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类型(北京)人美版二年级下册《美术》9.参观海洋馆-教案、教学设计--(配套课件编号:c00df).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:449045
  • 上传时间:2020-04-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
  • 大小:14.74KB
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    关 键  词:
    美术 北京 人美版二 年级 下册 参观 海洋馆 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 c00df 下载 _二年级下册_人美版(北京)_美术_小学
    资源描述:

    美术教案 参观海洋馆 活动目标: 1、 画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。 2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。 3、通过对海洋生物-鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。 活动准备: 铅笔、水彩笔、画纸 活动过程: 一、设疑导入 (1)提问:“小朋友,大家知道海底世界是什么样子的嘛?”(让幼儿根据自己的经 验进行回答,教师提醒幼儿完整的表达并让小朋友们说出不同海底生物的样子) (2)提问:“小朋友们,知道这是哪儿吗?这里有些什么呀?你们喜欢这儿吗?” 幼儿迁移经验,回忆看到过的海洋馆和海洋中的各种生物。 二、幼儿尝试作画 出示两种鱼的图片,并讲一下每个图片的特点,引导幼儿说出两种鱼身体形状的区别。 1、让幼儿在纸上尝试自己用简单的图形(三角形和椭圆形)设计出海底生物。 问: “你设计的是什么呀?想要画成什么花纹、什么颜色的呢?”(提醒小朋友可以用 合适的图形来表现鱼的头、身体和尾巴这些主要特征) 2、在已经画出的动物身上添些不同的花纹,如直线、波浪线、锯齿线等,把这些动物 放入海底世界中。 问:“看谁画的种类最多,谁设计的最棒?” 3、鼓励幼儿在画面中大胆的使用颜色,可以用较亮的色彩,提醒幼儿在涂色时注意涂 在相应位置,不要涂到外面,也不要画到衣服上。 三、作品展示,进行评价 把完成的作品晾晒,让小朋友们跟大家介绍自己的作品,一起评价。

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