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类型高二生物期末复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4493875
  • 上传时间:2022-12-14
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    关 键  词:
    生物 期末 复习 课件
    资源描述:

    1、下列液体属于体液的一组是下列液体属于体液的一组是()胆汁胆汁 胰液胰液 血浆血浆 淋巴淋巴 原尿原尿 脑脊液脑脊液 组织液组织液 核液核液 细胞液细胞液 胃液胃液 A B CD A下列关于体液的叙述下列关于体液的叙述,错误的是错误的是()A体液包括细胞内液和细胞外液,细胞内液多体液包括细胞内液和细胞外液,细胞内液多于细胞外液于细胞外液B唾液、尿液、泪液等属于体液中的细胞外液唾液、尿液、泪液等属于体液中的细胞外液C细胞外液与细胞内液之间不断地进行物质交细胞外液与细胞内液之间不断地进行物质交换换D与细胞外液相比,细胞内液中蛋白质含量较与细胞外液相比,细胞内液中蛋白质含量较高高 B下列各项中能看成是

    2、进入内环境(下列各项中能看成是进入内环境()A.精子进入输卵管与卵细胞受精精子进入输卵管与卵细胞受精 B.牛奶喝进胃中牛奶喝进胃中 C.注射胰岛素注射胰岛素 D.血液中的氧气进入组织细胞血液中的氧气进入组织细胞 C下列各组化合物中全是内环境成分的是(下列各组化合物中全是内环境成分的是()AO2、胃蛋白酶、血红蛋白、胃蛋白酶、血红蛋白、H+B呼吸酶、维生素、甲状腺激素、神经递呼吸酶、维生素、甲状腺激素、神经递质质C血浆蛋白、淀粉、载体血浆蛋白、淀粉、载体、突触小泡、突触小泡D抗体、抗体、HPO42-、葡萄糖、尿素、葡萄糖、尿素 D下列生理过程可在内环境中发生的是(下列生理过程可在内环境中发生的是

    3、()A乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态的稳态B食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖C促甲状腺素释放素与甲状腺细胞膜表面受体促甲状腺素释放素与甲状腺细胞膜表面受体的结合的结合D神经递质与突触后膜上受体的结合神经递质与突触后膜上受体的结合E.葡萄糖分解成丙酮酸的过程葡萄糖分解成丙酮酸的过程F.抗原与抗体结合过程抗原与抗体结合过程 ACDF人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症体内环境成分发生明显变化而引起的病症是(是()小腿抽搐小腿抽搐 镰刀型细胞

    4、贫血症镰刀型细胞贫血症 尿毒尿毒组织水肿组织水肿ABCD B血浆中的水来自(血浆中的水来自()A.组织液组织液 B.血浆、消化道血浆、消化道 C.淋巴、组织液淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴消化道、组织液、淋巴 D右图表示人体中部分体液的关系图,则人的肝脏细胞右图表示人体中部分体液的关系图,则人的肝脏细胞所需的氧气和营养物质直接来源于(所需的氧气和营养物质直接来源于()A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁 A长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入(消失。此时水泡中的液体主要渗入()A组织细胞组织细胞 B毛细血管和各级动脉、静脉

    5、毛细血管和各级动脉、静脉C各级动脉和静脉各级动脉和静脉 D毛细血管和毛细淋巴管毛细血管和毛细淋巴管 D由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是(水肿,对这一现象的合理解释是()A A毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多织液渗透压增高,组织液增多B B毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管织液回渗到血管C C毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少液减少D D毛细血管扩张,血流量增加,使

    6、局部组织毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多液增多 A一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl 溶液溶液)对患者进行治疗。其原理是对患者进行治疗。其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量减少细胞外液液体总量 A癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉癌症患者腹部积水后,为了利尿排水应静脉输送的主要成分是输送的主要成分是()A复合氨基酸复合氨基酸

    7、 B葡萄糖和维生素葡萄糖和维生素 C无机盐无机盐 D血浆蛋白血浆蛋白 D用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是高。该药物的作用可能是()A增强血红蛋白的合成能力增强血红蛋白的合成能力 B提高血浆蛋白的含量提高血浆蛋白的含量C增加红细胞的合成数量增加红细胞的合成数量 D对红细胞有破坏作用对红细胞有破坏作用 D下列关于渗透压的叙述错误的是下列关于渗透压的叙述错误的是()A渗透压是溶液中溶质微粒对水的吸引力。单渗透压是溶液中溶质微粒对水的吸引力。单位体积溶液中溶质微粒越

    8、多,溶液渗透压越高位体积溶液中溶质微粒越多,溶液渗透压越高B血浆渗透压升高会刺激下丘脑分泌抗利尿激血浆渗透压升高会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加素增加C血浆中蛋白质含量比无机盐含量高,所以影血浆中蛋白质含量比无机盐含量高,所以影响血浆渗透压的主要因素是蛋白质响血浆渗透压的主要因素是蛋白质D细胞外液的渗透压主要来源于细胞外液的渗透压主要来源于Na+和和Cl-,细,细胞内液的渗透压主要来自胞内液的渗透压主要来自K+C关于动物内环境稳态的叙述,错误的是关于动物内环境稳态的叙述,错误的是()A血红蛋白和无机盐是影响血浆渗透压的血红蛋白和无机盐是影响血浆渗透压的主要因素主要因素BH2CO3/NaHCO3是

    9、维持细胞外液是维持细胞外液pH稳定稳定的缓冲物质的缓冲物质C细胞内、外的细胞内、外的Na+、K-分布不平衡状态是分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的通过消耗能量来维持的D内环境紊乱必将导致细胞代谢紊乱内环境紊乱必将导致细胞代谢紊乱 A人体稳态的调节能力是有一定限度的。下人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是(多选)列现象属于内环境稳态失调的是(多选)()A.A.血浆中钙盐过多引起肌无力血浆中钙盐过多引起肌无力B B从平原到高原,有的人出现肺水肿症状从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C C健康人在精神紧张时常有明显的出汗现健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象象D D饮水

    10、过多排尿会增多饮水过多排尿会增多E.E.某人接触花粉引起过敏反应某人接触花粉引起过敏反应F.F.寒冷时打寒颤寒冷时打寒颤G.G.某人感冒时发烧某人感冒时发烧 ABEG对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中错误的是措施降低体温。下列措施中错误的是()A加盖棉被,增加排汗量加盖棉被,增加排汗量B在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C用酒精棉球擦拭四肢等部位用酒精棉球擦拭四肢等部位D适当撤减衣被适当撤减衣被 A组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列能引起组织水

    11、肿织细胞间隙造成的。下列能引起组织水肿的是(的是()花粉过敏使毛细血管通透性增大花粉过敏使毛细血管通透性增大 营养不营养不良导致血浆蛋白含量减少良导致血浆蛋白含量减少 淋巴回流受阻淋巴回流受阻,组织液中滞留大分子物质组织液中滞留大分子物质 组织代谢旺盛组织代谢旺盛 肾炎导致血浆蛋白丢失肾炎导致血浆蛋白丢失A B C D A如图是人体某组织内各种结构示意图,如图是人体某组织内各种结构示意图,A A、B B、C C、D D表示的是结构,表示的是结构,、表示的是液体,表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(有关此图的叙述不正确的是()。)。A A可以进入可以进入A A、C C、D DB BCOCO2

    12、 2浓度最高的液体是浓度最高的液体是C C图中图中O2O2浓度最低的液体是浓度最低的液体是D D组成了体液,其中组成了体液,其中属于内环境属于内环境 B下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是管壁细胞生活的具体内环境是 _(填标号)。(填标号)。(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从组织液进入组织细胞的方式是组织液进入组织细胞的方式是_;红细

    13、胞所携;红细胞所携带的氧气至少需要经过带的氧气至少需要经过_层膜才能被组织细胞层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第利用,氧气主要参与有氧呼吸的第_阶段。阶段。自由扩散自由扩散 5 三三 下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,是表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,是有关的生理过程。据图回答:有关的生理过程。据图回答:(1)内环境与)内环境与A交换气体必须通过的结构是交换气体必须通过的结构是_(2)B内的物质通过进入内环境,表示的过程是内的物质通过进入内环境,

    14、表示的过程是_(3)过程表示过程表示_作用作用(4)D表示表示_。体外细胞内环境B体外体外体外ACDO2CO2肺泡壁、毛细血管壁肺泡壁、毛细血管壁食物的消化,营养物质的吸收食物的消化,营养物质的吸收肾小管的重吸收肾小管的重吸收皮肤皮肤当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴 奋时,兴奋部位的膜很快地发生一次电位奋时,兴奋部位的膜很快地发生一次电位 变化(变化()A.膜外由正电位变为负电位膜外由正电位变为负电位 B.膜外由负电位变为正电位膜外由负电位变为正电位 C.膜内由正电位变为负电位膜内由正电位变为负电位 D.膜内外电位不变膜内外电位不变 将神经细胞置于相当于

    15、细胞外液的溶液将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液S S中,中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当升高溶液位变化称为动作电位。适当升高溶液S S中的钠离中的钠离子浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,子浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到(可观察到()A A静息电位值减小静息电位值减小B B静息电位值增大静息电位值增大C C动作电位峰值升高动作电位峰值升高 D D动作电位峰值降低动作电位峰值降低 C在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示

    16、在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是(意图如下。下列叙述正确的是()A.a-bA.a-b段的段的NaNa+内流是需要消耗能量的内流是需要消耗能量的B.b-cB.b-c段的段的NaNa+外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的C.c-dC.c-d段的段的K K+外流是不需要消耗能量的外流是不需要消耗能量的D.d-eD.d-e段的段的K K+内流是需要消耗能量的内流是需要消耗能量的 C右图是突触的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是右图是突触的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是A.的形成与高尔基体有关的形成与高尔基体有关B.处的神经递质以胞吞的方式穿过,然后发挥作用

    17、处的神经递质以胞吞的方式穿过,然后发挥作用C.神经递质不一定使兴奋神经递质不一定使兴奋D.B可表示神经元、肌细胞、腺体细胞可表示神经元、肌细胞、腺体细胞 C上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是则能测到动作电位的位置是 ()A.aA.a和和b b处处 B.aB.a、b b和和c c处处 C.bC.b、c c、d d和和e e处处 D.aD.a、b b、c c、d d和和e e处处 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会神经受损,那么

    18、该左腿会()()A.A.能运动,针刺有感觉能运动,针刺有感觉B.B.不能运动,针刺有感觉不能运动,针刺有感觉C.C.能运动能运动,针刺无感觉针刺无感觉D.D.不能运动,针刺无感觉不能运动,针刺无感觉某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的(弧的()传入神经传出神经感受器神经中枢传入神经传出神经感受器神经中枢 效应器效应器A.A.B.B.C.C.D.D.下列有关神经系统的叙述中,错误的是下列有关神经系统的叙述中,错误的是A.A.脊髓、脑干属于中枢神经系统脊髓、脑干属于中

    19、枢神经系统B.B.神经系统调节机体活动的基本方式是反射神经系统调节机体活动的基本方式是反射C.C.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动必要的中枢位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动必要的中枢D.D.高级神经中枢和低级神经中枢对生命活动进行分级调高级神经中枢和低级神经中枢对生命活动进行分级调节节-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,-银环蛇毒与有机磷农

    20、药中毒的症状分别是银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 A.A.肌肉松弛,肌肉僵直肌肉松弛,肌肉僵直B.B.肌肉僵直,肌肉松弛肌肉僵直,肌肉松弛C.C.肌肉松弛,肌肉松弛肌肉松弛,肌肉松弛D.D.肌肉僵直,肌肉僵直肌肉僵直,肌肉僵直某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()大脑皮层大脑皮层 小脑小脑 下丘脑下丘脑 脑干脑干 脊髓脊髓A A B B C C D D下列说法错误的是(下列说法错误的是()A A学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程习惯和积累经验的过程B B记忆是将

    21、获得的经验进行贮存和再现记忆是将获得的经验进行贮存和再现C C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成蛋白质的合成D D短期记忆主要与新突触的建立有关短期记忆主要与新突触的建立有关 D D下列有关促胰液素发现史的叙述中,不正确下列有关促胰液素发现史的叙述中,不正确的是()的是()A.A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的胰腺分泌的B.B.沃泰默之所以没有成功,是因为他拘泥于沃泰默之所以没有成功,是因为他拘泥于定论,没有大胆去质疑,探索和创新定论,没有大胆去质疑,探索和创新C.C.斯他林和

    22、贝利斯在沃泰默研究的基础上,斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键新是成功的关键D.D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液腺,促进胰腺分泌胰液下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是(中的是()唾液腺,垂体,肠腺唾液腺,垂体,肠腺肾上腺,甲状腺,胰岛肾上腺,甲状腺,胰岛睾丸,汗腺,皮脂腺睾丸,汗腺,皮脂腺卵巢,胃腺,肝脏卵巢,胃腺,肝脏当动物缺乏某激素时,可以通过当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂

    23、法饲喂法”或或“注注射法射法”对该激素进行补充。下列各项中,可通过对该激素进行补充。下列各项中,可通过“饲喂法饲喂法”补充的是()。补充的是()。生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素性激素性激素A.A.B.B.C.C.D.D.分析下图分析下图,有关糖代谢及调节的叙述正确的是有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.A.胰岛胰岛B B细胞分泌的激素促进细胞分泌的激素促进、过程过程B.B.胰岛素促进胰岛素促进、过程过程C.C.胰岛胰岛A A细胞分泌的激素促进细胞分泌的激素促进过程过程D.D.在肌肉、肝脏细胞中在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生过程均可发生当人所处的环境温度从当人所处的环境温度从2

    24、525降到降到55,尿量、耗氧量、,尿量、耗氧量、抗利尿激素及体内酶活性的变化趋势与图中的曲线抗利尿激素及体内酶活性的变化趋势与图中的曲线相符的是(相符的是()A A B B C C D D D有关人体体温调节的叙述错误的是有关人体体温调节的叙述错误的是()A.机体是以反馈方式维持体温稳定机体是以反馈方式维持体温稳定B.在极端炎热环境下,人体不能只靠神经和在极端炎热环境下,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定体液调节来维持体温恒定C.低温环境和高温环境下,激素和神经都参低温环境和高温环境下,激素和神经都参与调节与调节D.当体温低于正常体温时候,产热加强,散当体温低于正常体温时候,产热加强,

    25、散热停止热停止 B关于激素和神经递质的叙述,错误的是关于激素和神经递质的叙述,错误的是()A.A.胰岛素发挥作用后被灭活胰岛素发挥作用后被灭活B.B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中乙酰胆碱贮存于突触小泡中C.C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量胰高血糖素可为靶细胞提供能量D.D.去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息信息 C 课本课本19页页在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的

    26、了垂体细胞合成的()()A.A.甲状腺激素甲状腺激素 B.B.雌激素雌激素 C.C.促甲状腺激素促甲状腺激素 D.D.促性腺激素促性腺激素将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量经过养液中,同时检测某种激素的含量经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是是()()A A促性腺素释放激素促性腺素释放激素B B促性腺激素促性腺激素C C促甲状腺激素促甲状腺激素D D雌激素雌激素 C D下列关于生命活动调节的叙述,正确的下列关于生命

    27、活动调节的叙述,正确的是(是()A.A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用件下也能发挥作用B.B.激素和抗体都具有特异性,只能作用激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞于特定的靶细胞C.C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞是记忆细胞D.D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导电流为前导 D免疫调节2.4抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物种中属于免疫活性物质的是种物种中属于免疫活性物质的是 。免疫调节2.4指出

    28、下列各项分别属于人体的第几道防线?指出下列各项分别属于人体的第几道防线?唾液中溶菌酶对病原体的分解作用唾液中溶菌酶对病原体的分解作用鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖呼吸道纤毛对病菌的呼吸道纤毛对病菌的胞吐胞吐作用作用吞噬细胞吞噬细胞通过溶酶体将吞入的病菌消化通过溶酶体将吞入的病菌消化吞噬细胞的吞噬作用吞噬细胞的吞噬作用效应效应T细胞与靶细胞接触细胞与靶细胞接触抗毒素抗毒素与细胞外毒素与细胞外毒素结合,中和毒素作用结合,中和毒素作用一一 一一 二或三二或三 二二 一一 三三 三三 免疫调节2.4取一只小鼠的皮肤分别移植到切除和取一只小鼠的皮肤分别移植到切除

    29、和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的鼠皮肤移植更易成功。这个实验腺的鼠皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(的是()A.A.造血干细胞造血干细胞 B.TB.T淋巴细胞淋巴细胞C.BC.B淋巴细胞淋巴细胞 D.D.吞噬细胞吞噬细胞B免疫调节2.4例:病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所例:病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是(示。下列相关叙述,正确的是()A.A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生免疫也无法产

    30、生B.BB.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应寄生病原体产生免疫反应C.TC.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生体液免疫无法产生D.D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T T细细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用 B 免疫调节2.4用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后(鼠后()A.使小鼠产生过敏反应使小鼠产生过敏反应 B.产生的抗体不能与该病

    31、毒结合产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体生更多的抗体C C免疫调节2.4研究人员培育了一种称为研究人员培育了一种称为“裸鼠裸鼠”的实的实验动物,这种鼠缺少胸腺。关于验动物,这种鼠缺少胸腺。关于“裸鼠裸鼠”免疫功能表现的叙述错误的是(免疫功能表现的叙述错误的是()A.A.体内淋巴细胞的种类减少体内淋巴细胞的种类减少B.B.机体仍能产生浆细胞机体仍能产生浆细胞C.C.进入体内的细菌仍能被裂解进入体内的细菌仍能被裂解D.D.体液免疫功能维持正常体液免疫功能维持

    32、正常D D免疫调节2.4以下关于艾滋病以下关于艾滋病(AIDSAIDS)和)和HIVHIV的叙述,错误的叙述,错误的是(的是()AIDSAIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体患者出现病症的直接原因是其它病原体感染感染HIVHIV攻击人体免疫系统,特别是攻击人体免疫系统,特别是B B淋巴细胞淋巴细胞艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人没有艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人没有差异差异感染感染HIVHIV的人称为的人称为AIDSAIDS患者,应尽快治疗患者,应尽快治疗HIVHIV在繁殖过程中,利用其在繁殖过程中,利用其RNARNA和宿主的翻和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质译系统合成病毒自身的

    33、蛋白质A A.B B.C C.D D.C 免疫调节2.4关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是(误的是()A A.抗毒素是抗体抗毒素是抗体 B B.抗体都能被蛋白酶分解抗体都能被蛋白酶分解 C C.淋巴细胞都能产生抗体淋巴细胞都能产生抗体D D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应疫反应C免疫调节2.4将小鼠将小鼠B B细胞注入家免体内,产生免疫细胞注入家免体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠反应后,家兔血清能使小鼠T T细胞凝集细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能

    34、使小鼠能使小鼠T T细胞凝集成团。细胞凝集成团。T T细胞凝集现细胞凝集现象的出现是因为(象的出现是因为()A A小鼠小鼠B B细胞诱导家兔产生细胞免疫细胞诱导家兔产生细胞免疫 B B小鼠小鼠T T细胞诱导家兔产生体液免疫细胞诱导家兔产生体液免疫C C小鼠小鼠B B细胞和小鼠细胞和小鼠T T细胞有相同抗原细胞有相同抗原 D D小鼠小鼠T T细胞和家兔细胞和家兔T T细胞有相同抗原细胞有相同抗原C C免疫调节2.4人被狗咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭人被狗咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗,注射的疫苗属于?疫苗在活狂犬病毒制成的疫苗,注射的疫苗属于?疫苗在人体内可

    35、引起的免疫反应是(人体内可引起的免疫反应是()A.A.抗原,促进浆细胞释放出淋巴因子抗原,促进浆细胞释放出淋巴因子B.B.抗原,产生与狂犬病毒特异性结合的抗体抗原,产生与狂犬病毒特异性结合的抗体C.C.抗体,与病毒发生中和反应抗体,与病毒发生中和反应D.D.抗体,刺激效应抗体,刺激效应T T细胞分化成为记忆细胞细胞分化成为记忆细胞被狗咬伤的人,要注射破伤风抗毒素(破伤风抗毒被狗咬伤的人,要注射破伤风抗毒素(破伤风抗毒血清),注射的物质和免疫类型分别属于(血清),注射的物质和免疫类型分别属于()A.A.抗原,属于特异性免疫抗原,属于特异性免疫 B.B.抗原,属于非特异性免疫抗原,属于非特异性免疫

    36、C.C.抗体,属于特异性免疫抗体,属于特异性免疫 D.D.抗体,属于非特异性免疫抗体,属于非特异性免疫B BD D其他植物激素3.3 在早春低温时为了让水稻种子早发芽,在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?(素变化的相关性最大?()A A脱落酸脱落酸 B B细胞分裂素细胞分裂素C C赤霉素赤霉素 D D生长素生长素A 其他植物激素3.3某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的发,为探

    37、究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中推测图中a a、b b依次为(依次为()A A赤霉素、脱落酸赤霉素、脱落酸B B细胞分裂素、生长素细胞分裂素、生长素C C脱落酸、细胞分裂素脱落酸、细胞分裂素D D赤霉素、乙烯赤霉素、乙烯A 其他植物激素3.3关于植物激素作用的叙述,正确的是(关于植物激素作用的叙述,正确的是()A A生长素可用于果实催熟生长素可用于果实催熟B B脱落酸能够促进种子萌发脱落酸能够促进种子萌发C C赤霉素能够促进茎的伸长赤霉素能够促进茎的伸长

    38、D D乙烯可用于诱导产生无籽果实乙烯可用于诱导产生无籽果实 C其他植物激素3.3下列关于植物激素或类似物的叙述,正下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是(确的是()A A脱落酸能够调控细胞的基因表达脱落酸能够调控细胞的基因表达B B杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素生长素C C喷施生长素类似物可以保花保果但喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果不能疏花疏果D D密封贮藏导致水果各种激素合成增密封贮藏导致水果各种激素合成增加加A 其他植物激素3.3某植物某植物正常授粉正常授粉形成形成幼果后,用较幼果后,用较高浓度的生长素类似物高浓度的生长素类似物喷洒幼果,喷

    39、洒幼果,可能出现的是(可能出现的是()A A种子明显增多种子明显增多 B B形成无籽果实形成无籽果实C C部分果实脱落部分果实脱落 D D果实生长不受影响果实生长不受影响C 其他植物激素3.3将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从图湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的转,几天后停止于起始位置,此时,幼苗的生成情况是生成情况是()()A.A.根水平生成,茎向上弯曲根水平生成,茎向上弯曲 B.B.根水平生成

    40、,茎向下弯曲根水平生成,茎向下弯曲C.C.根下弯曲,茎向上弯曲根下弯曲,茎向上弯曲 D.D.根向下弯曲,茎向下弯曲根向下弯曲,茎向下弯曲B 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:实验材料:具实验材料:具2 2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等喷壶等(1 1)实验步骤:)实验步骤:将上述大豆幼苗平均分成将上述大豆幼

    41、苗平均分成A A、B B两组,两组,A A组为对照组,组为对照组,B B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。用喷壶分别将等量的用喷壶分别将等量的 和和 喷洒喷洒在、两组幼苗上。在、两组幼苗上。将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的下培养,一段时间后,测定两组植株的 。蒸馏水蒸馏水赤霉素赤霉素高度高度(2 2)预测实验结果:)预测实验结果:(3 3)上述实验中,如果)上述实验中,如果A A、B B两组各选用两组各选用1 1株幼苗进行株幼苗进行实验,是否影响实验结果的

    42、可靠性?为什么?实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?(4 4)该实验原理是:)该实验原理是:A A组(对照组)植株的平均高度小于组(对照组)植株的平均高度小于B B组(实验组(实验组)植株的平均高度。组)植株的平均高度。有影响。因为每组实验材料的数量过少有影响。因为每组实验材料的数量过少(或样本或样本数过少数过少),),代表性差。代表性差。赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的

    43、含量有关。关。调查种群密度的方法调查种群密度的方法(一)样方法(一)样方法1.1.适用范围:适用范围:植物种群密度;植物种群密度;活动范围小、活动能力弱的动物的种群活动范围小、活动能力弱的动物的种群密度,如蚯蚓等;密度,如蚯蚓等;昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等。跳蝻的密度等。2.2.样方法的关键时要做随机取样。样方法的关键时要做随机取样。3.3.常用的取样方法有五点取样法和等距取常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。样法。(二)标志重捕法(二)标志重捕法 而对于活动能力而对于活动能力强强,活动范围,活动范围大大的动物采用标志重捕法调查。的

    44、动物采用标志重捕法调查。运用标志重捕法调查田鼠种群密度时,下列运用标志重捕法调查田鼠种群密度时,下列情况下,估算值比实际值偏大还是偏小?情况下,估算值比实际值偏大还是偏小?1.1.标记个体更易被天敌捕食标记个体更易被天敌捕食2.2.标志物限制了田鼠的活动,更易捕捉标志物限制了田鼠的活动,更易捕捉3.3.在调查期间,部分田鼠的标志物脱落在调查期间,部分田鼠的标志物脱落4.4.田鼠被捕捉过一次后更难捕捉田鼠被捕捉过一次后更难捕捉偏大偏大偏小偏小偏大偏大偏大偏大(三)灯光诱捕法三)灯光诱捕法对于有趋光性的昆虫,也可以利用对于有趋光性的昆虫,也可以利用黑光灯进行黑光灯进行灯光诱捕灯光诱捕的方法调查他们

    45、的方法调查他们的种群密度。的种群密度。(四)抽样检测的方法四)抽样检测的方法1.1.适用范围:酵母菌等微生物种群数适用范围:酵母菌等微生物种群数量的调查。量的调查。2.2.具体过程(练习题)具体过程(练习题)在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,需利用血细胞计数板对微生物细胞进行计数。需利用血细胞计数板对微生物细胞进行计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。计数室由样品就滴在计数室内。计数室由252516=40016=400个个小室组成,容纳液体总体积为小室组成,容纳液体总体积为

    46、0.1mm30.1mm3。某同学。某同学操作时将操作时将1mL1mL酵母菌样品加酵母菌样品加99mL99mL无菌水稀释,无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,进行观察计上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,进行观察计数。数。(1)在实验中,某学生的部分实验操作过程是)在实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:从静置试管中吸取酵母菌培养液加入这样的:从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数,记录数据将培养液加在计数计数板进行计数,记录数据将培养液加在计数室的凹槽里,然后盖上盖玻片;第七天再取样室的凹槽里,然后盖上

    47、盖玻片;第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该计数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:同学实验操作中的错误:应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数进行计数 应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。应每天观察、取样计数并记录数据应每天观察、取样计数并记录数据 (2)在实验前应该对计数板、吸管、培养液等器具进行_处理。(3)培养后期酵母菌密度较大,难以数清,应采取的措施是_ 。(4)如果观察到上图所

    48、示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个,则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌_个;要获得较为准确的数值,减少误差,你认为该怎么做?_ 。灭菌灭菌加无菌水稀释加无菌水稀释2.42.410108 8 多次记数,求平均值多次记数,求平均值群落丰富度的调查群落丰富度的调查1 1调查方法:取样器取样法调查方法:取样器取样法2 2采集方法:诱虫器采集法;简易采集法采集方法:诱虫器采集法;简易采集法3 3统计方法:记名计算法;目测估计法统计方法:记名计算法;目测估计法群落的结构4.3跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要

    49、作用。请回答:物的分解起重要作用。请回答:(1 1)由于跳虫和甲螨活动能力)由于跳虫和甲螨活动能力 ,身体,身体 ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。(2)(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器图中的吸虫器 ,理由是,理由是 。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器器 ,理由是,理由是 。强强微小微小 B B湿润棉花模拟潮湿的土壤环境湿润棉花模拟潮湿的土壤环境 D D酒精能对甲螨及时固定并防止腐烂酒精能对甲螨及时固定并防止

    50、腐烂一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中A.A.物种组成比甘蔗田简单物种组成比甘蔗田简单 B.B.动物没有分层现象动物没有分层现象C.C.物种组成比甘蔗田复杂物种组成比甘蔗田复杂 D.D.植物没有垂直结构植物没有垂直结构某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是风景优美。下列叙述不正确的是A A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B B、该岛屿形成后最初进行的群落演替

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