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类型班级团结主题班会课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4492431
  • 上传时间:2022-12-14
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:869KB
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    关 键  词:
    班级 团结 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几阵风能把它吹没,其寿命能有几何?何?”弟子们回答不上来弟子们回答不上来了解你的同学了解你的同学尊重你的同学尊重你的同学赞赏你的同学赞赏你的同学士气高昂士气高昂最强的一项能力最强的一项能力最有成就的一件事最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最喜欢的食物最讨厌的事情最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质最欣赏人的哪一项特质寻人信息卡序号序号特征特征签名签

    2、名 1戴眼镜戴眼镜,近视,近视200以上以上2喜欢听古典音乐喜欢听古典音乐 喜喜欢唱周杰伦的歌欢唱周杰伦的歌3文采好文采好 4 校运动会获过奖校运动会获过奖5体重体重54公斤公斤 序号序号 特征特征签名签名6不是本地人不是本地人7未来理想当医生未来理想当医生8四月出生四月出生9擅长游泳擅长游泳 崇拜贝崇拜贝克汉姆克汉姆 10有住院开刀的经历有住院开刀的经历 1 1歧视同学甚至戏弄同学的歧视同学甚至戏弄同学的2 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的的3 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或

    3、干脆抄别人的脆抄别人的4 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人吵的本给别人吵的5 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己似乎全世界最可怜的人就是自己6 6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的7 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评因,就是不可虚心接受批评8 8总觉得自己不如别人,不思进取总觉得自己不如别人,不思进取9 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲

    4、笑话浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话1010值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些些1111、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学其他同学1212、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己觉得老师还不如自己1313、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献做点贡献1414、劳动期间自己溜掉,偷懒、劳动期间自己溜掉,偷懒1515、考试期间就想着抄袭,搞点答案、考试期间就想着抄袭,搞

    5、点答案1616、无视班级纪律,想迟到就迟到、无视班级纪律,想迟到就迟到(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。(3)相信)相信“我们能行我们能行”,并努力争取达到,并努力争取达到“我们能行我们能行;(2)承认差异,看到别人的长处,认识到)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;自己的缺点,客观评价自己;(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;共同进步,打好团结的基础;在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。小建议小建议谢谢 谢!谢!放映结束 感谢各位批评指导!让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!

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