大象版六年级上科学1.1《显微镜下的细胞》教学课件.pptx

1、第一单元第一单元 人的一生人的一生植物、动物、人都是有生命的。由于植物、动物、人都是有生命的。由于他们都是有生命的，所以把他们归为他们都是有生命的，所以把他们归为一类，统称一类，统称“生物生物”。你还能提出哪些问题来呢？你还能提出哪些问题来呢？探究活动探究活动观察洋葱表皮细胞观察洋葱表皮细胞观察洋葱表皮细胞 材料：显微镜、洋葱、载玻片、镊子、碘酒材料：显微镜、洋葱、载玻片、镊子、碘酒 方法：方法：1、准备好显微镜、准备好显微镜 2、将洋葱切开，掰下一块嫩的磷叶；用刀片在磷、将洋葱切开，掰下一块嫩的磷叶；用刀片在磷叶表面轻轻划一个叶表面轻轻划一个“井井”字，用镊子在字，用镊子在“井井”字中间轻轻

2、字中间轻轻撕下一块洋葱磷叶的表皮。撕下一块洋葱磷叶的表皮。3、在载玻片上滴几滴水，用镊子夹住洋葱表皮，、在载玻片上滴几滴水，用镊子夹住洋葱表皮，放在载玻片的水中展平，用镊子夹住盖玻片盖上，注意不放在载玻片的水中展平，用镊子夹住盖玻片盖上，注意不要有气泡。要有气泡。4、在盖玻片的左边有水处滴一滴稀释的碘液，用吸、在盖玻片的左边有水处滴一滴稀释的碘液，用吸水纸在盖玻片的右边将碘液吸过来，给洋葱表皮染色。水纸在盖玻片的右边将碘液吸过来，给洋葱表皮染色。5、将经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台、将经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台上，夹好。上，夹好。6、利用低倍镜进行观察。、利用低倍镜进行

3、观察。温馨提示：温馨提示：注意事项：注意事项：1.1.用镊子在洋葱表面撕下一层薄薄的膜用镊子在洋葱表面撕下一层薄薄的膜 。2.2.在显微镜下观察，并把观察到的细胞的在显微镜下观察，并把观察到的细胞的样子画一画。样子画一画。常用的标本种类：1、切片用从物体上切取的薄片制成 2、涂片用液体的生物材料经过涂抹制成。3、装片用从生物体上撕下或挑取的大量材料制成洋葱表皮细胞细胞膜细胞核细胞质洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的1.1.视频视频1 1 观察洋葱表皮细胞观察洋葱表皮细胞思考：洋葱表皮是由什么组成的，请你说一说它的特点？思考：洋葱表皮是由什么组成的，请你说一说它的特点？2.2.观察蚕豆叶表皮细胞

4、图片、葫芦藓的叶片细胞图片观察蚕豆叶表皮细胞图片、葫芦藓的叶片细胞图片 蚕豆叶表皮细胞蚕豆叶表皮细胞葫芦藓的叶片细胞葫芦藓的叶片细胞思考：观察图片，试着说一说植物细胞的特点？思考：观察图片，试着说一说植物细胞的特点？3.3.口腔粘膜细胞图片、血细胞图片口腔粘膜细胞图片、血细胞图片 口腔粘膜细胞口腔粘膜细胞血细胞血细胞思考：观察图片，试着说一说动物细胞的特点？思考：观察图片，试着说一说动物细胞的特点？4.4.动植物细胞结构上的区别动植物细胞结构上的区别 思考：动物细胞和植物细胞的相同点和不同点？思考：动物细胞和植物细胞的相同点和不同点？分类分类结构结构功能功能动物动物细胞细胞细胞膜细胞膜保护细胞

5、内部，控制物质进出细胞保护细胞内部，控制物质进出细胞细胞质细胞质没有液泡和叶绿体没有液泡和叶绿体细胞核细胞核是遗传信息库，有遗传物质是遗传信息库，有遗传物质植物植物细胞细胞细胞壁细胞壁支持和保护细胞支持和保护细胞细胞膜细胞膜保护细胞内部，控制物质进出细胞保护细胞内部，控制物质进出细胞细胞质细胞质有液泡和叶绿体有液泡和叶绿体细胞核细胞核是遗传信息库，有遗传物质是遗传信息库，有遗传物质液泡液泡含有营养物质，里面的液体叫细胞液含有营养物质，里面的液体叫细胞液叶绿体叶绿体能进行光合作用制造有机物，将光能转化成化学能能进行光合作用制造有机物，将光能转化成化学能生物体是由什么构成的？构成生物体的基本单位是

6、什么？生物体是由什么构成的？构成生物体的基本单位是什么？二、生物体是由二、生物体是由细胞细胞构成的，构成的，细胞细胞是生物体的基本单位。是生物体的基本单位。三、生物体生长发育的过程中三、生物体生长发育的过程中细胞细胞不断生不断生长、繁殖、衰老、死亡。长、繁殖、衰老、死亡。四、知识拓展四、知识拓展细胞学说细胞学说 绝大多数细胞都非常微小，超出人的视力极限，观察细胞必须用显微镜。绝大多数细胞都非常微小，超出人的视力极限，观察细胞必须用显微镜。1665年年罗伯特罗伯特虎克虎克提出细胞提出细胞 在观察软木塞的切片时看到软木中含有一个个小在观察软木塞的切片时看到软木中含有一个个小室而以之命名的。其实这些

7、小室并不是活的结构，而是细胞壁所构成的空隙，但细胞室而以之命名的。其实这些小室并不是活的结构，而是细胞壁所构成的空隙，但细胞这个名词就此被沿用下来。罗伯特这个名词就此被沿用下来。罗伯特虎克第一个观察到了死细胞。虎克第一个观察到了死细胞。细胞学说是细胞学说是18381839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出，年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出，直到直到1858年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有：年才较完善。它是关于生物有机体组成的学说，主要内容有：1细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，细胞是有机体，一切动植物都是由单细胞发育而来，即生物是由细胞

8、和即生物是由细胞和细胞的产物所构成；细胞的产物所构成；2所有细胞在结构和组成上基本相似；所有细胞在结构和组成上基本相似；3新细胞是由已存在的细胞分裂而来；新细胞是由已存在的细胞分裂而来；4生物的疾病是因为其细胞机能失常；生物的疾病是因为其细胞机能失常；5细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞是生物体结构和功能的基本单位；6生物体是通过细胞的活动来反映其功能的；生物体是通过细胞的活动来反映其功能的；7细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对于其他细胞共同组细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用；成的整体的生命起作用；8新的细胞可以由老的细胞产

9、生。新的细胞可以由老的细胞产生。细胞学说的生物体意义是：细胞学说的生物体意义是：细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。这一学说的建立地推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。这一学说的建立地推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。恩格斯曾把细胞学说誉为恩格斯曾把细胞学说誉为19世纪最重大的发现之一。世纪最重大的发现之一。返返 回回四、知识拓展四、知识拓展人的细胞有什么作用？人的细胞有什么作用？细胞是表现生命现象的基本结构和功能单位。形状多种多样，细胞是表现生命现

10、象的基本结构和功能单位。形状多种多样，主要由细胞核、细胞质、细胞膜等构成。主要由细胞核、细胞质、细胞膜等构成。你知道，人的身体是由什么组成的吗？比如说，正因为我们你知道，人的身体是由什么组成的吗？比如说，正因为我们的身体里有骨骼，才不会软绵绵的。骨骼是由许许多多的骨细胞的身体里有骨骼，才不会软绵绵的。骨骼是由许许多多的骨细胞组成的。胃、肝脏、皮肤同样也是由各自的细胞组成的。也就是组成的。胃、肝脏、皮肤同样也是由各自的细胞组成的。也就是说，细胞的首要任务就是准确无误地构成我们的身体，其次是在说，细胞的首要任务就是准确无误地构成我们的身体，其次是在各个环节上发挥它们各自的作用。各个环节上发挥它们各

11、自的作用。这如同一辆汽车。汽车是由很多零部件组成的，只有组装正这如同一辆汽车。汽车是由很多零部件组成的，只有组装正确，汽车才能正常行驶。我们的细胞也和那些汽车零部件一样，确，汽车才能正常行驶。我们的细胞也和那些汽车零部件一样，据说组成我们人体的细胞约有据说组成我们人体的细胞约有6060兆个。正因为如此众多的细胞在兆个。正因为如此众多的细胞在各自的岗位上辛勤地工作着，我们的身体才能这样健康。各自的岗位上辛勤地工作着，我们的身体才能这样健康。返返 回回1 1生物体都是由生物体都是由 构成的，构成的，是生物体是生物体的基本单位。的基本单位。2 2细胞是英国科学家细胞是英国科学家 最早观察到的。最早观

12、察到的。3 3比较动物和植物细胞的区别。比较动物和植物细胞的区别。4 4生物体生长发育的过程中生物体生长发育的过程中 不断生长、不断生长、繁殖、衰老、死亡。繁殖、衰老、死亡。返返 回回 一填空题一填空题：1植物、动物和人都是有（）的，它们的身体都由（）构成。2在显微镜下，可以看到洋葱的表皮是由一个个的“小格子”构成的。这些小格子叫做（）。3植物体是由很多（）构成的。植物不同部分的细胞，其（）、（）各不相同。4生物体生长发育的过程中细胞不断（）、（）、（）、（）。二判断题：二判断题：1植物体同一部分，不同作用的细胞，形状、大小不相同。（）2动物体和人体细胞形状，大小相同。（）3细胞有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。（）4生物体的生长发育、衰老的过程，实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。（）当堂达标当堂达标生长生长