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类型高中物理公开课优质实用课件精选-动量守恒定律章末复习课01.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4493850
  • 上传时间:2022-12-14
  • 格式:PPT
  • 页数:40
  • 大小:3.01MB
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    关 键  词:
    高中物理 公开 优质 实用 课件 精选 动量 守恒定律 复习 01
    资源描述:

    1、动量守恒定律章末复习课动量守恒定律章末复习课0101执教教师:XXX知知 识识 结结 构构 一、动量、动能、动量变化量的比较规规 律律 方方 法法 二、动量定理的应用 1定性解释一些物理现象 在动量变化一定的情况下,如果需要增大作用力,必须缩短作用时间。如果需要减小作用力,必须延长作用时间,这就是缓冲作用。2定量计算 在用动量定理计算有关问题时,要注意力必须是物体所受的合外力,以及动量定理的矢量性,求解前先规定正方向,再简化为代数运算(一维碰撞时)。3动量定理是解决动力学问题的一种重要方法 对于只涉及物体运动时间而不涉及加速度的问题,用动量定理要比用牛顿运动定律解题方便得多。三、动量守恒定律及

    2、其应用 1守恒条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒。(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在该方向上动量守恒。3动量守恒定律在多物体问题及临界问题中的应用(1)对于两个以上的物体组成的物体系 正确分析相互作用过程中各物体状态的变化情况,建立运动模型。分清作用过程的各个阶段和联系各阶段的状态量。合理选取研究对象,既要符合动量守恒的条件,又要便于解题。(2)对于临界问题 在动量守恒定律的应用中,常常会遇到相互作用的两物体相距最近,避免相碰和物体开始反向运动等临界问题

    3、。这类问题的求解关键是充分利用反证法、极限法分析物体的临界状态,挖掘问题中隐含的临界条件,选取适当的系统和过程,运用动量守恒定律进行解答。四、弹性碰撞与非弹性碰撞 1碰撞的种类及特点分类标准分类标准种类种类特点特点能量是能量是否守恒否守恒弹性碰撞弹性碰撞动量守恒,机械能守恒动量守恒,机械能守恒非弹性碰撞非弹性碰撞动量守恒,机械能有损失动量守恒,机械能有损失完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞动量守恒,机械能损失最大动量守恒,机械能损失最大碰撞前后动碰撞前后动量是否共线量是否共线对心碰撞对心碰撞(正碰正碰)碰撞前后速度共线碰撞前后速度共线非对心碰撞非对心碰撞(斜碰斜碰)碰撞前后速度不共线碰撞前后速度不共

    4、线 2碰撞和爆炸的比较名称名称比较项目比较项目爆炸爆炸碰撞碰撞相相同同点点过程特点过程特点都是物体间的相互作用突然发生,相互作用的都是物体间的相互作用突然发生,相互作用的力为变力,作用时间很短,平均作用力很大,力为变力,作用时间很短,平均作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以可以认为碰且远大于系统所受的外力,所以可以认为碰撞、爆炸过程中系统的总动量守恒。撞、爆炸过程中系统的总动量守恒。能量情况能量情况 都满足能量守恒,总能量保持不变都满足能量守恒,总能量保持不变不不同同点点动能、机动能、机械能情况械能情况有其他形式的能转有其他形式的能转化为动能,动能会化为动能,动能会增加,机械能不守增加,机

    5、械能不守恒。恒。弹性碰撞时动能不变,非弹性碰撞时动能不变,非弹性碰撞时动能要损失,弹性碰撞时动能要损失,动能转化为内能,动能减动能转化为内能,动能减少,机械能不一定守恒。少,机械能不一定守恒。3.反冲运动(1)反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。(2)反冲运动的过程中,如果合外力为零或外力的作用远小于物体间的相互作用力,可利用动量守恒定律来处理。1动量守恒定律属于高考热点,动量概念的考查也是个重点。2以碰撞、反冲、爆炸、相互摩擦打滑等为情景,与能量转化与守恒定律结合起来考查在高考题中出现频率较高。3动量定理和动量守恒定律在实际生活、生产、新科技中的应用等题目在高考中可能增

    6、加。据此在学习中要重视这部分基本概念、基本理论的理解,并培养用其定性分析讨论问题的能力。高高 考考 热热 点点 (2015新课标全国卷,35)如图,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A位于B、C之间A的质量为m,B、C的质量都为M,三者均处于静止状态现使A以某一速度向右运动,求m和M之间应满足什么条件,才能使A只与B、C各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。考考 题题 探探 析析随堂练习随堂练习 答案:A 3(2015浙江自选模块物理)一辆质量m13.0103kg的小货车因故障停在车道上,后面一辆质量m21.5103kg的轿车来不及刹车,直接撞入货车尾部失去动力。相撞后两车一起沿轿车运动方向滑行了s6.75m停下。已知车轮与路面间的动摩擦因数0.6,求碰撞前轿车的速度大小。(取g10m/s2)5(2015新课标全国卷,35)两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化的图象如图所示。求:(1)滑块a、b的质量之比;(2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比。答案:(1)1 8(2)1 2谢谢观看请指导

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