2020年中考-说明文-复习课件.ppt

1、考情分析考情分析2019 2019 关于机器学习关于机器学习 选择、简答选择、简答20182018冰雪精灵冰雪精灵-雾凇填空、简答雾凇填空、简答20172017冬眠的奥秘简答冬眠的奥秘简答20152015拟态拟态-神奇的自然礼物神奇的自然礼物 填空、简答填空、简答主要考点：主要考点：把握说明对象及其特征、辨析说明方法及作用、品味把握说明对象及其特征、辨析说明方法及作用、品味说明文语言、信息的筛选与整合、把握说明的顺序、分析说明文说明文语言、信息的筛选与整合、把握说明的顺序、分析说明文的结构、理解文段的作用、知识拓展与应用的结构、理解文段的作用、知识拓展与应用命题规律与趋势命题规律与趋势1.1.

2、命题特点命题特点（1 1）说明文的阅读材料都来自课外，文体特征比较明显。）说明文的阅读材料都来自课外，文体特征比较明显。（2 2）选材涉及最新科技成果、自然生态、人类环境等主题，要求学生体会）选材涉及最新科技成果、自然生态、人类环境等主题，要求学生体会其中包含的科学精神和思想。其中包含的科学精神和思想。2.2.考查形式及内容考查形式及内容（1 1）题型多以简答为主，有时也会有选择题和填空题。）题型多以简答为主，有时也会有选择题和填空题。（2 2）20192019年开始，说明文阅读材料以年开始，说明文阅读材料以非连续性文本非连续性文本的方式呈现。的方式呈现。（3 3）高频考点为辨析说明方法及作用

3、、品味说明文的语言和对说明文中的）高频考点为辨析说明方法及作用、品味说明文的语言和对说明文中的信息进行筛选和整合等方面。信息进行筛选和整合等方面。3.3.备考建议备考建议复习时可以分考点训练，掌握每一个常见考点的解题思路，举一反三，注复习时可以分考点训练，掌握每一个常见考点的解题思路，举一反三，注重知识的迁移。重知识的迁移。说明文：说明文是以说明文：说明文是以说明说明为主要表达方式来介绍事物、为主要表达方式来介绍事物、阐明事理的文章。阐明事理的文章。事物说明文事物说明文：说明对象是：说明对象是具体事物具体事物。旨在介绍某一事。旨在介绍某一事物的特征。如中国石拱桥物的特征。如中国石拱桥事理说明文

4、事理说明文：说明对象是：说明对象是某个抽象事理某个抽象事理。旨在讲明事。旨在讲明事因、物因。如大自然的语言因、物因。如大自然的语言说明文常见题型说明文常见题型1 1、把握说明对象及特征、把握说明对象及特征2 2、说明顺序的判、说明顺序的判断断3 3、分析说明文的结构、分析说明文的结构4 4、常见说明方法的辨别及作用、常见说明方法的辨别及作用5 5、品味说明文语言品味说明文语言6 6、综合素质考察、综合素质考察一、怎一、怎样判断说明对象？（必考）样判断说明对象？（必考）说明对象说明对象是一篇说明文中想要介绍的事物或阐是一篇说明文中想要介绍的事物或阐 明的事理。明的事理。方法方法:1:1、看标题、

5、看标题 2 2、抓首括句或中心句、抓首括句或中心句 3 3、逐段阅读，总结概括说明对象、逐段阅读，总结概括说明对象说明对象的特征说明对象的特征n说明对象的特征是这一事物区别于其他事物的标志。说明对象的特征是这一事物区别于其他事物的标志。n方法：方法：1.1.看标题；看标题；n 2.2.抓关键词句抓关键词句n 事物说明文多在事物说明文多在开头或前面开头或前面；n 事理说明文中多在事理说明文中多在开头开头，有时在，有时在结尾结尾；n 3.3.看字面意思，文中有语言标志，直接写出看字面意思，文中有语言标志，直接写出特征；特征；n 4.4.概括归纳。概括归纳。练一练：找出说明的对象及其特征练一练：找出

6、说明的对象及其特征。1 1、南极大陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令、南极大陆是个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中，竟然有许多地方都是无雪地区。中，竟然有许多地方都是无雪地区。这这段文字的说明对象是（段文字的说明对象是（），），它它的特点是（的特点是（）。）。南极大陆南极大陆神奇神奇 2 2、森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作、森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片用非常大。据专家测算，一片1010万亩面积的森林，相万亩面积的森林，相当于一个当于一个20020

7、0万立方米的水库，这正如农谚所说的：万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。吐。”森林因这种特殊的森林因这种特殊的“吞吐吞吐”功能而被科学家称功能而被科学家称之为之为“吞水吐雨器吞水吐雨器”。这段文字的说明对象是（这段文字的说明对象是（），），它的特点是（它的特点是（）。）。森林森林有吞吐功能有吞吐功能 3 3、“山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶冰，赤橙黄绿看不尽，春夏秋冬最难分。看不尽，春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区

8、域和亚热带与温带过渡地带的原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗，写出了神农架生物资源丰富的特色。神农架的一首古诗，写出了神农架生物资源丰富的特色。这段文字的说明对象是（这段文字的说明对象是（），它），它的特点是（的特点是（）。）。神农架神农架生物资源丰富生物资源丰富二、说明顺序：二、说明顺序：包括时间顺序、空间顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种。（和逻辑顺序三种。（1212年年7 7篇篇2 2考）考）如何判断说明顺序如何判断说明顺序抓住显著抓住显著语言标志语言标志:时间顺序时间顺序的语言标志是表的语言标志是表时间的词语时间的词语；空间顺序空间顺序的语言标志是表

9、的语言标志是表方位的词方位的词；逻辑顺序逻辑顺序就是按照说明事理的就是按照说明事理的内部联系内部联系或或认识事物认识事物的过程的过程来说明顺序。（现象来说明顺序。（现象本质、原因本质、原因结果、结果、整体整体部分、主要部分、主要次要、抽象次要、抽象具体、一般具体、一般个个别等）别等）练一练：判断下面两段文字采用哪种说明顺序。练一练：判断下面两段文字采用哪种说明顺序。（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，（一）大殿正中是一个约两迷高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有背后是雕龙屏。方台两旁有6 6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健根高大的蟠龙

10、金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着颗银白色大圆珠，周围环绕着6 6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。空间顺序空间顺序 时间顺序时间顺序（二）公元（二）公元282282年的年的“旅人桥旅人桥”、公元、公元605605年左右的赵州桥、修建于公元年左右的赵州桥、修建于公元11891189到到11921192年间的卢沟桥和年间的卢沟桥和19611961年的年的“长虹大桥长虹大桥”。（中国石拱桥）。（中国石拱桥）三、说明文的结

11、构三、说明文的结构n1 1、总分式、总分式n包括包括总总分，总分，总-分分-总，分总总，分总。其中事物说明文多用。其中事物说明文多用“总总-分分”式，式，其中其中“分分”的部分又长按并列式安排；事理说明文多用的部分又长按并列式安排；事理说明文多用“总总-分分-总总”式。式。“分总分总”较少按采用。较少按采用。n2 2、递进式、递进式 n多用于逻辑顺序的事理说明文。至一层一层地剖析事理，由浅入深，多用于逻辑顺序的事理说明文。至一层一层地剖析事理，由浅入深，从现象到本质。从现象到本质。n3 3、并列式、并列式 多用于空间顺序的说明文。指文章各部分的内容没有主次之分，没有多用于空间顺序的说明文。指文

12、章各部分的内容没有主次之分，没有轻重之别，是平行式的结构。轻重之别，是平行式的结构。下下定义定义 打比方打比方分类别分类别 列数字列数字作比较作比较 举例子举例子作引用作引用 作诠释作诠释画图表画图表 摹状貌摹状貌1.1.作作比较比较：把：把.和和.加以比较，突出强调了加以比较，突出强调了.的特征的特征（道理），使说明更加鲜明具体，给读者留下深刻印象。（道理），使说明更加鲜明具体，给读者留下深刻印象。2.2.列数字列数字：用具体的数据，科学准确地说明了：用具体的数据，科学准确地说明了.的特征的特征（道理），使说明更准确，更有说服力，增强了说明的科（道理），使说明更准确，更有说服力，增强了说明的

13、科学性和准确性。学性和准确性。3.3.举例子举例子：通过列举：通过列举.例子，真实具体地说明了事物例子，真实具体地说明了事物.的特征，使说明更具体、更有说服力，便于读者理解。的特征，使说明更具体、更有说服力，便于读者理解。4.4.作诠释作诠释：具体解释说明了（说明对象）的特征、事理，：具体解释说明了（说明对象）的特征、事理，使说明通俗易懂。使说明通俗易懂。5.5.下定义下定义：科学、完整、准确地说明了：科学、完整、准确地说明了.的本质特征。的本质特征。6.6.引资料引资料：引用了：引用了.，说明了，说明了.的的.特点，增强了说明特点，增强了说明的权威性、趣味性。的权威性、趣味性。7.7.打比方

14、打比方：将：将.比作比作.，生动形象地说明了说明对象，生动形象地说明了说明对象.的特征（道理），增强了文章的趣味性。的特征（道理），增强了文章的趣味性。8.8.分类别分类别：对：对.分别加以说明，条理清楚地说明了说明对分别加以说明，条理清楚地说明了说明对象的象的.的特点。的特点。9.9.摹状貌摹状貌：具体形象地说明了说明对象：具体形象地说明了说明对象.的特点。的特点。1010.画图表画图表:直观明了地说明了说明对象的直观明了地说明了说明对象的.的特征，使人的特征，使人一目了然。一目了然。练一练：说出下列句子使用的说明方法练一练：说出下列句子使用的说明方法n1 1、由于各拱相连，所以这种桥叫作联

15、拱石拱桥、由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石拱桥 。n2 2、（中国石拱桥）、（中国石拱桥）有许多是惊人的杰作，其中最著名有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。n3 3、（卢沟桥）桥长、（卢沟桥）桥长265265米，由米，由1111个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自1616米到米到21.621.6米。米。下定义下定义举例子举例子列数字列数字n4 4、值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差、值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。别而不同。在春

16、天，早春跟晚春也不相同。如在在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开早春三四月间，南京桃花要比北京早开2020天，但是到天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早1010天。天。n5 5、“风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游游击战击战”，“一种可以称为一种可以称为阵地战阵地战”n6 6、没有修建得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁、没有修建得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树。树。作比较作比较分类别分类别打比方打比方n7 7、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有、这些石刻狮子，有

17、的母子相抱，有的交头接耳，有 的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖n 摹状貌摹状貌 n8 8、卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。有时像一块洁白的绫纱。n 打打比方比方 n9 9、“阿公阿婆，割麦插禾。阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。草长莺飞，都是大自然的语言。n 作引用作引用 1 1别的动物都吃生的，只有人类才会烧别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。熟了吃。（_）作比较作比较其作用是其作用是:_:_

18、能够更加突出强调能够更加突出强调人类在吃熟食人类在吃熟食的特点的特点.实战演练实战演练：n2 2、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。千片竹简。说明方说明方法法:_:_作用作用:_:_举例子举例子举了秦始皇和东方朔的例子举了秦始皇和东方朔的例子,具具体地体地说明说明了竹简了竹简书的笨重和不方便，给书的笨重和不方便，给读者留下鲜明、深刻印象。读者留下

19、鲜明、深刻印象。说明方法说明方法:_.:_.作用作用_ 3 3、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知制造奇特，人不知其所以其所以为。为。”引资料引资料引用唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完引用唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容伦。使说明内容更有说服力，也更有文更有说服力，也更有文采采。说明方法说明方法:_.作用作用_ 4 4、凡是来自一个祖先，无凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫性繁殖出的一群个体，叫克隆

20、。克隆。下定义下定义 用简明的语言准确地概括了用简明的语言准确地概括了“克克隆隆”的本质特征，使读者对这一概念的本质特征，使读者对这一概念有了较为清晰的认识。有了较为清晰的认识。说明方法说明方法:_.作用作用_5 5、万人大礼堂里面宽七十六米，深六十万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。立方米。列数字列数字用具体数字用具体数字准确准确说明万人大礼堂的宽说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，突出其度、深度、中部高度及体积，突出其“雄伟雄伟”的特征，使读者一目了然。的特征，使读者一目了然。五、说明文语言特点五、说明文语言特

21、点准确严密准确严密：准确性准确性和和严密性严密性是说明文语言的先决是说明文语言的先决条件，表示条件，表示时间、空间、数量、范围、程度、特时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序征、性质、程序等，都要求表达准确无误。这体等，都要求表达准确无误。这体现了作者严谨、周密、科学的态度。现了作者严谨、周密、科学的态度。生动形象生动形象：常采用：常采用比喻比喻或或拟人拟人的修辞手法，的修辞手法，语言轻松活泼，幽默风趣，具有趣味性。语言轻松活泼，幽默风趣，具有趣味性。例：每次出发前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之例：每次出发前，都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。前的争论

22、则更为响亮。-（大雁归来）（大雁归来）运用比喻和拟人手法将大雁描写得生动形象，体现了说明文运用比喻和拟人手法将大雁描写得生动形象，体现了说明文语言的生动形象性。语言的生动形象性。1 1、不能删去。、不能删去。2 2、“至少至少”这个词用得准确，它起到限制作这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失用，强调了经济损失之大。之大。3 3、如、如果去掉这个词，果去掉这个词，意思变成意思变成“我国每年被我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是污染的粮食合计经济损失刚好是200200亿元亿元”，表达就不准确，不严密表达就不准确，不严密了。了。4 4、这体现了说明文语言的准确性严密性。、这体现了说明文语

23、言的准确性严密性。1 1、我国每年被污染的粮食合计经济损、我国每年被污染的粮食合计经济损失失至少至少200200亿元。亿元。2 2、这座桥修建于公元六这座桥修建于公元六O O五年左右。路面平坦，五年左右。路面平坦，几乎几乎与河面与河面平行。平行。1 1、不、不能去能去掉。掉。2 2、“几乎几乎”说明桥面与河面平行的说明桥面与河面平行的程度。程度。3 3、去、去掉意思变为桥面与河面完全平行了，掉意思变为桥面与河面完全平行了，与实际与实际不符。不符。4 4、这体、这体现了说明文语言的准确性严密性。现了说明文语言的准确性严密性。3 3、现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这现在，世界各大医院都设有

24、重症监护病房，这是航天科技在现代医学中最重要的应用是航天科技在现代医学中最重要的应用之之一一。1 1、不、不能能删去。删去。2 2、“之一之一”表示其中的一个，说明表示其中的一个，说明“重症监护重症监护病房病房”，只是航天科技在现代医学中的一项应用，只是航天科技在现代医学中的一项应用，航天科技在现代医学中还有其他的应航天科技在现代医学中还有其他的应用。用。3 3、如、如果删去，就表明航天科技在现代医学中只果删去，就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用，与原意不有这一项应用，与原意不符。符。4 4、这体、这体现了说明文语言的准确性严密性。现了说明文语言的准确性严密性。加点词语能否删去？加点词语

25、能否删去？1 1、“不能删去不能删去”。2 2、先解词，说明原句意思是、先解词，说明原句意思是.，在（程度、状，在（程度、状态、性质、范围）上加以限制（强调、说明）；态、性质、范围）上加以限制（强调、说明）；3 3、换后（删掉）意思变为、换后（删掉）意思变为.，与实际不符（或，与实际不符（或不符原意，不准确，不严密、不科学等等）。不符原意，不准确，不严密、不科学等等）。4 4、从而体现了说明文语言的准确严密性。、从而体现了说明文语言的准确严密性。六、综合素质考查六、综合素质考查【常见考题常见考题】1.1.结合生活实际谈谈你对某一现象的看法。结合生活实际谈谈你对某一现象的看法。2.2.结合选文和链接材料，写出你的探究结果。结合选文和链接材料，写出你的探究结果。3.3.根据某一问题，提一条具体的解决措施，并说明理由。根据某一问题，提一条具体的解决措施，并说明理由。【答题技巧答题技巧】1.1.观点看法类：观点或启示观点看法类：观点或启示+结合文章和生活实际谈理由。结合文章和生活实际谈理由。2.2.链接材料类：探究结果链接材料类：探究结果+结合文章和材料分析。结合文章和材料分析。3.3.语言运用类：紧扣文章内容，符合题目要求，语言简洁准确语言运用类：紧扣文章内容，符合题目要求，语言简洁准确即可。即可。