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类型(北京)人美版二年级下册《美术》19.百变团花-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:000b1).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:449165
  • 上传时间:2020-04-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    美术 北京 人美版二 年级 下册 19. 百变团花 教案 教学 设计 省级 配套 课件 编号 000 b1 下载 _二年级下册_人美版(北京)2024_美术_小学
    资源描述:

    1、百变团花教学设计百变团花教学设计 一教学目标一教学目标 1.知识与技能 感受团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,学 习用折,剪等方法设计团花剪纸。 2.过程与方法 在观察体验与感悟中学习团花的折,剪规律。 3.情感态度与价值观 在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术语言,提高学生对剪 纸的热情与兴趣,培养学的动手实践和创新能力。 二教学重难点二教学重难点 1.教学重点:团花剪纸的美感及折剪方法。 教学难点:团花纹样的设计及情感表达。 三教学过程 (一)组织教学导入新课 同学们今天老师给大家带来一份小礼物想知道这是什么吗? (展示团 花剪纸学生欣赏讨论)没错这是一份剪纸作品

    2、,我们叫作团花。 板书:百变团花 (二)讲授新课 1。想看看更多百变团花的造型吗?教师课件展示各种团花图片,学 生欣赏图片。 2.讨论这些团花带给你什么感受?学生小组交流发言。 3.想一想团花剪纸在我们生活中有哪些作用?它可以装饰在哪些地 方?讨论交流。 (二)探索赏析 1.欣赏对马团花和菊花团花了解团花的历史。 2.这些团花为何这样美丽那是因为聪明的劳动人民总结出了各种精 美的剪纸纹样。供我们学习。出示教材花纹图案:毛毛纹,飞燕纹, 瓜子点等。 3.运用纹样,从出示团花中找出运用了哪些纹样? (三)实际操作 1.出示课件图片展示,学习折纸方法。学生学习折纸顺口溜: “对角 折,对角折,再对角折。 ”教师示范。 2.学习剪法。顺口溜:左剪一块不到头,右剪一块不到头,上下随意 任自由。 3.展示评价基本团花图案完成,检验学生学习情况。 (四)理解升华 1.欣赏精美团花, 连年有余 , 花开富贵团花,从中找一找里面 都有哪些物体?(蝙蝠,牡丹花。花瓶桃子)等。 2.知道这些物体在团花里表示什么意思吗?交流讨论(吉祥寓意)花 开富贵,平安幸福,等。 五,艺术实践 1,学习用团花表达美好情感。设计一幅寓意美好的团花剪纸。送给 自己的亲人朋友等。

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