初三化学-物质的检验与鉴别专题研究-复习策略课件.pptx
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- 初三化学 物质 检验 鉴别 专题研究 复习 策略 课件
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1、初中初中 化学化学 九年级九年级物质的检验与鉴别专题研究物质的检验与鉴别专题研究矿石检测中心的专家检验和鉴别矿石成分交警同志利用重铬酸钾检测是否酒驾专家检测我们周围的水质是否达标医学专家和白衣天使利用新型冠状病毒的核酸检测来确诊新冠肺炎学习目标学习目标1.1.知道常见的气体、溶液、固体(包括沉淀)的特性,知道常见的气体、溶液、固体(包括沉淀)的特性,常见的气体、离子、物质的检验方法与现象常见的气体、离子、物质的检验方法与现象2.2.理解如何选择物质进行检验与鉴别理解如何选择物质进行检验与鉴别3.3.初步学习物质的检验与鉴别的一般解题思路和方法初步学习物质的检验与鉴别的一般解题思路和方法方法原理
2、1.品尝食盐味咸,纯碱味涩2.用酸碱指示剂纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性3.测pH值纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性4.加CaCl2与碳酸钠生成沉淀与实验不生成沉淀5.加盐酸与碳酸钠生成气体与实验不生成气体厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱,想想看我们能用哪些方法鉴别它们呢?设疑激趣Na2CO3CaCl2=CaCO32NaClNaClCaCl2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaCl+HCl化学方法物理方法鉴别物质的常用方法物理方法:(依据物质特殊性质进行检验)化学方法:(依据物质反应时产生的特殊现象)知道常见的气体、溶液、固体(包括沉淀)的物理特性熟知常见的气体
3、、离子、物质的检验方法与现象1.颜色2.气味3.密度4.溶解性5.溶解时吸放热1.酸碱指示剂2.pH试纸3.加入试剂-气体、沉淀、溶液颜色的变化方法提升1.溶液的颜色:色溶液含Cu2+的溶液,如CuCl2、CuSO4等。色溶液含Fe3+的溶液,如FeCl3、Fe2(SO4)3等。色溶液含Fe2+的溶液,如FeCl2、Fe(NO3)2 等。蓝蓝黄黄浅绿浅绿 一、常见的气体、溶液、固体的特性2.沉淀的颜色与特性一、常见的气体、溶液、固体的特性白色沉淀:蓝色沉淀蓝色沉淀:红褐色沉淀红褐色沉淀:BaCO3CaCO3Mg(OH)2BaSO4AgClCu(OH)2Fe(OH)3怕酸(既不溶于水,不溶于稀硝
4、酸)特殊的气体有刺激性气味的气体常见固体物质黑色物质红色物质溶于水放热溶于水吸热3.常见气体、固体的特性一、常见的气体、溶液、固体的特性NH3、HCl、SO2氧化铜氧化铜CuO、铁粉、铁粉Fe、铜铜Cu、氧化铁、氧化铁Fe2O3、氢氧化钠氢氧化钠NaOH、生石灰、生石灰CaO硝酸铵硝酸铵NH4NO3碳粉碳粉C、二氧化锰、二氧化锰 MnO2、四氧化三铁、四氧化三铁Fe3O4实践应用-我是小小鉴别家(我是小小鉴别家(判断正误)一、常见的气体、溶液、固体的特性1.市场市场上有一种俗称上有一种俗称“摇摇冰摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前
5、摇动使它们混合,罐内饮料温度别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低小刚猜测这种固体物质可能是生石灰(就会降低小刚猜测这种固体物质可能是生石灰()3.小红同学用闻气味的方法区分二氧化碳和氧气。小红同学用闻气味的方法区分二氧化碳和氧气。()4.小丽同学观察颜色区分铁粉和铜粉。(小丽同学观察颜色区分铁粉和铜粉。()2.为了查明器官内部组织病变情况,医院常用为了查明器官内部组织病变情况,医院常用X射线对胃肠消化系统检射线对胃肠消化系统检查,需要病人吞服查,需要病人吞服“钡餐钡餐”,它不溶于水,也不溶于酸。小明猜测它,它不溶于水,也不溶于酸。小明猜测它是硫酸钡是硫酸钡()钡餐
6、钡餐摇摇冰饮料摇摇冰饮料二、常见气体的检验方法与现象气体气体检验方法检验方法 现象现象O O2 2伸入带火星的木条伸入带火星的木条带火星的木条带火星的木条 。COCO2 2通入澄清石灰水通入澄清石灰水 通入澄清石灰水通入澄清石灰水 。COCO点燃点燃,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻后,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水振荡后,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水振荡 烧杯内壁烧杯内壁 ,澄清石灰水澄清石灰水 。H H2 2点燃点燃,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻后,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水振荡后,迅速倒转
7、烧杯,加入适量澄清石灰水振荡烧杯内壁烧杯内壁 ,澄清石灰,澄清石灰水水 。CHCH4 4点燃点燃,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻,把一个干而冷的烧杯罩在火焰上方,片刻后,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水振荡后,迅速倒转烧杯,加入适量澄清石灰水振荡烧杯内壁烧杯内壁 ,澄清石灰,澄清石灰水水 。NHNH3 3湿润的红色石蕊试纸放在试管口湿润的红色石蕊试纸放在试管口试纸变蓝。试纸变蓝。H H2 2O O通入装有无水硫酸铜的干燥管中通入装有无水硫酸铜的干燥管中白色无水硫酸铜变蓝白色无水硫酸铜变蓝。有水雾有水雾无水雾无水雾变浑浊变浑浊复燃复燃变浑浊变浑浊变浑浊变浑浊有水雾有水雾不变浑浊不变浑浊2C
8、O+O2 2CO2 2H2+O2 2H2OCH4+2O2 CO2+2H2O 学考链接学考链接 (20192019济宁中考)济宁中考)为区別为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了下面实验:四种气体,小丽进行了下面实验:点燃四种气体,将气体分为点燃四种气体,将气体分为可燃性气体可燃性气体和和不可燃性气体不可燃性气体;在可燃性气体火焰上方,分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,在可燃性气体火焰上方,分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色烧杯内壁出现白色浑浊的是气体浑浊的是气体,无明显变化的是气体无明显变化的是气体;将不可燃性气体通入澄清石灰水,其中,将不可燃性气体通入澄清石灰水
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