人教部编版小学语文六年级下册第四单元复习课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版小学语文六年级下册第四单元复习课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版 小学语文 六年级 下册 第四 单元 复习 课件 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、第四单元复习第四单元复习外国名著专题外国名著专题鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记笛福英国作家笛福英国作家 汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记马克马克吐温美国小说家吐温美国小说家 凡卡凡卡契诃夫契诃夫 俄国作家俄国作家卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩安徒生丹麦安徒生丹麦 盘点收获 一、从单元导语中你明白了什么?一、从单元导语中你明白了什么?二、这组课文培养了我们哪方面的语文能二、这组课文培养了我们哪方面的语文能力?力?复习目标 识记词语盘点中的词语 再次体会作品中人物的思想感情 了解外国作家的趣味故事读读写写读读写写乖乖巧巧 围裙围裙 硬币硬币 裂缝裂缝 橱窗橱窗 饥饿饥饿 礼拜礼拜 生生锈锈 揉皱揉皱 昏暗昏暗
2、 眯缝眯缝 耸肩耸肩 一缕一缕 毒打毒打 撇撇嘴嘴 欺负欺负 抽抽噎噎 匣子匣子冻僵冻僵 逗笑逗笑 窜过窜过 孤儿孤儿 打搅打搅 甜蜜甜蜜 圣诞树圣诞树 黑糊糊黑糊糊 笑眯眯笑眯眯读读记记读读记记无赖无赖 凶凶悍悍 惨白惨白 救救援援 淡忘淡忘 忧郁忧郁 起初起初 苦闷苦闷 消极消极 游手好闲游手好闲 落荒而逃落荒而逃 鱼鱼贯贯而入而入 满不在乎满不在乎 天天涯涯海角海角 闻所未闻闻所未闻 与世隔绝与世隔绝 卖火柴的小女孩运用了的写作方法,写出了的内容,表达了(作者的情感)。多么温暖多么明亮的火焰啊!多么温暖多么明亮的火焰啊!香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来翠绿的树枝上
3、点着翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛几千支明晃晃的蜡烛奶奶,请把我带走吧!奶奶,请把我带走吧!小女孩赶紧擦着了一大把火柴小女孩赶紧擦着了一大把火柴火柴发出强烈的火柴发出强烈的光光返回 “奶奶!奶奶!”小女孩叫起来,小女孩叫起来,“啊!请把我啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!一个样,就会不见的!”次次 数数 第一第一次次 第二第二次次 第三第三次次 第四第四次次 第五第五次次产生的产生的 幻幻 象象 原原 因因 结结 果果大火大火炉炉香喷喷
4、香喷喷的烤鹅的烤鹅圣诞圣诞树树慈祥的慈祥的奶奶奶奶和奶奶和奶奶一起飞一起飞走走渴望得渴望得到温暖到温暖渴望得渴望得到食物到食物渴望得渴望得到欢乐到欢乐渴望得渴望得到疼爱到疼爱想摆脱寒想摆脱寒冷,饥饿冷,饥饿和痛苦和痛苦火柴灭火柴灭了,火了,火炉不见炉不见了了火柴灭火柴灭了,烤了,烤鹅不见鹅不见了了火柴灭火柴灭了,圣了,圣诞树不诞树不见了见了怕奶奶怕奶奶不见,不见,赶紧擦赶紧擦着大把着大把火柴火柴小女孩小女孩冻死了冻死了寒冷寒冷饥饿饥饿孤独孤独痛苦痛苦 用同样的方法概括凡卡这篇文章运用了的表达方法,写出了的内容,反映了,揭露了。(小组讨论)亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带
5、我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!再也受不住了!我给您跪下了,我我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!要不,我就要死了!无法忍受、绝望、哀求等心情。返回 读一读,说说你从感叹号和省略号中读出了什么。体会出凡卡已是痛苦与绝体会出凡卡已是痛苦与绝望到了极点。非常迫切的想要望到了极点。非常迫切的想要离开这里,想要让爷爷赶快把离开这里,想要让爷爷赶快把他带走。他带走。巧问妙答巧问妙答 法国作家雨果写完名著法国作家雨果写完名著悲惨世界悲惨世界后,将书稿寄给一个出版商。稿子寄出很后,将书
6、稿寄给一个出版商。稿子寄出很长时间没有长时间没有回音回音,于是他在信纸商画了一,于是他在信纸商画了一个很大的个很大的“?”寄给了出版商。过了几天寄给了出版商。过了几天,出版商,出版商回音回音了,雨果拆开一看,上面也了,雨果拆开一看,上面也没有一个字,只画了一个没有一个字,只画了一个“!”。雨果知道有希望了。果然,他的雨果知道有希望了。果然,他的悲惨悲惨世界世界不久就出版了,并且大获成功。不久就出版了,并且大获成功。一个逗号一个逗号 有一次,英国著名作家有一次,英国著名作家王尔德王尔德举行宴举行宴会。宾客们会。宾客们济济一堂济济一堂,在客厅里等了很久,在客厅里等了很久,也不见主人到来,很是着急。
7、后来,也不见主人到来,很是着急。后来,王王尔德尔德匆匆忙忙赶来向客人道歉。客人们问匆匆忙忙赶来向客人道歉。客人们问他干什么去了,他回答说:他干什么去了,他回答说:“在修改我的在修改我的诗稿。诗稿。”客人们又问:客人们又问:“这么大半天,一这么大半天,一定做了不少工作吧?定做了不少工作吧?”王尔德王尔德笑着说:笑着说:“我做了一件极其重大的工作,我删去了一我做了一件极其重大的工作,我删去了一个逗号,但后来又觉得不妥,我又把它加个逗号,但后来又觉得不妥,我又把它加上了。上了。”文豪文豪与蚊子与蚊子 美国作家马克美国作家马克.吐温吐温到某地旅店投到某地旅店投宿宿.人家早告诉他此地的蚊子特别厉害人家早
8、告诉他此地的蚊子特别厉害,他在服务台登记的时候他在服务台登记的时候,一只蚊子正好飞一只蚊子正好飞过来过来.他对服务员说他对服务员说:早听说此地的蚊子早听说此地的蚊子特别厉害特别厉害,果不其然果不其然,它竟然会预先来看它竟然会预先来看看我的房间号码看我的房间号码,以便夜晚光临以便夜晚光临,饱餐一饱餐一顿顿.服务员听了不禁大笑服务员听了不禁大笑.结果这一夜他睡得非常好结果这一夜他睡得非常好,因为服务因为服务员也记住了他的房间号码员也记住了他的房间号码,认真得做好了认真得做好了所有该做的事所有该做的事.推荐阅读拇指姑娘、海的女儿、丑小鸭、变色龙、挂在脖子上的安娜、套中人正直是道德之本。正直是道德之本
9、。眼泪无法洗去痛苦。眼泪无法洗去痛苦。最伟大的见解是最朴实的。最伟大的见解是最朴实的。人是为了自己的希望才活着的。人是为了自己的希望才活着的。守信是一项财宝,不应该随意守信是一项财宝,不应该随意虚掷。虚掷。使卵石使卵石臻臻于完美的,并非锤的打击,而是水于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。的且歌且舞。只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。来光明。一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。灭他,可就是打不败他。多音字分得清多音字分得清 hu划火柴划火柴hu计划计划 j几乎几乎j几个几个chn
10、冲击冲击chn冲劲冲劲 m摩平摩平m抚摩抚摩zu作台作台zu作业作业 pi撇嘴撇嘴pi撇开撇开 s撒谎撒谎s撒网撒网 sh似的似的s似乎似乎ji结实结实ji结束结束 x畜养畜养ch牲畜牲畜jun圈养圈养qun圈套圈套 mn苦闷苦闷mn闷热闷热 ch处境处境ch长处长处 si塞进塞进si边塞边塞s阻塞阻塞 zh折纸折纸sh 折本折本zh折腾折腾 chi邮差邮差ch 反差反差c参差参差ch差不多差不多形近字看仔细形近字看仔细 乖(乖巧)乖(乖巧)乘(乘法乘(乘法)裙(裙子)裙(裙子)群(群星)群(群星)币(货币)币(货币)巾(毛巾巾(毛巾)哎(哎哟)哎(哎哟)艾(艾叶)艾(艾叶)橱(衣橱)橱(衣橱
11、)厨(厨师厨(厨师)锈(生锈)锈(生锈)锦(锦绣)锦(锦绣)摩(摩平)摩(摩平)磨(电磨)磨(电磨)玛(玛钢)玛(玛钢)码(号码)码(号码)毒(毒药)毒(毒药)霉(发霉)霉(发霉)撇(撇嘴)撇(撇嘴)撤(撤销)撤(撤销)搓(搓手)搓(搓手)差(差距差(差距)匣(匣子)匣(匣子)闸(闸门)闸(闸门)吭(吭声)吭(吭声)坑(土坑坑(土坑)娜(婀娜)娜(婀娜)挪(挪动)挪(挪动)漂(漂流)漂(漂流)飘(飘动)飘(飘动)修辞一点通修辞一点通 1她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地
12、方去了。赏析:这句话采用了赏析:这句话采用了排比排比手法,联系前文可知,小女孩手法,联系前文可知,小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩活在这个离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。2我的生活没有指望了,连狗都不如!我的生活没有指望了,连狗都不如!赏析:这句话采用了赏析:这句话采用了比喻比喻手法,突出了凡卡的学徒生活手法,突出了凡卡的学徒生活悲惨。凡卡来大城市做学徒,本指望学会做鞋,有个一悲惨。凡卡来大城市做学徒,本指望学会做鞋,有个一技之长,养家糊口,可来这里做的事跟学做鞋没有一点技之长,养家糊
13、口,可来这里做的事跟学做鞋没有一点关系;本指望从此有吃有住,却关系;本指望从此有吃有住,却“饿得要命饿得要命”,差点被,差点被打死,连狗都不如;本指望莫斯科这个大城市,活下去打死,连狗都不如;本指望莫斯科这个大城市,活下去容易些,可是依然没有穷人的活路容易些,可是依然没有穷人的活路饥饿、孤独、痛饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了凡卡的梦想,所以他说苦,彻底打碎了凡卡的梦想,所以他说“我的生活没有我的生活没有指望了指望了”。3天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的 赏析:这
14、句话采用了形象的赏析:这句话采用了形象的拟人拟人,突出了冬夜充满快活、,突出了冬夜充满快活、欢乐的气氛,也与凡卡悲惨的学徒生活形成了对比。欢乐的气氛,也与凡卡悲惨的学徒生活形成了对比。4晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松树、蝴蝶的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松树、蝴蝶他们无忧他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!赏析:这句话采用了赏析:这句话采用了排比排比手
15、法,活现出了孩子内心纯真手法,活现出了孩子内心纯真的向往,使他们的淘气调皮带上了可爱的色彩。梗概中有的向往,使他们的淘气调皮带上了可爱的色彩。梗概中有这样一句话来概括汤姆和伙伴的这样一句话来概括汤姆和伙伴的“海盗生活海盗生活”,与其说,与其说“小海盗小海盗”们向往做海盗,不如说他们向往的是一种生活们向往做海盗,不如说他们向往的是一种生活方式方式顺应天性、以自然为伴的自由自在、无忧无虑的顺应天性、以自然为伴的自由自在、无忧无虑的生活方式。生活方式。句子瘦身。(1)鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(2)凡卡的爷爷是一个非常有趣瘦小的老头儿。鲁滨孙看到痕迹和人骨。鲁滨孙看到痕迹和人
16、骨。爷爷是老头儿。爷爷是老头儿。句子变脸。(1)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。改为反问句:(2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?改为感叹句:(他恐惧万分,猜想这难道不是附近陆地上他恐惧万分,猜想这难道不是附近陆地上的野人留下来的吗?的野人留下来的吗?其实我有的是时间,工作麻烦一点儿其实我有的是时间,工作麻烦一点儿真的不必介意啊!真的不必介意啊!3)我无非是在岛上各处走走,寻找事物罢了。改为肯定句:(4)不知从什么地方跳出一只野兔,很快蹿过了雪堆。改为比喻句:(5)凡卡对爷爷说:“我会替您搓烟叶,要是我做了错事,您就结结实实地打我一顿。”改为转述句:我就是在岛上
17、各处走走,寻找事我就是在岛上各处走走,寻找事物罢了。物罢了。不知从什么地方跳出一只野兔,不知从什么地方跳出一只野兔,箭一样地蹿过雪堆。箭一样地蹿过雪堆。凡卡对爷爷说,他会替爷爷搓烟叶,要是他做凡卡对爷爷说,他会替爷爷搓烟叶,要是他做了错事,叫爷爷结结实实地打他一顿了错事,叫爷爷结结实实地打他一顿。填上关联词语,合二为一、填上关联词语,合二为一、(1)凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷身边)凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷身边去。去。(2)凡卡回到乡下爷爷身边。凡卡不能摆脱悲)凡卡回到乡下爷爷身边。凡卡不能摆脱悲惨的命运。惨的命运。(3)凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋)凡卡回到爷爷身边去受苦
18、。凡卡不愿在鞋店里受折磨。店里受折磨。凡卡与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷身边凡卡与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷身边去。去。凡卡即使回到乡下爷爷身边,也不能摆脱悲凡卡即使回到乡下爷爷身边,也不能摆脱悲惨的命运。惨的命运。凡卡宁可回到爷爷身边去受苦,也不愿在鞋店凡卡宁可回到爷爷身边去受苦,也不愿在鞋店里受折磨。里受折磨。卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩是是 (国)作(国)作家家 写的,他被称为写的,他被称为 ,课外我还,课外我还读过他的读过他的 、等童话作品。这篇等童话作品。这篇童话中童话中 和和 交替进行,美丽的幻象和残交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,小女孩一共擦燃了酷的现实更迭出现,
19、小女孩一共擦燃了 次次火柴,分别看到了火柴,分别看到了 、,说,说明她渴望明她渴望 、最后一次擦了最后一次擦了一大把火柴,是为了一大把火柴,是为了 .课文知识点掌握丹麦安徒生安徒生世界童话之父世界童话之父海的女儿海的女儿 拇指姑娘拇指姑娘幻象幻象 现实现实五五大火炉大火炉 烤鹅烤鹅 圣诞树圣诞树 奶奶奶奶温暖温暖 食物食物 快乐快乐 疼爱疼爱把唯一疼爱她的奶奶留住把唯一疼爱她的奶奶留住她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。的地方去了。这句话的意思就是小女孩离开了人世,在这句话的
20、意思就是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。痛苦。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。幸福中去。曾经:曾经:指的是在火柴擦燃中产生的幻象。指的是在火柴擦燃中产生的幻象。前一个前一个“幸福幸福”:小女孩临死前是在美好的幻小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;象中度过的,是幸福的;后一个后一个“幸福幸福”:意思是小女孩死了就没有寒
21、意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。通过这两个通过这两个“幸福幸福”,我们可以感受到作者,我们可以感受到作者压抑压抑心头的满腔悲愤心头的满腔悲愤,感受到作者对,感受到作者对穷苦人民穷苦人民寄予的寄予的深切同情深切同情和对和对贫富悬殊社会贫富悬殊社会现实的强烈现实的强烈不满。不满。卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩(一)一)天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大大年夜。年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤c ch着脚在街上走着。着脚在街上走着。她从家
22、里出来的时候还穿着一双拖鞋,她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那是一双很大的拖鞋那么大,一向是那么大,一向是她妈妈穿的。她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧的旧wi qn(围裙)围
23、裙)里兜着许多火柴,手里还拿着一把。里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yn b(硬币硬币)。)。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷在她的金黄的长头发上,那头发打成卷jun jun儿披在儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。
24、她可忘不了这个。她在一座房子的墙角里坐下来,蜷她在一座房子的墙角里坐下来,蜷qun jun着腿缩成一团。着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝(个房顶,虽然最大的裂缝(fng fng)已经用草和破布堵住了,)已经用草和破布堵住了,风还是可以(钻、风还是可以(钻、灌灌)gun qun进来。进来。她的一双小手几(她的一双小手几(j j)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,)
25、乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她来说也是有好处的!对她来说也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和和自己小手吗?燃了,来暖和暖和和自己小手吗?她终于抽出一根。哧!火柴燃起她终于抽出一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放来了,冒出火焰来了!她把小手(放 拢拢)在火焰上。多么温暖多)在火焰上。多么温暖多么(么(B)火焰啊,简直像一支()火焰啊,简直像一支(A)蜡烛!这是一道()蜡烛!这是一道(奇异奇异 奇怪)奇怪)火光!火光!哎,这是怎哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和(么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也
展开阅读全文