5.4.2 等积变形问题同步新授ppt课件(共16张PPT)-2022新浙教版七年级上册《数学》.pptx
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1、第五章 一元一次方程5.4 一元一次方程的应用第2课时 等积变形问题 知识回顾全班同学去划船,若减少一条船,每条船正好坐9名同学,若增加一条船,每条船正好坐6名同学,则原有多少条船?解:设原有x条船根据题意,得9(x1)6(x1)去括号,得9x96x6.移项,得9x6x69.合并同类项,得3x15.两边同除以3,得x5.答:原有5条船获取新知hR要想求出一个梨的体积是多少?你怎么测量呢?形状改变,体积不变。例题精讲例3 一纪念碑建筑的底面呈正方形,其四周铺上花岗石,形成一个宽为3.2米的正方形边框(如图中阴影部分),已知铺这个边框恰好用了144块边长为0.8米的正方形花岗石(接缝忽略不计),问
2、纪念碑建筑底面的边长是多少米?3.23.2x分析 如图所示,用x表示中间空白正方形的边长,本题的数量关系是:阴影部分的面积=144块边长为0.8米的正方形花岗岩石的面积;阴影部分可以分割成4个长为(x+3.2)米,宽为3.2米的长方形解:设标志性建筑底面的边长为x米,根据题意,得43.2(x+3.2)=0.80.8144解这个方程,得x=4.答:这一标志性建筑的底面边长为4米.1在应用方程解决有关实际问题时,清楚地分辨量之间的关系,尤其相等关系是建立方程的关键.2解题中的检验对确保答案的正确和合理很有帮助,但具体过程可省略不写.常见图形周长及面积公式名称 图形 正方形三角形 梯形 圆平行四边形
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