生命的解读”,本篇尤其如此,阅读本篇,就是本篇尤其如此,阅读本篇,就是跟随作者去阅读生命。跟随作者去阅读生命。史铁生知青照学习目标学习目标 一、体味地坛宁静肃穆、生机盎然的美,理解史铁生对生命的感悟 二、明确景物描写对表达主题的作用,从中体会地坛对作者的影响,把握散文的“神”三、品味作者深沉抒情、细密周到的语言 第一课时第一课时读准字音读准字音1 沧桑沧桑(c(cnng sg snng)g):2 2 剥蚀剥蚀(b sh):3 坍圮坍圮(tnn p p ):4 4 亘亘(gngn)古不变:古不变:5 5 捋捋(l l):6 6 肆意:肆意:7

    5、 7 落寞:落寞:8 8 猝猝(c)(c)然:然:9 9 纷纭:纷纭:10 10 恍惚恍惚(hu(hun ng g h)h):11 11 恪恪(k(k)守:守:12 12 焦灼焦灼(zhu)(zhu):13 13 熨熨(y)(y)帖:帖:“沧海桑田”的略写。喻世事变化很大。物质表面因风化而损坏;侵蚀。坍:倒塌;圮:毁坏。因倒塌而毁坏。自古以来一直都没变化。用手指顺着抹过去。不顾一切由着自己的性子(去做)。寂寞;冷落。突然,出乎意外。多而杂乱。(指言论、事情方面)。神志不清,精神不集中。严格地遵守。非常焦急。舒服,舒适。1.找出作者思想情感变化的词语和句子,概括史铁生的心路历程。速读感知速读感知

    6、 问题一问题一:“我我”进入地坛时的精神状态如何?进入地坛时的精神状态如何?阅读课文第一节、第五节的第一句话,说一阅读课文第一节、第五节的第一句话,说一说作者与地坛的遭遇有何相似之处?说作者与地坛的遭遇有何相似之处?问题二问题二:当时作者在地坛里思考着什么问当时作者在地坛里思考着什么问题?结果如何?题?结果如何?问题一问题一:“我我”进入地坛时的精神状态如何?阅读课进入地坛时的精神状态如何?阅读课文第一节、第五节的第一句话文第一节、第五节的第一句话,说一说说一说“我我”与地坛与地坛的遭遇有何相似之处?的遭遇有何相似之处?颓废、迷惘 我我 提到过一提到过一座废弃的古园座废弃的古园 荒荒芜冷落得如

    7、一片野地,芜冷落得如一片野地,很少被人记起。很少被人记起。两条腿残废后的最初几两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不年,我找不到工作,找不到去路,忽然间,几乎什到去路,忽然间,几乎什么都找不到了,我就摇了么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去轮椅总是到它那儿去 地坛被人遗弃我被社会遗弃同病相怜同病相怜 为什么来这个世上?为什么来这个世上?怎样活?怎样活?是否该去死?是否该去死?地坛的沉思地坛的沉思。人的出生是上帝交给人的一个事实,不受人的控制,而且只要出生就必定会死亡,不必着急。从此,他摆脱了自杀的念头,走出了死亡的阴影。问题二:作者在地坛里思考着什么问题?结问题二:作者在地坛里思考着什

    8、么问题?结果如何?果如何?作者的沉思作者的沉思我该不该去死?我为什么要出生?我应该怎么去活?死,应该顺其自然 无须思考 地坛的述说详读细品详读细品地坛是如何帮助作者走出困境的?从课文的景物描写中体会地坛对作者的影响。地坛在不断地变化中显现出地坛在不断地变化中显现出永恒永恒的一面,让的一面,让“我我”感受到感受到生命生命的力量和永恒的力量和永恒。尽管十五年来地坛不断地被不懂其价值的人雕琢、。尽管十五年来地坛不断地被不懂其价值的人雕琢、破坏,但生命自身的力量在每一个细微处渗透出来,直达人内心的破坏,但生命自身的力量在每一个细微处渗透出来,直达人内心的深处。无论是赋予万物生机的太阳,还是一群高歌的雨

    9、燕;无论是深处。无论是赋予万物生机的太阳,还是一群高歌的雨燕;无论是孩子的脚印,还是默默伫立的古柏;甚至暴雨前草木泥土的芬芳,孩子的脚印,还是默默伫立的古柏;甚至暴雨前草木泥土的芬芳,甚至秋风忽至时落叶的歌舞与气息,都深深地打动甚至秋风忽至时落叶的歌舞与气息,都深深地打动“我我”;最博大最博大与最纤细与最纤细,最沉静与最轻盈最沉静与最轻盈,最古老与最年轻最古老与最年轻,都在地坛里留下了,都在地坛里留下了只属于自己的身影;只属于自己的身影;地坛上不断上演着季节的离去与来临;所有这地坛上不断上演着季节的离去与来临;所有这一切都鉴证了一切都鉴证了生命本身的律动的真实生命本身的律动的真实。研读探讨研读

    10、探讨作者说“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。”两句话有什么区别?前半句以“我家”为中心,向外辐射,延及地坛。后半句以“地坛”为中心,向外辐射,延及“我家”。二者变化实质上表现了作者的心路历程。研读探讨研读探讨作者说“地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。”两句话有什么区别?前半句以“我家”为中心,向外辐射,延及地坛。后半句以“地坛”为中心,向外辐射,延及“我家”。二者变化实质上表现了作者的心路历程。小组交流,地坛是怎样影响史铁生的?身体残废被社会遗弃废弃 古旧 荒野荒芜不衰败古柏 野草 蜂飞 蚁动 生生不息死 活残疾但不颓废劫难不改变被 肆 意 雕 琢落日 雨燕 脚印 古柏 气味生命律动

    11、身残志不残 死是 活着 必然降临 是一种 的节日 幸福颓废豁 达顽强 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。虫。郁达夫故都的秋郁达夫故都的秋 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重

    12、荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没这时候最热闹的,要数树

    13、上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。有。朱自清荷塘月色朱自清荷塘月色 借鉴文章中某处景物描写,写一段文字描写自己的心灵家园,不少于150字。概括母亲的形象她是一个 的母亲 思思 考考善解人意、疼爱、理解、体谅、善解人意、疼爱、理解、体谅、宽容、痛苦、担忧、惊恐、宽容、痛苦、担忧、惊恐、默默承受、坚忍默默承受、坚忍 1 1、在(二)、在(二)1 1段中,作者说段中,作者说“给母亲出了一个给母亲出了一个难题难题”,你能具体说一下吗?用课文的原文回答。,你能具体说一下吗?用课文的原文回答。体会其中的意味。体会其中的意味。她知道她知道她知道她知道她知道她知道她又担她又担心心她只是不知道

    14、她只是不知道2、母亲是怎样面对这样的“难题”的?用原文回答。“这苦难只好我来承担这苦难只好我来承担”3 3、从母亲对待、从母亲对待“难题难题”的态度,我们可以看出这是一的态度,我们可以看出这是一位怎样的母亲?位怎样的母亲?一位疼爱儿子,而且能够理解儿子的母亲,是一位一位疼爱儿子,而且能够理解儿子的母亲,是一位注定活得最苦的母亲,是一位意志坚忍的母亲。注定活得最苦的母亲,是一位意志坚忍的母亲。4 4、这样的一位母亲给作者留下了什么?用课文原文回、这样的一位母亲给作者留下了什么?用课文原文回答。答。“母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,

    15、只是在她去世之后,她守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的艰难的命运,坚忍的意志和不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜意志和不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。明深刻。”作者为什么要写母亲?作者为什么要写母亲?写母亲,实际上是写写母亲,实际上是写“我我”对母亲的对母亲的“理解理解”,对,对母亲对待生命、对待命运的态度的母亲对待生命、对待命运的态度的“理解理解”。母亲的。母亲的“活法活法”就解答了自己应该怎样活、怎样面对命运、就解答了自己应该怎样活、怎样面对命运、怎样面对苦难的问题。怎样面对苦难的问题。文章是如何来写母亲的形象的?为什么这样写?文中几文章是如何来写母

    16、亲的形象的?为什么这样写?文中几次出现次出现“现在我才想到现在我才想到”、“许多年以后我才渐渐听出许多年以后我才渐渐听出”之类的话,表现的是一种怎样的思想感情?之类的话,表现的是一种怎样的思想感情?并不是直接表现,而是并不是直接表现,而是通过自己心灵的对话,自问通过自己心灵的对话,自问自思自思从我理解母亲对我的爱展开。反复写表明对母亲从我理解母亲对我的爱展开。反复写表明对母亲的的深深的歉意,自己痛彻心肺的悔恨与永远无法弥补深深的歉意,自己痛彻心肺的悔恨与永远无法弥补的遗憾的遗憾。我们怎么来理解这些我们怎么来理解这些“脚印脚印”“”“车辙车辙”“我我”“”“地坛地坛”以及以及“母亲母亲”的关系?

    17、的关系?处处的脚印,也就是处处的关爱与牵挂处处的脚印,也就是处处的关爱与牵挂。暗示出我。暗示出我的成长处处都离不开母亲的启发,就如同是地坛给予作的成长处处都离不开母亲的启发,就如同是地坛给予作者的生命的启示一样,在作者的心里,者的生命的启示一样,在作者的心里,母亲已经和地坛母亲已经和地坛融为了一体,和作者的坚忍果毅的生命融为了一体。融为了一体,和作者的坚忍果毅的生命融为了一体。母亲伴随了作者对生命思考,在最后一段有一句形象的表述,请集体朗读。这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。辙的地方也都有过母亲的脚印。作者从地坛“荒

    18、芜并不衰败”的景象中感悟到:要珍爱生命,要体味人生。从母亲的一生中他悟到:要有坚忍的意志,要理解他人。地坛地坛珍爱生命珍爱生命 体味人生体味人生“我我”坚忍的意志坚忍的意志 母亲母亲 理解宽容理解宽容母亲真的爱你真的爱你 beyond词:小美 曲:黄家驹 在突然而至的人生悲剧面前,有着相当文化修养的史铁生,产生这样的信息:“我们不能指望没有困境,可我们能够不让困境扭曲我们的智慧。”他的作品带来了肌体健全的作家所不能具有的抚慰人类灵魂、振奋人的精神的热力。摘自20世纪中国作家心态史请谈谈你对生命中的苦难的看法。请谈谈你对生命中的苦难的看法。事例事例1 1:Turia PittTuria Pitt

    19、,来自澳大利亚,来自澳大利亚,19871987年出生,身年出生,身材高挑,面容姣好。她曾经是一名兼职模特,入围过材高挑,面容姣好。她曾经是一名兼职模特,入围过“2007“2007年澳大利亚地球小姐年澳大利亚地球小姐”。这位热爱运动的阳光少。这位热爱运动的阳光少女,本是一名矿业工程师。女,本是一名矿业工程师。20112011年年6 6月月5 5号,号,TuriaTuria的马的马拉松比赛日,突发的森林大火瞬间将她裹入火海,全身拉松比赛日,突发的森林大火瞬间将她裹入火海,全身65%65%的皮肤被烧焦,面部更是彻底毁容,的皮肤被烧焦,面部更是彻底毁容,1010根手指只剩畸根手指只剩畸形的形的3 3根

    20、。男友和家人不离不弃的陪伴,温暖了根。男友和家人不离不弃的陪伴,温暖了TuriaTuria的的心,然而一百多次手术和漫长的康复过程,让心,然而一百多次手术和漫长的康复过程,让TuriaTuria极度极度痛苦,无数次她都喊着痛苦,无数次她都喊着“我很累,我真的想放弃了。我很累,我真的想放弃了。”男友的爱让她不再抱怨、不再喊疼,全心全意投入到康男友的爱让她不再抱怨、不再喊疼,全心全意投入到康复训练,从零开始学习行走、站立。为了激励自己,特复训练,从零开始学习行走、站立。为了激励自己,特意穿上意穿上“Never never never give up”“Never never never give

    21、up”的战袍的战袍(永永远永永远远都不放弃远都不放弃)在大家的鼓励下,她摘下面具。在大家的鼓励下,她摘下面具。要想重返马拉松赛场,她还得经过更大强度的锻炼。躺了近一年,身体的协调和感知急速下降,没有其他捷径,只有:苦练。练到吐,练到晕倒,也不停息。20142014年,她自信满满地出现在赛场。半马跑出1 1小时4040分钟的好成绩。健身、攀岩、游泳她一样不落,Turia成为人们心中的楷模,她开始登上杂志封面。和安吉丽娜朱莉夫妇一道,参加慈善活动,鼓舞那些遭受命运重创的人们。她顺理成章地成为中小学生最受欢迎的偶像。如今Turia顺利产下一名男婴,他们给孩子取名Hakavai寓意“希望”。任何时候,

    22、再难,也不要放弃生的希望,生生所以不息。事例事例2 2:美国加州的一位模特在:美国加州的一位模特在19831983年出了车祸,摔年出了车祸,摔断了被她视为最大本钱的两条腿,她并没有绝望,断了被她视为最大本钱的两条腿,她并没有绝望,而是充满信心地来关心周围的事情。当她以轮椅代而是充满信心地来关心周围的事情。当她以轮椅代步时,她发现自己使用的轮椅很不方便,就找了两步时,她发现自己使用的轮椅很不方便,就找了两位从事工程技术的朋友改良其功能,将它变为很好位从事工程技术的朋友改良其功能,将它变为很好用的轮椅,并推销给残疾者使用,不到两年,她的用的轮椅,并推销给残疾者使用,不到两年,她的公司已经成为加州业

    23、绩最好的公司之一。公司已经成为加州业绩最好的公司之一。事例事例3 3:在塔克拉玛干沙漠的腹地,有一片纯沙漠地:在塔克拉玛干沙漠的腹地,有一片纯沙漠地带。所谓的纯沙漠,就是年降雨量不足一百毫米,带。所谓的纯沙漠,就是年降雨量不足一百毫米,又没有水灌溉的地方。然而,就在这无雨无水,干又没有水灌溉的地方。然而,就在这无雨无水,干旱,盐碱,人称旱,盐碱,人称“死亡之海死亡之海”的沙漠里,却有着一种的沙漠里,却有着一种古老树种古老树种-胡杨树。无论是站着的胡杨还是身躯胡杨树。无论是站着的胡杨还是身躯弯曲或者扑倒在地的胡杨,在它的脚下,均不见有弯曲或者扑倒在地的胡杨,在它的脚下,均不见有一棵小草在生长。干

    24、裂得张着大口的地面上,弧形一棵小草在生长。干裂得张着大口的地面上,弧形的裂纹,一环套一环,直接苍天。胡杨树,千年不的裂纹,一环套一环,直接苍天。胡杨树,千年不死,死了千年不倒,倒了千年不朽。面对不幸,面死,死了千年不倒,倒了千年不朽。面对不幸,面对坎坷,它们竭尽全力抗争,显示出生命超乎异常对坎坷,它们竭尽全力抗争,显示出生命超乎异常的伟大。的伟大。事例事例4 4:2121岁时经商失败,岁时经商失败,2222岁参选州议员失岁参选州议员失败,败,2424岁经商又失败,岁经商又失败,2626岁丧妻,他伤心得岁丧妻,他伤心得几乎崩溃。到几乎崩溃。到 4949岁时,他先后经历了岁时,他先后经历了1010

    25、次竞次竞选失败,但他并不气馁,到选失败,但他并不气馁,到5252岁时,终于当岁时,终于当选美国总统选美国总统亚伯拉罕亚伯拉罕林肯林肯。事例事例5 5:桑兰,著名体操运动员,被誉为:桑兰,著名体操运动员,被誉为中国的中国的“跳马王跳马王”。但,这是在。但,这是在19981998年年7 7月月2121日。那是在美国纽约,第四届友好运日。那是在美国纽约,第四届友好运动会的体操赛场。只是一次赛前训练,动会的体操赛场。只是一次赛前训练,1717岁的桑兰的一个没有做完的手翻转体动作,岁的桑兰的一个没有做完的手翻转体动作,结束了她的体操生涯,她的伤势异常严重:结束了她的体操生涯,她的伤势异常严重:第第5-7

    26、5-7颈椎呈开放性、粉碎性骨折,百分颈椎呈开放性、粉碎性骨折,百分之七十五错位,中枢神经严重损伤,双手之七十五错位,中枢神经严重损伤,双手和胸以下失去知觉。但从她醒来之后,就和胸以下失去知觉。但从她醒来之后,就没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿目光那一刻起,她的面容就永远浮现着灿烂的微笑。但她站起来,就读于烂的微笑。但她站起来,就读于北京大学北京大学新闻与传播学院新闻与传播学院,新的人生画卷正在展开。,新的人生画卷正在展开。20022002年进入北京大学新闻系攻读学士学位,年进入北京大学新闻系攻读学士学位,20072007年年7 7月从学校毕业。月从学校毕业。20082008年成为北京年成为北京申奥大使之一,同年担当北京奥运官方网申奥大使之一,同年担当北京奥运官方网站特约记者。站特约记者。笑对苦难笑对苦难 心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示,让历史铁一样的生着,以便不断的去看它。名的昭示,让历史铁一样的生着,以便不断的去看它。不是不断的去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不不是不断的去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的心魂,看这心魂的可能与去断看那一向都在写作着的心魂,看这心魂的可能与去向。向。”谢谢观看

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:15.《我与地坛》ppt课件40张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4495195.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库