书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型小学道德与法治部编版六年级下册第一课《学会尊重》练习题.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:448845
  • 上传时间:2020-04-09
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:17.69KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《小学道德与法治部编版六年级下册第一课《学会尊重》练习题.docx》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    学会尊重 小学 道德 法治 部编版 六年级 下册 第一 学会 尊重 练习题 下载 _六年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、 1 / 2 六年级道德与法治下册第一课六年级道德与法治下册第一课试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、填空题一、填空题 1、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重 自己包括( ) 、 ( ) 、 ( )和( )等方面。 2、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律( ) 。国家尊重和 保障( ) 。 3、相信自己的价值,不自我贬低, ( )就是尊重自己的重要表现。 4、尊重他人是一项基本的( )要求,也是一个人( )的体现。 5、 完善下列关于尊重的名言: 良言一句三冬暖,( ) 。 6、我国宪法规定:中华人民共和国公民的( )不受侵

    2、犯。 二、单项选择题二、单项选择题 1 “晏子使楚”这则故事告诉我们( ) 只有自己尊重自己,别人才会尊重你。 一切应以国家利益为重,个人自 尊不算什么。 不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 自尊的人最看重自己 的人格。 A B C D 2、对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容” 内容的正确理解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性,宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人,才能与人为善 A. B. C. D. 3.以下说法不正确的是( ) A.自尊是人人需要的 B.自信是成功的基石 C.自尊比尊重他人更重要 D.彼此尊重才能赢得尊重 4古人说: “敬人者,人

    3、恒敬之” 。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过: “只 有尊重别人的人才有权受人尊重。 ”由此可见( ) 自尊的同时还要尊重他人 不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重 要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人自尊就是希望得到别人的 尊重与欣赏 A. B. C. D. 2 / 2 5在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( ) 对人有礼貌 尊重他人的劳动 接受他人的观点 尊重他人的人格 A B C D 6.对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容” 内容的正确理解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性,宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人,才能与人为善 A.

    4、B. C. D. 7属于尊重他人表现的有( ) A.给别人起外号 B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说: “自己想” C.设身处地谅解别人的小错误 D.不和成绩差的同学交往 8下列能体现出对他人尊重的是( ) 在校园里主动向老师问好 在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 不愿与学习差的同学交往 A. B. C. D. 三、判断对错三、判断对错 1、尊重自己与接受别人的批评是有相矛盾的。 ( ) 2、每个人都有自己的价值。 ( ) 3、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。 ( ) 4、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。 ( ) 四、四、 简述题简述题 1、尊重自己的具体表现有哪些? 2、尊重他人的具体表现有哪些?

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:小学道德与法治部编版六年级下册第一课《学会尊重》练习题.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-448845.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库