人教版九年级道德与法治下册-第五课-少年的担当-复习课件(教学课件).pptx

1、自主学习（P54-65）：1、多彩世界中的我是怎样的？2、我为什么要为世界添光彩？3、我怎样为世界添光彩？4、为什么少年当自强？5、少年怎样当自强？结合下图，谈谈你的交往范围的变化。我 家庭 学校 社区国家更广阔的世界探究与分享（探究与分享（P55P55）：我们参与世界的形式还有）：我们参与世界的形式还有哪些？哪些？大批中国学生到国外留学；大批中国学生到国外留学；中国派出维和部中国派出维和部队在世界动荡地区执行任务；队在世界动荡地区执行任务；中国对世界许多中国对世界许多国家进行人道主义援助；国家进行人道主义援助；中国在世界各地设立中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化机构推广汉语和传播中国文

2、化机构“孔子学院孔子学院”；中西医结合国际交流与合作；中西医结合国际交流与合作；“一带一路一带一路”沿沿线国家的开发与合作等。线国家的开发与合作等。探究与分享（P56）：“宅男宅女”现象他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？中国地震国际救援队在尼泊尔加德满都实施救援中国地震国际救援队在伊朗实施救援中国地震国际救援队在日本实施救援中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。61岁时，邓稼先罹患重病回到了北京。在病床上，他对看望他的人说的最多的话就是：“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。”5、少年怎样当自强？坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。做有自信

3、、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。在与世界各国青少年交流中提高我们的影响，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。努力成为连接中国和世界的纽带，承当起推动人类共同发展的责任。思考：我们怎样做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人？传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感。弘扬民族精神和时代精神。践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。探究与分享（P64）：*将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备？了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。探究与分享（P64）：*上述材料反映了什么变化？它说明了什么？变化：近代以来，我国外派留学生人数越来越多，范围越来越广。说明：我们国家对了解世界的需求越来越强烈。我们认识到了了解世界文明、关切人类问题和世界局势对自己发展的重要性。