新冠肺炎校园预防知识 (共46张PPT)ppt课件.ppt

1、新冠肺炎校园预防知识新冠肺炎校园预防知识 1、什么是冠状病毒？、什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。除本次发现的新型冠状病毒疾病。除本次发现的新型冠状病毒(世界卫世界卫生组织已将其命名为生组织已将其命名为2019 nCoV，即，即2019新型冠状病毒新型冠状病毒”)外，已知感染人的冠状病外，已知感染人的冠状病

2、毒还有毒还有6种。其中种。其中4种在人群中较为常见，致种在人群中较为常见，致病性较低，病性较低，-般仅引起类似普通感冒的轻微般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外呼吸道症状；另外2种是我们熟知的种是我们熟知的SARS冠状病毒和冠状病毒和MERS冠状病毒。冠状病毒。但这次发现的新型冠状病毒与但这次发现的新型冠状病毒与SARS冠状病冠状病毒和毒和MERS冠状病毒有很大不同。和人一冠状病毒有很大不同。和人一样，不同病毒之间虽然是近亲，但性情、态样，不同病毒之间虽然是近亲，但性情、态度、处事都有很大不同，新型冠状病毒虽然度、处事都有很大不同，新型冠状病毒虽然是是SARS近亲，但还未表现出近亲，但还

3、未表现出SARS那么可怕那么可怕的特性，因此，不必为此感到恐慌。的特性，因此，不必为此感到恐慌。2、本次感染的患者临床表现有哪些、本次感染的患者临床表现有哪些?一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼一般症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，无发热。吸困难。部分患者起病症状轻微，无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，严重者：急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，难以纠正的代谢性酸中毒出凝血功能障碍，多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病多数患者为中轻症。预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。情危重，甚至死亡。3、如果出现早期临床表现

4、，是否意味着自、如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了己被感染了?什么情况下需要就医什么情况下需要就医?如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。但如果出现发热已经被感染了。但如果出现发热(腋下体温腋下体温37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有武汉旅行或居住史，或发病前状，且有武汉旅行或居住史，或发病前14天天内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的内曾接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。指定医疗机构

5、进行排查、诊治。4、什么是密切接触者、什么是密切接触者?与病例与病例(观察和确诊病例观察和确诊病例)发病后有如下接触情形之一：发病后有如下接触情形之一：与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；病例同病室的其他患者及陪护人员；病例同病室的其他患者及陪护人员；与病例乘坐同一交通工具井有近距离接触人员；与病例乘坐同一交通工具井有近距离接触人员；现场调查人员调查

6、后经评估认为符合条件的人员。现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。5、为什么要对密切接触者医学观察、为什么要对密切接触者医学观察14天天?目前对密切接触者采取较为严格的医学观察目前对密切接触者采取较为严格的医学观察 等预防性公共卫生措施十分必要，这是一种等预防性公共卫生措施十分必要，这是一种对公众健康安全负责任的态度，也是国际社对公众健康安全负责任的态度，也是国际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际，将密切接触者医学观察期定当前防控实际，将密切接触者医学观察期

7、定为为14天，并对密切接触者进行居家医学观察。天，并对密切接触者进行居家医学观察。6、如果接到疾控部门通知，你是一个密切、如果接到疾控部门通知，你是一个密切 接触者，该怎么办接触者，该怎么办?按照要求进行居家医学观察，不用恐慌，按照要求进行居家医学观察，不用恐慌，不要上班，不要随便外出，做好自我身体不要上班，不要随便外出，做好自我身体状况观察，定期接受杜区医生的随访，如状况观察，定期接受杜区医生的随访，如果出现发热、咳嗽等异常临床表现，在其果出现发热、咳嗽等异常临床表现，在其指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。指导下到指定医疗机构进行排查、诊治等。7、如何预防新型冠状病毒感染的肺炎、如何预防

8、新型冠状病毒感染的肺炎?(1)保持手卫生。保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的洗手液。流水洗手，或者使用含酒精成分的洗手液。(2)保持室内空气的流通。保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。(3)医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。(

9、4)良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。(5)尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。8、怎样戴口罩、怎样戴口罩?戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。选择医用外科口罩能很好地预防呼吸段。选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病，一次性医用口罩佩戴时，要将折道疾病，一次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与

10、面部完全贴合。然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手，戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。分清楚口罩的内外、上下，浅色的可能。分清楚口罩的内外、上下，浅色面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外；金面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外；金属条属条(鼻夹鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换、一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两面轮流戴。不可戴反，更不能两面轮流戴。口罩的正确戴法口罩的正确戴法 9、近期去过武汉，回到居住地后要注意什么、近期去过武汉，回到居住地后要注意什么?如出现临床症状，

11、是否要做新型冠状病毒感染如出现临床症状，是否要做新型冠状病毒感染的肺炎相关检查的肺炎相关检查?回到居住地之后，回到居住地之后，可在可在2周内注意加强身体防周内注意加强身体防护，关注自身身体状态。如果接到疾控部门通护，关注自身身体状态。如果接到疾控部门通知，需要接受屠家医学观察，不要恐慌，不要知，需要接受屠家医学观察，不要恐慌，不要上班，不要随便外出，做好自我身体状况观察，上班，不要随便外出，做好自我身体状况观察，定期接受社区医生的随访。如果出现发热定期接受社区医生的随访。如果出现发热(腋腋下体温下体温37.3C)、咳嗽、气促等急性呼吸道感、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期临床症状，及时到当地指定

12、医疗机构进染早期临床症状，及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治。行排查、诊治。新冠肺炎校园防控知识考试题来了！新冠肺炎校园防控知识考试题来了！一、单项选择题1.什么是密切接触者，下列描述错误说法的是-。A 与病例共同居住 B 与病例共同学习 C 与病例共同工作 D 与病例共同居住一个区县2.新型冠状病毒感染的肺炎是一种全新的冠状病毒肺炎，该病毒具有人群易感性。目前以（）发病多见。A儿童 B孕产妇 C青壮年 D 老年人3.发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。这类情形属于（）级特别重大突发公共卫生事件。A一 B二 C三 D四 4.此次新型冠

13、状病毒感染的肺炎约半数患者在（）后会出现呼吸困难，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等严重症状。A1天 B3天 C1周 D 10天 5.关于口罩的选择，以下哪种不适合预防新型冠状病毒使用?A纸质口罩 B一次性医用口罩 C医用外科口罩 DN95防护口罩6.2019年12月，新型冠状病毒肺炎首先出现在我国的哪个省份？A吉林省 B广东省 C湖北省 D福建省7.如出现发热等症状就诊有何注意事项，下列描述错误说法的是（）。A不带口罩赶紧就医B主动佩戴医用外科口罩或医用防护口罩C文明就医D应主动告知医生发病前14天内情况信息 8.人感染新型冠状病毒后的

14、症状，常见的症状包括哪些，下列描述错误说法的是（）。A 呼吸道症状 B发热 C癫痫 D咳嗽9.关于新型冠状病毒谣言四起，下列描述不是谣言的是（）。A 喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒 B 燃放烟花能遏制呼吸道疾病的流行 C 吸烟能预防病毒感染 D 外出尽量佩戴医用口罩或医用防护口罩10.下面哪种动物不是冠状病毒常见宿主？A 果子狸 B 竹鼠 C 蝙蝠 D 蚊子11.瓜果、蔬菜类可用什么消毒液浸泡消毒？A.30%75%的酒精 B.络合碘溶液 C.0.2%0.5%的过氧乙酸溶液 D.1%的高锰酸钾溶液12.健康人群使用后的口罩如何处置？A.属于干垃圾,按照生活垃圾分类的要求处理即可B.属于污染垃

15、圾，要焚烧C.要送医院处理D.以上都不正确13.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？A.应该丢到学校的垃圾桶中B.应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处理C.应该带回家，交父母处理D.自己准备一个袋子保存14.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是 A.用手掌遮挡口或鼻腔 B.要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手 C.无需遮挡 D.以上都不对 二、多项选择题二、多项选择题1.在什么情况下N95口罩需要更换？A呼吸阻抗明显增加时B口罩有破损.损坏或与面部无法密合时C口罩受污染（如染有血渍或飞沫等异物时）D曾使用于个例病房或病患接触（因为该口罩已被污染）参考答案

16、参考答案:A,B,C,D2.正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染，我们该怎么做？A 要保持基本的手和呼吸道卫生，如用肥皂水和清水勤洗手B 养成安全的饮食习惯，如烹调时彻底煮熟食物C 在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状（例如咳嗽和打喷嚏）的人密切接触D 避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物 参考答案参考答案:A,B,C,D3.预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况需要洗手？A.外出回家后 B.饭前便后 C.打喷嚏、擤鼻涕后 D.接触公共物品后 参考答案：参考答案：ABCD4.衣服、被褥疑似污染如何消毒？A.可根据衣服材质煮沸1530分钟B.用有效氯含量5001000

17、mg/L的消毒剂浸泡30分钟再清洗C.直接丢垃圾桶D.太阳下暴晒4小时 参考答案：参考答案：AB5.什么时候要戴口罩？A.学校、超市、餐馆等公共场所B.师生在校期间均需佩戴口罩C.乘坐公共交通工具时D.一个人在所在小区无疑似或确诊患者的家里时 参考答案：参考答案：ABC6.疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？A.若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医生报告B.在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治C.一定要记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近D.尽快到指定医院就医，排查感染新型冠状病毒的可能参考答案：参考答案：ABCD9.疫情期间在学校可以戴什么口罩？A.防毒口罩 B.

18、医用外科口罩 C.纱布口罩 D.N95口罩 参考答案：参考答案：BD8.钥匙、手机如何消毒？A.可用75%的酒精喷雾B.使用含酒精的医用速干免洗手消毒液喷雾后擦拭C.用医用消毒纸巾直接擦拭D.用84消毒液涂抹 参考答案：参考答案：ABC9.关于新型冠状病毒，下列说法正确的有（）。A 冠状病毒因外形类似王冠而得名 B 它是广泛存在的一类容易变异的病毒 C 常见冠状病毒仅感染脊椎动物 D 它能引起人和动物呼吸道、消化道和神经系 统疾病 参考答案参考答案:ABCD10.如果需要居家隔离，下面那些做法是正确的（）。A咳嗽或者打喷嚏时，应佩戴口罩、用纸巾或弯曲手肘掩护，随后洗手。B照顾家中可疑病人时，佩

19、戴的口罩不用更换C 可疑症状者需住在通风良好的单人房间，尽量减少与他人接触。D 进入可疑症状者居住房间、备餐前后、饭前便后或任何看起来手脏的时候，都需要清洁消毒双手。参考答案参考答案:ACD11.新型冠状病毒感染的肺炎病例解除隔离标准是。A 体温恢复正常3天以上 B 呼吸道症状明显好转 C 肺部影像学显示炎症明显吸收 D 连续2次呼吸道病原核酸检测阴性（采样时间至少间隔1天）参考答案参考答案:ABCD 三、判断题 1.新冠病毒感染饮食营养专家建议：每天摄入高蛋白类食物，包括鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果，在平时的基础上加量,不吃野生动物。这种说法正确吗？A正确 B错误2.喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒。A正确 B错误3.吃抗生素能预防新型冠状病毒。A正确 B错误4.戴口罩一定要带n95。A 正确 B 错误5.外出时，多带几个药店卖的口罩能提高防护作用。A正确 B错误