（北京）人美版三年级下册《美术》9.画古树-教案、教学设计--(配套课件编号：d02b8).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：448866

上传时间：2020-04-09

格式：DOCX

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资源描述：: 1、我们的朋友-大树教学目标： 1.初步掌握直线工具、放大镜工具的使用方法 2.学会用颜色填充工具给闭合图形填充合适的颜色教学重点 1.配合 Shift 键绘制水平、垂直及 45直线 2.运用放大镜工具放大图形后进行细节绘图教学难点：未闭合的图形必须补画闭合后才能填充颜色教学过程：一、谈话导入 1.师：上课前，老师提一个小问题：3 月 12 日是什么节？生齐答：植树节。师：哪位同学今年植树节都植树了？（参与植树的学生举手）师：谁知道植树有哪些好处？生：制造氧气、消除雾霾、美化环境师：既然植树造林有这么多处，那么我们今天一起来学习第九课我们的朋友-大树，在电脑上画一棵大树
2、，弥补没有参与植树活动同学的遗憾。 2.播放 PPT，出示课题。二、教学过程 1.学生根据 PPT 提示，完成任务一。 2.教师强调水平、垂直及 45直线的画法。 3.学生根据 PPT 提示，完成任务二，画一个三角形。教师巡回指导。 4.教师根据练习情况演示画三角形存在的问题及解决方法。存在问题：画第二条直线时，第一条直线受到影响解决方法：画完第一条直线后，移动鼠标至空白区域单击鼠标左键。 5.学生练习：画一棵大树。 6.学生按照 PPT 提示，擦掉所画大树的多余线条。 7.学生按照 PPT 提示，为大树填充合适的颜色。教师巡回指导。 8.教师展示涂色存在问题同学的作品，师生分析产生问题的原因。 9.PPT 展示任务四：放大并修复未闭合图形。学生根据提示修复未闭合的图形。 10.学生为修复后的大树填充颜色。 11.教师展示学生作品。三、上机练习 1.在 “桌面” 的 “练习资料” 文件夹里挑选一幅未完成的绘画作品，在作品的合适位置添上几棵大树，并且为作品的其它部分填充颜色。 2.保存作品。四、小结今天我们共同学习了绘制大树的方法，希望同学们在课后能多加练习。植树造林有益我们生活的环境，希望各位同学以今天为起点，保护好周围的绿色，美化我们生活的环境。

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