（北京）人美版三年级下册《美术》10.多姿多彩的塔-教案、教学设计--(配套课件编号：50622).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：448868

上传时间：2020-04-09

格式：DOC

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关键词：: 美术北京人美版三年级下册 10. 多姿多彩教案教学设计 _ 配套课件编号 50622 下载 _三年级下册_人美版（北京）2024_美术_小学

资源描述：: 1、多姿多彩的塔多姿多彩的塔教学目标: 1、初步了解古塔的相关文化,学习简单的古塔方面知识。 2、运用绘画或剪贴的方法表现塔的形态结构特点。 3、初步了解古塔的建筑特色,感受其多姿多彩的美教学重点: 塔的特点的表现教学难点: 细部特征的表现教具准备: 彩笔、剪刀、彩纸、胶棒、范画、有关塔的图片资料等学具准备: 彩笔、彩纸、剪刀、胶棒、有关塔的图片资料等教学过程: 一、组织教学:检查用具,稳定学生情绪。二、新授: 1.谈话:(出示课题:北京的古塔)北京的古塔多种多样,它们多姿多彩的风貌,一直是北京观光旅游的一道美丽的风景线。 2.你们知道北京有哪些古塔,它们都建于什么年代?是干什么用
2、的。小组交流:讲解有关的故事,展示搜集的图片等做好上课的准备说一说这些古塔在造型上有什么特点?同学们课前搜集了一些关于塔的资料,现在就请同学们在小组内交流。 3.每组上讲台前做总结展示: 4.老师小结同学展示的情况，并做补充。 5.欣赏书第 3637 页, 同学们用什么方法表现的古塔? 三、学生作业,教师辅导: 1.作业内容:用你喜欢的形方法把北京的古塔表现出来。 2.作业要求: (1)刻画要细致 (2)塔的特点要明确 (3)画面构图要饱满 (4)画面要保持洁净 (5) 用剪刀的同学要注意安全 3.辅导要点: (1)及时调整学生心态,克服浮燥心理。 (2) 帮助学生把握塔的造型 (3)调整作画速度 4.学生实践四、欣赏评价作业其他同学听或看回答:有用线条画的、有剪贴的、有用彩笔画的等学生听要求、构思、实践回答:不能在古塔上乱刻乱画,不能破坏环境等。了解表现方法的多样性明确作业内容、要求加强知识的掌握,树立保护古塔的意识。

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