人教版高中历史选修四《中外历史人物评说》复习课课件.ppt

1、对历史人物的评价关键是要把握线索。对历史人物的评价关键是要把握线索。一是以一是以“事迹分类事迹分类”为线索；为线索；二是以二是以“时间分期时间分期”为线索。为线索。一、评价历史人物的方法：一、评价历史人物的方法：1.1.事迹分类法事迹分类法 ：政治（加强中央集权措施）、政治（加强中央集权措施）、经济（实行宽舒政策，发展生产）、经济（实行宽舒政策，发展生产）、民族关系、民族关系、对外关系、对外关系、文化等方面。文化等方面。即把历史人物一生重大事迹分类归纳评述即把历史人物一生重大事迹分类归纳评述的方法，古代帝王事迹大多适用此法。的方法，古代帝王事迹大多适用此法。一般可分为：一般可分为：例例1 1

2、评价评价“秦始皇秦始皇”政治上政治上 经济上经济上 民族上（军事）民族上（军事）文化上文化上 交通上交通上 暴政：暴政：建立统一的多民族国家建立统一的多民族国家首创专制主义中央集权制度首创专制主义中央集权制度统一货币、度量衡统一货币、度量衡南征百越，北击匈奴，设四郡，南征百越，北击匈奴，设四郡，修长城修长城统一文字统一文字驰道、直道、人工渠道驰道、直道、人工渠道焚书坑儒、严刑峻法、大兴土木、焚书坑儒、严刑峻法、大兴土木、赋税沉重赋税沉重秦始皇：创立新制、开拓疆土、暴政亡国。秦始皇：创立新制、开拓疆土、暴政亡国。评价：尽管有暴政，仍是中国历史上一位杰评价：尽管有暴政，仍是中国历史上一位杰出有作为

3、的皇帝。出有作为的皇帝。统一的多民族国家统一的多民族国家开始形成开始形成。例例2 2 评价评价“唐太宗李世民唐太宗李世民”政治：政治：经济：经济：文化：文化：民族：民族：对外：对外：注重民本，任用贤良，制定注重民本，任用贤良，制定唐律唐律；休养生息，实行均田制，轻徭薄赋；休养生息，实行均田制，轻徭薄赋；完善科举，崇儒尊孔；完善科举，崇儒尊孔；团结团结开放开放武力征服武力征服设置管理机构设置管理机构册封册封和亲和亲鸿胪寺鸿胪寺鼓励外商贸易、居住鼓励外商贸易、居住外来宗教：玄奘取经外来宗教：玄奘取经对朝鲜、日本的影响对朝鲜、日本的影响统一的多民族国家进入统一的多民族国家进入鼎盛时期鼎盛时期。例例3

4、 3 评价评价“康熙帝康熙帝”平定平定“三藩三藩”；平定噶尔丹叛乱；平定噶尔丹叛乱；统一台湾；统一台湾；（与郑成功收复台湾相比）（与郑成功收复台湾相比）团结汉蒙藏；团结汉蒙藏；抗击沙俄抗击沙俄（雅克萨自卫战（雅克萨自卫战尼布楚条约尼布楚条约）巩固巩固了统一的多民族国家。了统一的多民族国家。中国古代政治家中国古代政治家(辨别）辨别）秦始皇秦始皇唐太宗唐太宗康熙帝康熙帝时代：时代：主要主要贡献：贡献：局限：局限：根源：根源：2战国后期战国后期秦朝秦朝封建社会初期封建社会初期1隋末隋末唐初唐初封建社会盛期封建社会盛期3清初清初封建社会后期封建社会后期4第一次统一中国第一次统一中国建立中央集权制建立中

5、央集权制6制度调整制度调整善于用人善于用人统治开明统治开明贞观之治贞观之治5巩固统一的巩固统一的多民族国家多民族国家（东北、西北、（东北、西北、西南、东南）西南、东南）9暴政暴政8晚年骄奢晚年骄奢7文字狱、文字狱、闭关政策闭关政策专制主义中央集权制度的局限专制主义中央集权制度的局限（权力高度集中且缺乏制约、人治）（权力高度集中且缺乏制约、人治）中国古代政治家中国古代政治家秦始皇秦始皇唐太宗唐太宗康熙帝康熙帝时代：时代：主要主要贡献：贡献：局限：局限：根源：根源：战国后期战国后期秦朝秦朝封建社会初期封建社会初期隋末隋末唐初唐初封建社会盛期封建社会盛期清初清初封建社会后期封建社会后期第一次统一中国

6、第一次统一中国建立中央集权制建立中央集权制制度调整制度调整善于用人善于用人统治开明统治开明贞观之治贞观之治巩固统一的巩固统一的多民族国家多民族国家（东北、西北、（东北、西北、西南、东南）西南、东南）暴政暴政晚年骄奢晚年骄奢文字狱、文字狱、闭关政策闭关政策专制主义中央集权制度的局限专制主义中央集权制度的局限（权力高度集中且缺乏制约、人治）（权力高度集中且缺乏制约、人治）1秦始皇被不少史学家视为秦始皇被不少史学家视为“千古一帝千古一帝”。下列各。下列各项中，属于秦始皇开创的第一有项中，属于秦始皇开创的第一有 第一次结束诸侯割据局面实现国家统一第一次结束诸侯割据局面实现国家统一 第一第一次进行全国文

7、字统一工作次进行全国文字统一工作 第一次统一全国的度、第一次统一全国的度、量、衡量、衡 第一次组织统一的科举考试第一次组织统一的科举考试 A B C D 2唐太宗曾向大臣表示：唐太宗曾向大臣表示：“为君之道必须先存百姓，为君之道必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙毙”。唐太宗能形成这种可贵的认识，主要在于。唐太宗能形成这种可贵的认识，主要在于 A得益于李斯的不断劝谏得益于李斯的不断劝谏 B非常熟悉非常熟悉资治通鉴资治通鉴 C对隋朝的灭亡感触深刻对隋朝的灭亡感触深刻 D深受道家学派的影响深受道家学派的影响 柳宗元在柳宗元在封建论封建论中

8、说：中说：“秦有天下，秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。宰。此其所以为得也。此其所以为得也。”这句话指的这句话指的是是 A推行分封制推行分封制 B设立郡县制设立郡县制 C废除郡县制废除郡县制 D废除行省制废除行省制 1683年，康熙帝在年，康熙帝在中秋日闻海上佳音中秋日闻海上佳音诗中写道：诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是。此诗所反映的历史事件应当是 A历时八年的三藩之乱终于平定历时八年的三藩之乱终于平定 B清军平定噶尔丹叛乱清军平定噶尔丹叛乱 C清军击败沙俄军队收复雅克萨清军击败沙俄军

9、队收复雅克萨 D台湾与大陆重归统一台湾与大陆重归统一秦始皇下令焚书反映出的实质是秦始皇下令焚书反映出的实质是 A.秦始皇个性极其暴虐秦始皇个性极其暴虐 B.秦始皇视传统文化为统治障碍秦始皇视传统文化为统治障碍C.秦朝统治严酷残暴秦朝统治严酷残暴 D.君主专制扩展到思想文化领域君主专制扩展到思想文化领域2.2.时间分期法时间分期法 ：即把历史人物的活动纳入各个时即把历史人物的活动纳入各个时期加以叙述评价的方法，近代史期加以叙述评价的方法，近代史上人物大多用此法。上人物大多用此法。美国独立战争时期美国独立战争时期 作为弗吉尼亚州代表参加第一届大陆会议；作为弗吉尼亚州代表参加第一届大陆会议；第二届大

10、陆会议上被选为大陆军总司令；第二届大陆会议上被选为大陆军总司令；整顿训练大陆军；整顿训练大陆军；围攻波士顿围攻波士顿首次大捷；首次大捷；特伦顿、普林斯顿大捷；特伦顿、普林斯顿大捷；约克镇围攻，英军投降；约克镇围攻，英军投降；美国建国之初美国建国之初例例4 4 评价评价“华盛顿华盛顿”原因原因导火索导火索开始开始首次胜利首次胜利建国建国转折点转折点战事结束战事结束巴黎和约巴黎和约美国建国之初美国建国之初 主持制宪会议，制定主持制宪会议，制定17871787年宪法年宪法；担任美国第一、二届总统；担任美国第一、二届总统；联邦制联邦制总统为元首，选举产生总统为元首，选举产生三权分立三权分立对内有利于对

11、内有利于全国市场形全国市场形成，对外保成，对外保卫国家安全卫国家安全创立总统否决权制度创立总统否决权制度外交：孤立主义外交：孤立主义先导先导总统任期不得超过两届总统任期不得超过两届华盛顿出任美国首届总统的法律依据是华盛顿出任美国首届总统的法律依据是 A.独立宣言独立宣言 B.邦联条例邦联条例 C.联邦宪法联邦宪法 D.权利法案权利法案华盛顿说：华盛顿说：“虽然我深知此项任务所给与我虽然我深知此项任务所给与我的崇高荣誉，但我仍深感不安，因为应为我的能的崇高荣誉，但我仍深感不安，因为应为我的能力和我的军事经验怕难以胜任要职。力和我的军事经验怕难以胜任要职。”材料中的材料中的“任务任务”、“要职要职

12、”指的是让他担任指的是让他担任A弗吉尼亚民兵团的少校副官弗吉尼亚民兵团的少校副官 B弗吉尼亚议员弗吉尼亚议员C大陆军的总司令大陆军的总司令 D美国的第一任总统美国的第一任总统 美国的国家制度实际上是一种总统制、美国的国家制度实际上是一种总统制、联邦制与共和制混合的国家制度，华盛顿联邦制与共和制混合的国家制度，华盛顿对此做出的贡献主要有对此做出的贡献主要有 主持制定主持制定1787年宪法年宪法 创立总统否决权制度创立总统否决权制度 创立总统连任不得超过两届的制度创立总统连任不得超过两届的制度 提出提出“孤立主义孤立主义”的外交政策的外交政策 A B C D 辛亥革命前辛亥革命前 辛亥革命中辛亥革

13、命中 辛亥革命后辛亥革命后 第一次国共合作期间第一次国共合作期间例例5 5 评价评价“孙中山孙中山”辛亥革命前辛亥革命前 创立第一个资产阶级革命创立第一个资产阶级革命团体团体 兴中会兴中会 建立第一个资产阶级革命建立第一个资产阶级革命政党政党 同盟会同盟会 制定革命纲领：？制定革命纲领：？“驱逐鞑虏驱逐鞑虏，恢复中华，恢复中华，创立民国，创立民国，平均地权。平均地权。”民族民族民权民权民生民生前提前提核心核心补充补充发展发展辛亥革命中辛亥革命中 准备工作：武装起义；准备工作：武装起义；1912年年1月月1日，中华民国成立，任临时大总统；日，中华民国成立，任临时大总统；颁布颁布中华民国临时约法中

14、华民国临时约法 妥协退让，辞职；妥协退让，辞职；性质性质内容内容意义意义辛亥革命后辛亥革命后 19131913年发动讨袁的年发动讨袁的“二次革命二次革命”；19151915年发动年发动“护国运动护国运动”；19171917年领导护法运动；年领导护法运动；19201920年第二次护法运动；年第二次护法运动；维护民主共和的斗争维护民主共和的斗争由于资产阶级局限性，没有广泛发动群众，由于资产阶级局限性，没有广泛发动群众，而只而只依靠依靠一派一派军阀军阀打倒另一派军阀，屡次打倒另一派军阀，屡次革命大多以失败告终。革命大多以失败告终。第一次国共合作期间第一次国共合作期间 顺应历史潮流转变顺应历史潮流转变

15、 在中共和苏联帮助下，改组国民党，与中共合作；在中共和苏联帮助下，改组国民党，与中共合作；1924年年1月，召开国民党一大，确定月，召开国民党一大，确定“三大政策三大政策”，重，重新解释三民主义，发展为新三民主义；新解释三民主义，发展为新三民主义；1924年建立黄埔军校；年建立黄埔军校；民族：反帝与反封建结合民族：反帝与反封建结合民权：强调普遍的民权民权：强调普遍的民权民生：更关注农民、工人民生：更关注农民、工人如何做？如何做？联俄联俄联共联共扶助农工扶助农工 1、孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：、孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数是中国自由神，三民五权，

16、推翻历史数千年专制之局；千年专制之局；”挽联所肯定的孙中山挽联所肯定的孙中山的主要功绩是的主要功绩是A创建中国同盟会创建中国同盟会 B推翻统治中国两千余年的君主专制制度推翻统治中国两千余年的君主专制制度C组织发动组织发动“二次革命二次革命”D积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争 2、辛亥革命后、辛亥革命后,孙中山进行反对北洋军阀的斗争孙中山进行反对北洋军阀的斗争,其核心目标是其核心目标是 A.反对袁世凯独裁复辟帝制反对袁世凯独裁复辟帝制 B.反对段祺瑞的独裁统治反对段祺瑞的独裁统治 C.传播民族、科学思想传播民族、科学思想 D.维护共和体制和维护共和体制和临时约法临

17、时约法 3、下列民国初期的重要历史事件。、下列民国初期的重要历史事件。按时间先后顺序排列正确的是按时间先后顺序排列正确的是 护国运动护国运动“二次革命二次革命”袁世凯称帝袁世凯称帝宋教仁遇制宋教仁遇制 A B C D 4、下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意、下列孙中山的民族主义主张在今天仍具现实意义的是义的是 联合世界上以平等待我之民族联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗共同奋斗 (中国人民中国人民)一律平等一律平等,无种族阶级宗教之区别无种族阶级宗教之区别 驱除鞑虏驱除鞑虏,光复我民族的国家光复我民族的国家 异种残之异种残之,外邦逼之外邦逼之,民族主义殆不可以须臾缓民族主义殆不可以须臾

18、缓 A.B.C.D.5、孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖、孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，锐，“社会革命其将不远社会革命其将不远”，中国应该防患于未，中国应该防患于未然，因此他提出了然，因此他提出了 A、民族主义、民族主义 B、民权主义、民权主义 C、民生主义民生主义 D、民粹主义、民粹主义 6 6、孙中山和华盛顿都被本国人民尊为、孙中山和华盛顿都被本国人民尊为“国父国父”，两人都为维护民主共和制度进行了不懈努力，请回两人都为维护民主共和制度进行了不懈努力，请回答下列问题答下列问题 （1 1）资产阶级革命后，两国政体确立的原则是什么？）资产阶级革命后，两国政体确立的原则是什

19、么？立国的法律依据各是什么？（立国的法律依据各是什么？（3 3分）分）（2 2）孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作）孙中山和华盛顿为维护本国的民主制度分别作了哪些努力？（了哪些努力？（5 5分）分）（3 3）各自努力的结果如何？导致这种结果的主要原）各自努力的结果如何？导致这种结果的主要原因是什么？（因是什么？（4 4分）分）（2 2）孙中山的努力：二次革命、护国运动、第一次护法运动、）孙中山的努力：二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动。第二次护法运动。华盛顿的努力：创立总统否决制度、创立总统连任不得华盛顿的努力：创立总统否决制度、创立总统连任不得超两届的制度。超两届的制度

20、。（3 3）孙中山的努力失败，华盛顿的努力成功。中国的社会性）孙中山的努力失败，华盛顿的努力成功。中国的社会性质；美国资本主义经济的相当发展、国家已经取得了独立。质；美国资本主义经济的相当发展、国家已经取得了独立。历史人物是时代的产物，他们的活动必然历史人物是时代的产物，他们的活动必然受到时代制约。在阶级社会中，他们还要受到时代制约。在阶级社会中，他们还要受到其所在阶级的局限，他们的主观愿望、受到其所在阶级的局限，他们的主观愿望、实际行动都是他们阶级属性的集中反映，实际行动都是他们阶级属性的集中反映，因此，不可避免地有这样或那样的局限性。因此，不可避免地有这样或那样的局限性。3.3.历史人物的

21、阶级局限性观点。历史人物的阶级局限性观点。秦始皇、唐太宗、康熙帝是中国历史长河中涌现出的秦始皇、唐太宗、康熙帝是中国历史长河中涌现出的著名政治人物，他们对中国历史产生了深远的影响。著名政治人物，他们对中国历史产生了深远的影响。1秦始皇秦始皇建立了中国历史上第一个统一的多民族国建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，开创了封建专制主义中央集权制度，统一了文字、家，开创了封建专制主义中央集权制度，统一了文字、货币、度量衡，巩固了国家的统一；但却因暴政而亡。货币、度量衡，巩固了国家的统一；但却因暴政而亡。2唐太宗唐太宗对内休养生息，促进民族团结；对外实行对内休养生息，促进民族团结；对外实行开放政策，兼收并蓄，使唐朝出现开放政策，兼收并蓄，使唐朝出现“贞观之治贞观之治”盛世。盛世。3康熙帝康熙帝平定三藩之乱、统一台湾、三征葛尔丹、平定三藩之乱、统一台湾、三征葛尔丹、反击沙俄等，巩固了国家统一，维护了国家主权，奠反击沙俄等，巩固了国家统一，维护了国家主权，奠定清朝统治基础。定清朝统治基础。1、文治武功，雄才大略。、文治武功，雄才大略。2、都顺应时代的要求，促进古代经济的发展、都顺应时代的要求，促进古代经济的发展.3、都促进我国统一的多民族国家的发展。、都促进我国统一的多民族国家的发展。（开创（开创-鼎盛鼎盛-巩固）巩固）