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类型xxx初级中学七年级第102班第4周班会-做学习上的主动者 ppt课件 (共27张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4491633
  • 上传时间:2022-12-14
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:18.53MB
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    1、坚持坚持 自律自律班训班训班级公约班级公约团结团结朝气朝气奋进奋进超越超越做学习上的主动者做学习上的主动者-第四周第四周102班会班会 抓细节抓细节 你会学习吗?你会学习吗?注意细节注意细节(1)整理资料)整理资料 “问问”的技的技巧巧 注意细节注意细节(2)学会问)学会问 7:00-7:15 早读前12:15-12:50 中午学习16:50-17:30 第八节自习怎么做 做什么?注意细节注意细节(3)学习习惯)学习习惯 时间:善于利用时间(整块的,零碎的)时间:善于利用时间(整块的,零碎的)早读前、午休前、晚修早读前、午休前、晚修 地点:地点:家里自控,合理安排时间。家里自控,合理安排时间。

    2、学校内,珍惜课堂学校内,珍惜课堂45分钟分钟 内容:独立完成作业、大胆请教解疑内容:独立完成作业、大胆请教解疑每天能完成作业?每天能完成作业?不用写的是作业吗?不用写的是作业吗?注意细节注意细节(3)学习习惯)学习习惯 时间:善于利用时间(整块的,零碎的)时间:善于利用时间(整块的,零碎的)早读前、午休前、晚修早读前、午休前、晚修 地点:地点:家里自控,合理安排时间。家里自控,合理安排时间。学校内,珍惜课堂学校内,珍惜课堂45分钟分钟 内容:独立完成作业、大胆请教解疑内容:独立完成作业、大胆请教解疑每天能完成作业?每天能完成作业?不用写的是作业吗?不用写的是作业吗?注意细节注意细节(3)学习习

    3、惯)学习习惯 初一是自己的!初一是自己的!有多大自控能力就有多大的成绩!有多大自控能力就有多大的成绩!凡事要想办法解决,不能不闻不问!凡事要想办法解决,不能不闻不问!成功是属于有准备的人!成功是属于有准备的人!细节决定成败!细节决定成败!知耻而后勇!知耻而后勇!留下是为了更高的追求!留下是为了更高的追求!有分数才有选择!有分数才有选择!三、考试三、考试2、每天下午第八节每天下午第八节1、时间:第八周、时间:第八周 周四周五周四周五3、注意保护自己。绝不能受伤,、注意保护自己。绝不能受伤,尽量不要生病!尽量不要生病!1出勤:门口学生会登记出勤:门口学生会登记7:15 迟到迟到,扣,扣0.1。2单

    4、车:没有单车:没有1锁扣锁扣0.1,没有,没有2锁扣锁扣0.2,没有,没有编码扣编码扣 0.1,不能有火箭筒,停放要挨近。不能有火箭筒,停放要挨近。早上早上8:30,中午,中午12:30。校内骑车的扣。校内骑车的扣0.2分分3两操:早操排队不整齐扣两操:早操排队不整齐扣 0.05,跑步说话,跑步说话1人人1处扣处扣 0.05;眼操不认真做扣;眼操不认真做扣0.05,不带校,不带校卡扣卡扣0.05。4仪容:门口学生会登记仪容:门口学生会登记7:15 没带校卡,扣没带校卡,扣0.1,鞋子或鞋带扣鞋子或鞋带扣0.1,没带子或校卡信息不全扣,没带子或校卡信息不全扣0.05;每个月月初年级或校突击检查。

    5、;每个月月初年级或校突击检查。5卫生:卫生:1处地方不干净(或有积水)扣处地方不干净(或有积水)扣0.01,没倒垃圾扣没倒垃圾扣0.02,早上,早上7:20-40,中午,中午12:30-50。6早读:整齐,响亮,扣早读:整齐,响亮,扣0.1-0.2分。分。7课堂:桌椅整齐,每节课都领导巡查,开小课堂:桌椅整齐,每节课都领导巡查,开小差、趴桌子等差、趴桌子等1人人1次扣次扣0.1。8午休:不安静、不睡觉、讲话,扣午休:不安静、不睡觉、讲话,扣1人人1次扣次扣0.1。9晚修、住宿:不安静、讲话扣晚修、住宿:不安静、讲话扣0.1-0.2分。分。10公物:公物:1、8:30去早操,窗户没关,窗帘没去早

    6、操,窗户没关,窗帘没关,凳子没推,电脑、门、灯、风扇没关,分关,凳子没推,电脑、门、灯、风扇没关,分别别0.05。2、放学、放学5:50,同上,还加上走廊灯、,同上,还加上走廊灯、厕所灯、饮水机电源关闭。厕所灯、饮水机电源关闭。用于制作班服,班旗。用于制作班服,班旗。小组评比制度小组评比制度 1、德育分的小组挂钩制度、德育分的小组挂钩制度 2、作业、课堂小组讨论回答问题、作业、课堂小组讨论回答问题 3、各次大考进步的百分比、各次大考进步的百分比评比出优秀小组评比出优秀小组,座位依名次选,座位依名次选择。择。每两个星期选出每两个星期选出 纪律星小组(纪律星小组(2););作业星小组(作业星小组(2););进步星小组进步星小组(2););每一个月评出优秀小组每一个月评出优秀小组(50%平时平时+50%水平测试)水平测试)小组讨论小组讨论 1、组名、组名 2、组内分工(收作业)、组内分工(收作业)3、目标和计划、目标和计划

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