八七班安全教育主题班会-弘扬社会主义核心价值观(共78张PPT)ppt课件.ppt

1、要以培养担当民族复兴大任要以培养担当民族复兴大任的的时代新人时代新人为着眼点，强化为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯感认同和行为习惯。培育和践行社会主义核心价值观的重要意义培育和践行社会主义核心价值观的重要意义 如何理解社会主义核心价值观的内容如何理解社会主义核心价值

2、观的内容 如何培育和践行如何培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观一、培育和践行社会主义核心价一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义值观的重要意义（一）社会主义核心价值观的形成过程（一）社会主义核心价值观的形成过程党的十六届党的十六届六中全会六中全会党的十七大党的十七大党的党的十七十七届届四中全会四中全会首次提出了建设社会主义核首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。心价值体系的战略任务。明确指出：明确指出：“社会主义核社会主义核心心价值价值体系是社会主义意体系是社会主义意识形态的本质体现。识形态的本质体现。”把学习践行社会主义核心把学习践行社会主义核心价值体系与建设马克思主

3、价值体系与建设马克思主义学习型政党联系义学习型政党联系明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。党的十七届党的十七届六中全会六中全会党的十八大党的十八大第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。”（一）社会主义核心价值观的形成过程（一）社会主义核心价值观的形成过程党的十九大党的十九大第一次把“坚持社会主义核心价值体系”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一提出。党中央对建设社会主义核心价值党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。体系是一以贯之地高度重视。（一）社会主义核心价值观的形成过程（一）

4、社会主义核心价值观的形成过程（二）为什么党和国家如此重视核心价值观？（二）为什么党和国家如此重视核心价值观？1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要2 2、增强中华民族凝聚力的需要、增强中华民族凝聚力的需要3 3、发展社会主义市场经济的需要、发展社会主义市场经济的需要1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要软实力软实力核心价值观支撑核心价值观支撑软实力制胜！软实力制胜！价值观是人们对事物有无价值和价值大小的认识及评价标准，是处理价值问题的立场、观点和态度的总和。确保美国国家安全，在确保美国国家安全，在全球扩大美国的利益和全球扩大美国的利益和输

5、出美式价值观输出美式价值观要在推行要在推行“民主民主”上加上加大投入，对中东地区进大投入，对中东地区进行行“民主民主”改造改造把向全世界推行美国政把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的治价值观作为其施政的三大战略目标之一三大战略目标之一文化外交政策美国价值观美国价值观对外输出对外输出 如果美国代表了其他人想仿效的价值观，那么美国领导世界就会付出更小的代价。原因原因1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要资本主义价值观的核心资本主义价值观的核心个人主义个人主义 2012 2012年年1212月月1414日，美日，美国康州枪杀案国康州枪杀案共计共计2828人死亡，人死亡

6、，其中其中2020人为人为5-105-10岁岁的的儿童儿童枪支是枪支是自由自由，还是还是噩梦噩梦 1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要抵御西方资本主义价值观的需要抵御西方资本主义价值观的需要两种价值观两种价值观的较量的较量本质本质1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要抵御西方资本主义价值观的需要抵御西方资本主义价值观的需要党的十八大报告党的十八大报告 我们主张，在国我们主张，在国际关系中弘扬际关系中弘扬平等平等互信互信、包容互包容互鉴鉴、合作共赢合作共赢的的精神，共同维护国精神，共同维护国际公平正义。际公平正义。当代中国社会主义核心价值

7、观在当代中国社会主义核心价值观在对外关系上的体现：对外关系上的体现：1 1、抵御西方资本主义价值观的需要、抵御西方资本主义价值观的需要民民族族凝凝聚聚力力文文化化软软实实力力主要主要体现体现民族民族凝聚力凝聚力精神凝聚力民族团结的力量2 2、增强中华民族凝聚力的需要、增强中华民族凝聚力的需要增强中华民族凝聚力的需要增强中华民族凝聚力的需要国家国家认同认同政治制度和政治体制、政治领导认同政治制度和政治体制、政治领导认同尊重各民族文化多样性尊重各民族文化多样性共同建立和发展共有的国民文化纽带共同建立和发展共有的国民文化纽带傣族人民的泼水节傣族人民的泼水节2 2、增强中华民族凝聚力的需要、增强中华民

8、族凝聚力的需要增强中华民族凝聚力的需要增强中华民族凝聚力的需要文化文化认同认同祖国祖国大陆大陆宝岛宝岛台湾台湾不要因为不要因为5050年的年的政治而丢掉政治而丢掉50005000年的文化。年的文化。温家宝温家宝2 2、增强中华民族凝聚力的需要、增强中华民族凝聚力的需要与政治认同政治认同相比，更加更加巩固巩固；更加更加持久持久文化认同2012年中国GDP总量52万亿人民币，世界第二，将无限接近英法德三国总和，2013年将实现完全超越。拜金主义拜金主义享乐主义享乐主义个人主义个人主义经济发展经济发展三观扭曲三观扭曲市场经市场经济是把济是把双刃剑双刃剑3 3、发展社会主义市场经济的需要、发展社会主义

9、市场经济的需要发展社会主义市场经济的需要发展社会主义市场经济的需要毒奶粉毒奶粉地沟油地沟油市场经济的缺点和市场经济的缺点和消极因素，需要核消极因素，需要核心价值观的引导心价值观的引导道德失范道德失范诚信缺失诚信缺失3 3、发展社会主义市场经济的需要、发展社会主义市场经济的需要形成社会共识的难度加大形成社会共识的难度加大树立主流价值观的难度加大树立主流价值观的难度加大发展社会主义市场经济的需要发展社会主义市场经济的需要社会思想多元多样多变趋势明显3 3、发展社会主义市场经济的需要、发展社会主义市场经济的需要发展社会主义市场经济的需要发展社会主义市场经济的需要法法治治诚诚信信如何克服市场经济缺点？

10、如何克服市场经济缺点？社会主义核心价值社会主义核心价值观的重要内容观的重要内容3 3、发展社会主义市场经济的需要、发展社会主义市场经济的需要有人说，中国的文人很幸福。在得意的时候，我们可以选择做有人说，中国的文人很幸福。在得意的时候，我们可以选择做一个儒家，因为儒家强调治世，兼济天下，强调对社会的奉献一个儒家，因为儒家强调治世，兼济天下，强调对社会的奉献，要用自己的知识去建功立业。在失意的时候，道家的思想资，要用自己的知识去建功立业。在失意的时候，道家的思想资源可以支撑我们每一个人。道家讲究修身养性，讲究养生之道源可以支撑我们每一个人。道家讲究修身养性，讲究养生之道。在绝望的时候，遇到了各种各

11、样的挫折，甚至常人不能忍受。在绝望的时候，遇到了各种各样的挫折，甚至常人不能忍受的挫折的时候，我们还可以有佛家的东西做支撑。比如的挫折的时候，我们还可以有佛家的东西做支撑。比如“四大四大皆空皆空”，“因果报应因果报应”，“轮回轮回”这样一些价值观念。这样一些价值观念。（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义儒家儒家道家道家佛家佛家（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义再精美的饭菜，吃上三顿，也再精美的饭菜，吃上三顿，也就不精美了，也就不好吃了。就不精美了，也就不好吃了。因为物质产品它遵循边际效应因为物质产

12、品它遵循边际效应价值递减规律。价值递减规律。而有一个东西越咀嚼越有味道而有一个东西越咀嚼越有味道，越琢磨越想琢磨。那就是圣，越琢磨越想琢磨。那就是圣人之言，圣贤的道理。人之言，圣贤的道理。（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义（三）培育践行社会主义核心价值观的现实意义1.1.巩固共同的思想基础巩固共同的思想基础续范亭说，共产党真的有续范亭说，共产党真的有“三头六臂三头六臂”。“三头三头”：枪头、锄头和笔头。：枪头、锄头和笔头。“六臂六臂”：两只手打枪，两只手生产，两只手写文章。：两只手打枪，两只手生产，两只

13、手写文章。1.1.巩固共同的思想基础巩固共同的思想基础1.1.巩固共同的思想基础巩固共同的思想基础长征中我们的部队为什么比敌人长征中我们的部队为什么比敌人那么能战斗呢？我们队伍好带不那么能战斗呢？我们队伍好带不好带？也好带，也不好带。好带好带？也好带，也不好带。好带在什么地方？大家都是过来干革在什么地方？大家都是过来干革命的，你只要为了革命，没问题命的，你只要为了革命，没问题，大家都愿意跟你干。但是也不，大家都愿意跟你干。但是也不好带。如果你搞强迫，如果你不好带。如果你搞强迫，如果你不走革命的道路，带领大家走邪路走革命的道路，带领大家走邪路，那么，大家就不跟你走。，那么，大家就不跟你走。要巩固

14、马克思主义在意识形态领域的指导地位要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，要巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础要巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。1.1.巩固共同的思想基础巩固共同的思想基础2.2.提升社会的道德水平提升社会的道德水平2.2.提升社会的道德水平提升社会的道德水平有有“LVLV女王女王”之称的辽宁之称的辽宁省抚顺市政府原副秘书长省抚顺市政府原副秘书长江润黎，用江润黎，用190190平方米的平方米的大宅专门存放收受的各种大宅专门存放收受的各种奢侈品，其中包括奢侈品，其中包括4848块劳块劳力士等高档名表、力士等高档名表、253253个个LVLV等顶级品牌手提包和等顶级品

15、牌手提包和600600多件金银首饰，总价多件金银首饰，总价值超过值超过420420余万元余万元2.2.提升社会的道德水平提升社会的道德水平2.2.提升社会的道德水平提升社会的道德水平3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力软实力软实力核心价值观支撑核心价值观支撑软实力制胜！软实力制胜！3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力美国哈佛大学美国哈佛大学教授约瑟夫教授约瑟夫奈奈在在19901990年出版的年出版的美国注定领导世美国注定领导世界：美国权力性质的变迁界：美国权力性质的变迁一书一书及同年在及同年在对外政策对外政策杂志上发杂志上发表的题为表的题为软实力软实力一文中，最一文中，

16、最早明确提出并阐述了早明确提出并阐述了“软实力软实力”概念。概念。如果缺乏硬实力，对于一个国家，就相当于缺钙一样；那如果缺乏硬实力，对于一个国家，就相当于缺钙一样；那么缺乏软实力，对这个国家来说，就相当于缺氧。大家想么缺乏软实力，对这个国家来说，就相当于缺氧。大家想一下，缺钙得软骨病，缺氧，你就是再有劲儿，你也使不一下，缺钙得软骨病，缺氧，你就是再有劲儿，你也使不出来！出来！文化富有吸引力科技雄厚经济发达军事强军事强大大3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力撒切尔夫人在任期间曾经接受媒体采访，撒切尔夫人在任期间曾经接受媒体采访，（任期是（任期是19791979年年-1990-1990

17、年）年）其中有这么一其中有这么一个语境：个语境：【英国前首相撒切尔夫人在任时曾英国前首相撒切尔夫人在任时曾经被媒体问到：经被媒体问到：“中国的电视机已中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人一笑，回答道：撒切尔夫人一笑，回答道：“等到中国的电视节目也输出到英国等到中国的电视节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。的时候你再来问我这个问题。”】3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力 美国价值观的宣扬美国价值观的宣扬 好莱坞拍出的从来都是美国电

18、影，不论电影中的角色穿着什么样的服装，长着什么样的面孔，遵循的都是个人英雄主义、美国拯救世界等情节铺陈手法，宣扬的也都是“美国高于一切”的文化理念。这就在无形中壮大了美国文化价值的影响力，增强了文化软实力。3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力 日本价值观的宣扬日本价值观的宣扬 其宣扬的是毅力、励志、进取等价值取向也都毫无例外的体现在其动漫等文化产品中，因此其大和民族的价值观念都在其动漫、电影、游戏中出现。3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力 韩国价值观 韩国通过热播电视剧、电影以及流行音乐等制造了一批又一批“韩流明星”，并且充分发挥“影星效应”，形成了韩国“时装热”、“

19、美容热”以及“美食热”，带动了韩国旅游、时装等相关行业的发展。3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力美国的米老鼠、可有可乐、麦当劳、肯德基、微美国的米老鼠、可有可乐、麦当劳、肯德基、微软在全球几乎无人不晓。法国人则提出软在全球几乎无人不晓。法国人则提出“保卫法保卫法兰西文化兰西文化”的口号，并在立法上规定了欧洲及法的口号，并在立法上规定了欧洲及法国影视作品的播出时间、财政的数额等。国影视作品的播出时间、财政的数额等。3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力 靠市场进行资源配置 靠思想文化价值观念进行配置 靠民主法制手段进行配置3.3.增强中国的文化软实力增强中国的文化软实力社

20、会社会主义主义价值价值体系体系二、如何理解社会主义核心价值观的内容二、如何理解社会主义核心价值观的内容 二、如何理解社会主义核心价值观的内容二、如何理解社会主义核心价值观的内容 （一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐实现社会主义现代化实现社会主义现代化建设社会主义现代化国家建设社会主义现代化国家1818万吨散货船万吨散货船富强中国富强中国轮轮珍惜手中的选票珍惜手中的选票（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐国家领导层能否依法有序更替；国家领导层能否

21、依法有序更替；全体人民能否依法管理国家事务全体人民能否依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事和社会事务、管理经济和文化事业；人民群众能否畅通表达利益业；人民群众能否畅通表达利益要求；社会各方面能否有效参与要求；社会各方面能否有效参与国家政治生活；国家决策能否实国家政治生活；国家决策能否实现科学化、民主化；各方面人才现科学化、民主化；各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系；执政党能否依照宪和管理体系；执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领法法律规定实现对国家事务的领导；权力运用能否得到有效制约导；权力运用能否得到有效制约和监督。和监督。是中国特色

22、社是中国特色社会主义的会主义的本质属性本质属性社会社会和谐和谐强国强国文化文化（一）富强、民主、文明、和谐（一）富强、民主、文明、和谐（二）自由、平等、公正、法治（二）自由、平等、公正、法治（二）自由、平等、公正、法治（二）自由、平等、公正、法治自由自由在当代中国，在当代中国，自由自由的根本要求：的根本要求：代替那存在着阶级和阶级对立代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。发展是一切人的自由发展的条件。共产党宣言共产党宣言保障人身权保障人身权保障财产权保障财产

23、权基本政治权利基本政治权利党的十八大报告党的十八大报告 保证人民依法享有保证人民依法享有广泛权利和自由广泛权利和自由（二）自由、平等、公正、法治（二）自由、平等、公正、法治平等平等克服特权思想，要解决思想克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人在法律和制度面前人人平等平等，党，党员在党章和党纪面前人人员在党章和党纪面前人人平等平等。法律面前法律面前人人平等人人平等城乡平等城乡平等男女平等男女平等更多平等更多平等党的十八大报告党的十八大报告 把平等问题摆在非把平等问题摆在非常重要的位置，共常重要的位置，共有有17处之多。不仅处之多。不仅

24、在价值观层面强调在价值观层面强调平等，而且还提出平等，而且还提出了涉及各个方面的了涉及各个方面的平等要求。平等要求。（二）自由、平等、公正、法治（二）自由、平等、公正、法治公正公正 公平正义是社会主义国家制度的首要价值推进社会推进社会公平正义就是政府的公平正义就是政府的良心良心。较为全面的较为全面的公平思想体系公平思想体系竞争公平竞争公平教育公平教育公平分分配配公公平平分配分配公平公平教育教育公平公平法治法治法治精神法治精神党的十八大报告党的十八大报告 深入开展法制宣传教育深入开展法制宣传教育弘扬社会主义法治精神弘扬社会主义法治精神树立社会主义法治理念树立社会主义法治理念（二）自由、平等、公正

25、、法治（二）自由、平等、公正、法治（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善在当代中国，爱国主义主在当代中国，爱国主义主要表现为：要表现为：爱国爱国令人肃然起敬的香港明星黄子华：在第令人肃然起敬的香港明星黄子华：在第2323届香届香港电影金像奖颁奖典礼上（全球现场直播），港电影金像奖颁奖典礼上（全球现场直播），主持人黄子华对前来领最佳亚洲电影奖的原岛主持人黄子华对前来领最佳亚洲电影奖的原岛大地说了一句震惊全场的话：大地说了一句震惊全场的话：“回去之后别忘回去之后别忘了告诉日本人，钓鱼岛是中国的！谢谢！了告诉日本人，钓鱼岛是中

26、国的！谢谢！”（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善在当代中国，爱国主义主在当代中国，爱国主义主要表现为：要表现为：爱国爱国敬业敬业弘弘扬扬敬敬业业价价值值政务诚信商务诚信社会诚信司法公信诚信诚信友善友善对外走对外走和平发展道路和平发展道路对内走对内走和谐发展道路和谐发展道路和平崛起和平崛起（三）爱国、敬业、诚信、友善（三）爱国、敬业、诚信、友善三、如何培育和践行社会主义核心价值观三、如何培育和践行社会主义核心价值观（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础第一，要注重榜样的力量第一，要注重榜样的力量第二，第二，坚持全民行

27、动、干部带头，从家坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起庭做起，从娃娃抓起。（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础（一）教育引导是基础（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面1 1、将社会主义核心价值观融入法治体系、将社会主义核心价值观融入法治体系我国古代确立的我国古代确立的“三纲五常三纲五常”的伦理的伦理纲常，往往通过融入国家法律、家谱纲常，往往通过融入国家法律、家谱族规、乡规民约、礼俗、礼制、礼教族规、乡规民约、礼俗、礼制、礼教等社会制度来强化规范和践行，使伦等社会制度来强化规范和践行，使伦理纲常理纲常“软约束软

28、约束”与国家法律和社会与国家法律和社会制度制度“硬约束硬约束”联系在一起，使之具联系在一起，使之具体化、可操作化、日常化，从而能够体化、可操作化、日常化，从而能够付之于行。付之于行。（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面“以法治承载道德理念，以法治承载道德理念，道德才有可靠制度支撑。道德才有可靠制度支撑。法律法规要树立鲜明道德法律法规要树立鲜明道德导向，弘扬美德义行，立导向，弘扬美德义行，立法、执法、司法都要体现法、执法、司法都要体现社会主义道德要求，都要社会主义道德要求，都要把社会主义核心价值观贯把社会主义核心价值观贯穿其中，使社会主

29、义法治穿其中，使社会主义法治成为良法善治。成为良法善治。”（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面2 2、将社会主义核心价值观融入国家、将社会主义核心价值观融入国家制度设计制度设计我国的基本经济制度、基本政治制度与公共政策设我国的基本经济制度、基本政治制度与公共政策设计，包括经济制度、政治制度、行政体制、人才制计，包括经济制度、政治制度、行政体制、人才制度、教育制度、医疗制度、社会福利制度、婚姻制度、教育制度、医疗制度、社会福利制度、婚姻制度、就业制度、住房制度等，都要做到与社会主义度、就业制度、住房制度等，都要做到与社会主义核心价值观的基本要求相符合。核心价值观的基本要求相符合。（二

30、）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面3 3、购买不动产或者新建、扩建、高档、购买不动产或者新建、扩建、高档装修房屋；装修房屋；4 4、租赁高档写字楼、宾馆、公寓等场、租赁高档写字楼、宾馆、公寓等场所办公；所办公；5 5、购买非经营必需车辆；、购买非经营必需车辆；6 6、旅游、度假；、旅游、度假；7 7、子女就读高收费私立学校；、子女就读高收费私立学校；8 8、支付高额保费购买保险、支付高额保费购买保险理财产品理财产品；9 9、乘坐、乘坐G G字头字头动车组列车动车组列车全部座位、其全部座位、其他他动车组列车动车组列车一等以上座位等。一等以

31、上座位等。以下高消费及非生活和工作必需的消费行为将受限：以下高消费及非生活和工作必需的消费行为将受限：1 1、乘坐交通工具时，选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱、乘坐交通工具时，选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位；位；2 2、在星级以上宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所进行、在星级以上宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所进行高消费；高消费；（二）融入社会发展各方面（二）融入社会发展各方面3 3、将社会主义核心价值观融入社会各领、将社会主义核心价值观融入社会各领域域（三）立足中华民族优秀传统文化（三）立足中华民族优秀传统文化（三）立足中华民族优秀传统文化（三）立足中华民族优秀传统文化（三）立足中华民族优秀传统文化（三）立足中华民族优秀传统文化