（北京）人美版二年级下册《美术》19.百变团花-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号：20028).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：449084

上传时间：2020-04-09

格式：DOC

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关键词：: 美术北京人美版二年级下册 19. 百变团花教案教学设计部级配套课件编号 20028 下载 _二年级下册_人美版（北京）_美术_小学

资源描述：: 1、百变团花教学设计教学目标：教学目标： 1、感知团花剪纸的特有美感，了解团花的结构特点没学习用折、剪等方法设计团花剪纸。 2、在观察、体验与感悟中学习团花的折、剪规律。 3、在感受剪纸文化的美感中，提高学生对剪纸学习的热情与兴趣，在剪团花的过程中培养学生踏实、认真的学习态度。教学重点：教学重点：团花剪纸的美感及折、剪方法。教学难点：教学难点：团花纹样的设计及情感表达。教具准备：教具准备：彩纸、剪刀、胶水。教学过程：一、精简导入，直奔主题。一、精简导入，直奔主题。很久以前，我们的祖先就用灵巧的双手制作出了民间剪纸，团花就是其中的一种，它呈放射状或旋转式的圆形纹样，花样也非常繁多。
2、介绍对马团花和菊花团花。二、新授。二、新授。 1、演示做法，温故知新。制作团花，我们首先要将纸折叠起来，怎么折呢？演示折纸步骤。接下来我们要画图案。 “左边一笔不到头，右边一笔不到头，上下随意画。 ” 2、欣赏设计，有效整合。除了刚才画的图案，我们还可以画什么图案呢？介绍团花单元图案并欣赏团花作品。 3、巧手比拼，师生共创。试着剪一个属于你自己的有创意的团花。制作要点：（1、）折法正确，注意确定折痕的焦点。（2、）单元纹样形式变化多样。（3、）团花与衬纸演示搭配合理。三、评价三、评价引领，突出个性。引领，突出个性。 1、将作品粘贴到黑板上。 2、我的作品超级棒！造型棒：造型独特美观，有自己独特的想法。做工棒：剪得细致，认真处理细节部位。色彩棒：团花与衬纸色彩搭配合理。评选最佳造型奖，最佳做工奖，最佳色彩奖。四、四、课堂总结，未完待续。课堂总结，未完待续。同学们用你的聪明才智创造了一个个精美绝伦的团花，团花的折法不仅仅是今天我们所使用的一种，还有三折法、五折法等，我们下节课来学习他们。

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