最新课件复件-3+2儿科临床基本技能训练.ppt
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- 最新 课件 复件 儿科 临床 基本技能 训练
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1、首都医科大学首都医科大学小儿生长发育指标的正常值和测量方法及评价小儿生长发育指标的正常值和测量方法及评价首都医科大学附属教学医院首都医科大学附属教学医院潞河医院儿科潞河医院儿科金彦金彦首都医科大学首都医科大学体格生长常用指标体格生长常用指标一、一、生长发育指标的正常值及测量方法生长发育指标的正常值及测量方法首都医科大学首都医科大学l各各器官、组织、体液的总重量器官、组织、体液的总重量l系反映系反映体格增长、营养状况体格增长、营养状况的重要、敏感指标的重要、敏感指标l临床计算药量、输液量及热量的重要依据临床计算药量、输液量及热量的重要依据(一)体格生长常用指标及测量方法体格生长常用指标及测量方法
2、首都医科大学首都医科大学体重增长体重增长关键关键年龄年龄实际体重实际体重 (kg)(kg)体重增加(体重增加(kgkg)与出生时比较与出生时比较(倍倍)出生出生3 33 3月月6 63/(03/(03 3月月)1 11212月月9 93/(33/(31212月月)2 22424月月12123/(13/(12 2岁岁)3 322岁至青春前期岁至青春前期2kg/2kg/年年首都医科大学首都医科大学l前半年每月增加前半年每月增加600g600g800g800g,后半年每月增加,后半年每月增加300300400g400g。l第一高峰第一高峰在婴儿期在婴儿期(尤其尤其6 6个月内个月内),第二高峰第二高
3、峰在青在青春期。春期。l生理性体重下降生理性体重下降:新生儿生后一周内因奶量摄入不:新生儿生后一周内因奶量摄入不足,加之水分丢失、胎粪排出,可出现暂时性体重足,加之水分丢失、胎粪排出,可出现暂时性体重下降,约减少原来体重的下降,约减少原来体重的3 39 9,常于生后第,常于生后第7 71010日恢复到出生时的体重。日恢复到出生时的体重。体重增长的规律体重增长的规律首都医科大学首都医科大学 312个月:个月:体重(体重(kg)=年龄(月)年龄(月)9/2 112岁:岁:体重(体重(kg)=年龄(岁)年龄(岁)28 12岁后为青春期,个体差异较大,不能按上述公岁后为青春期,个体差异较大,不能按上述
4、公式计算,实际测得。式计算,实际测得。体重估计公式体重估计公式首都医科大学首都医科大学准备:准备:晨起、空腹、排尿、脱衣晨起、空腹、排尿、脱衣体重测量方法体重测量方法 卧位卧位测量测量坐位坐位测量测量立位立位测量测量母抱母抱测量测量首都医科大学首都医科大学l指头顶到足底的全身长度指头顶到足底的全身长度l反映反映骨骼骨骼的发育的发育l增长规律同体重增长规律同体重首都医科大学首都医科大学n新生儿出生身长平均为新生儿出生身长平均为50cm50cm,6 6个月约为个月约为65cm65cm,1 1周岁时周岁时75cm 75cm,2 2岁时岁时85cm85cm。n2 2岁以后平均每年增长岁以后平均每年增长
5、5 57.5 cm7.5 cm(7cm)(7cm)。n2 21212岁身高(长)估计公式岁身高(长)估计公式:身高身高/长(长(cmcm)=年龄年龄7+757+75(cmcm)n1212岁后为青春期,个体差异较大,不能按上述公岁后为青春期,个体差异较大,不能按上述公式计算。式计算。首都医科大学首都医科大学身高(长)测量身高(长)测量-身高身高-身长身长 3 3岁岁33岁岁立位测立位测 卧位测卧位测首都医科大学首都医科大学身长身长测量测量身高身高测量测量首都医科大学首都医科大学l头顶到坐骨结节的长度,反映头顶到坐骨结节的长度,反映脊柱和头部脊柱和头部的增长。的增长。l坐高坐高/身高身高:由出生时
6、的:由出生时的6666降至降至6 6岁时的岁时的5555。此百分比。此百分比显示了身材上下部的比例的改变,反映了显示了身材上下部的比例的改变,反映了身材匀称性。身材匀称性。l另外:指距略小于身高另外:指距略小于身高首都医科大学首都医科大学坐高的测量坐高的测量-顶臀长顶臀长-坐高坐高313.5cm13.5cm,营养良好,营养良好 (2 2)12.512.513.5cm13.5cm,营养中等,营养中等 (3 3)12.5cm12.5cm,营养不良,营养不良首都医科大学首都医科大学21首都医科大学首都医科大学 (二)骨骼和牙齿的生长发育(二)骨骼和牙齿的生长发育额骨额骨冠状缝额缝人字缝顶骨顶骨矢状缝
7、前囟前囟后囟后囟额骨额骨顶骨顶骨枕骨枕骨对边中点连线首都医科大学首都医科大学前囟门前囟门测量测量首都医科大学首都医科大学骨缝与囟门的闭合骨缝与囟门的闭合部位部位出生时出生时关闭年龄关闭年龄前囟前囟1.51.52cm2cm1.51.52 2岁岁后囟后囟0.5cm0.5cm或已闭合或已闭合最迟最迟2 23 3月月骨缝骨缝可及可及成年后成年后首都医科大学首都医科大学n前囟早闭或过小前囟早闭或过小:小头畸形:小头畸形n前囟迟闭或过大前囟迟闭或过大:佝偻病、呆小症、脑积水等:佝偻病、呆小症、脑积水等n前囟饱满前囟饱满(竖竖):示颅内压增高,见于脑积水、脑炎、脑膜:示颅内压增高,见于脑积水、脑炎、脑膜炎、
8、脑肿瘤等炎、脑肿瘤等 n前囟凹陷前囟凹陷:脱水或极度消瘦者:脱水或极度消瘦者前囟异常前囟异常首都医科大学首都医科大学l脊柱的发育脊柱的发育颈椎前突颈椎前突(3 3个月)个月)胸椎后突胸椎后突(6 6个月)个月)腰椎前突腰椎前突(1212个月)个月)首都医科大学首都医科大学年龄年龄动作动作肌肉群肌肉群脊柱弯曲脊柱弯曲3 3月月抬头抬头颈后肌颈后肌颈曲颈曲(颈部脊柱前凸)(颈部脊柱前凸)6 6月月坐坐腰肌腰肌胸曲胸曲(胸部脊柱后凸)(胸部脊柱后凸)12 12月月走走下肢肌下肢肌腰曲腰曲(腰部脊柱前凸)(腰部脊柱前凸)首都医科大学首都医科大学l长骨发育长骨干骺端的软骨骨化、骨膜下成骨首都医科大学首都
9、医科大学骨骨 龄龄 即骨发育的年龄。从人群中调查得到每个骨化中心出现的时即骨发育的年龄。从人群中调查得到每个骨化中心出现的时间、大小、形态、密度等绘制标准图谱。将儿童骨化中心与间、大小、形态、密度等绘制标准图谱。将儿童骨化中心与各年龄标准图谱比较,若其骨骼成熟度相当于某一年龄的标各年龄标准图谱比较,若其骨骼成熟度相当于某一年龄的标准图谱时,该年龄即为其骨龄准图谱时,该年龄即为其骨龄婴儿摄膝部婴儿摄膝部x x线骨片;年长儿摄左手腕部线骨片;年长儿摄左手腕部x x线骨片线骨片 1-91-9岁腕部骨化中心数目(骨龄)岁腕部骨化中心数目(骨龄)=岁数岁数-1-1。首都医科大学首都医科大学l乳牙乳牙(共
10、共2020颗)颗)n4 41010个月(约个月(约6 6个月)萌出乳牙个月)萌出乳牙n1212个月未出牙:出牙延迟个月未出牙:出牙延迟n2 22.52.5岁出齐岁出齐n2 2岁内乳牙数:月龄岁内乳牙数:月龄-(4-(46)6)首都医科大学首都医科大学l恒牙恒牙(共共3232颗)颗)n6 6岁:第岁:第2 2乳磨牙之后萌出第乳磨牙之后萌出第1 1恒磨牙恒磨牙n7 78 8岁:乳牙按萌出先后脱落代之以恒牙岁:乳牙按萌出先后脱落代之以恒牙 n1212岁:萌出第岁:萌出第2 2磨牙磨牙n1818岁以后:第岁以后:第3 3磨牙(智齿),亦有人终身未出磨牙(智齿),亦有人终身未出n20203030岁:出齐
11、岁:出齐首都医科大学首都医科大学lWHOWHO推荐美国国家卫生统计中心(推荐美国国家卫生统计中心(NCHSNCHS)U.S.2000 CDC U.S.2000 CDC 资料作为国际参照人群值。资料作为国际参照人群值。l我国卫生部确定采用我国卫生部确定采用20052005年中国九大城市儿年中国九大城市儿童的体格发育数据为中国儿童参照人群值。童的体格发育数据为中国儿童参照人群值。二、体格生长的评价二、体格生长的评价首都医科大学首都医科大学资料分析的方法资料分析的方法1.1.均值离差法(均值均值离差法(均值+标准差)界值点:标准差)界值点:X+-2SDX+-2SD2.2.百分位数法(百分位数法(P
12、P)界值点:)界值点:P3-P97P3-P973.3.生长发育图法生长发育图法首都医科大学首都医科大学身身长长体体重重百百分分位位生生长长曲曲线线首都医科大学首都医科大学生长发育水平生长发育水平生长速度生长速度匀称程度匀称程度(体型匀称、身材匀称体型匀称、身材匀称)首都医科大学首都医科大学脑脊髓发育:脑脊髓发育:神经纤维髓鞘发育不完善神经纤维髓鞘发育不完善 (容易高热惊厥容易高热惊厥)神经运动由皮质下中枢调节神经运动由皮质下中枢调节 (三岁前多动,多动症多在入学以后)(三岁前多动,多动症多在入学以后)生长期脑组织耗氧多生长期脑组织耗氧多脊髓髓鞘下端位置偏低脊髓髓鞘下端位置偏低 (腰穿选(腰穿选
13、L3、4或或L4、5,不要过高),不要过高)感觉发育:感觉发育:视、听、视、皮肤感觉、知觉发育视、听、视、皮肤感觉、知觉发育先天性反射、生理性反射、条件反射、病理反射先天性反射、生理性反射、条件反射、病理反射运动能发育:运动能发育:一般规律:上到下、近到远、不协调到协调、粗到细、正面动作一般规律:上到下、近到远、不协调到协调、粗到细、正面动作到反面动作到反面动作大运动发育过程:二抬四翻六会做大运动发育过程:二抬四翻六会做 七滚八爬周会走七滚八爬周会走神经心理发育神经心理发育首都医科大学首都医科大学丹佛发育筛查法及绘人测试筛查法丹佛发育筛查法及绘人测试筛查法新生儿行为测定新生儿行为测定(发育商(
14、发育商DQ与智商与智商IQ-诊断测试诊断测试-专业人员测试)专业人员测试)神经心理发育评价神经心理发育评价首都医科大学首都医科大学婴儿人工喂养的奶方配制及奶量计算婴儿人工喂养的奶方配制及奶量计算首都医科大学教学医院首都医科大学教学医院潞河医院儿科潞河医院儿科金彦金彦首都医科大学首都医科大学婴儿人工喂养的奶方配制及奶量计算婴儿人工喂养的奶方配制及奶量计算概念:概念:4-6月以内婴儿由于各种原因不能进行母乳喂养时,月以内婴儿由于各种原因不能进行母乳喂养时,完全采用配方奶或其他兽乳如牛乳、羊乳或马乳等喂哺完全采用配方奶或其他兽乳如牛乳、羊乳或马乳等喂哺婴儿,称谓人工喂养。婴儿,称谓人工喂养。记住记住
15、二个要点二个要点:1.婴儿每日能量需要量婴儿每日能量需要量:100-110Kcal/kg.d 2.婴儿每日总液量:婴儿每日总液量:150ml/kg.d首都医科大学首都医科大学*配方奶:母乳化,推荐首选配方奶:母乳化,推荐首选*鲜牛奶鲜牛奶*羊乳:叶酸含量低羊乳:叶酸含量低*豆制代乳品:用于乳糖不耐受豆制代乳品:用于乳糖不耐受 半乳糖血症,牛奶蛋白过敏者半乳糖血症,牛奶蛋白过敏者*特殊配方奶粉:水解蛋白,多肽成分,低苯特殊配方奶粉:水解蛋白,多肽成分,低苯丙氨酸丙氨酸 Bottle Feeding 首都医科大学首都医科大学酪蛋白含量高酪蛋白含量高矿物质多,肾负荷重矿物质多,肾负荷重免疫因子少免疫
16、因子少牛乳(兽乳)成分不适合婴儿牛乳(兽乳)成分不适合婴儿宏量营养素比例不宜宏量营养素比例不宜首都医科大学首都医科大学鲜牛奶配制:鲜牛奶配制:1.加热加热(灭菌和使蛋白质变性灭菌和使蛋白质变性)2.加糖加糖(为了改变营养素比例为了改变营养素比例)3.加水加水(稀释蛋白质、矿物质浓度稀释蛋白质、矿物质浓度)鲜牛奶:鲜牛奶:67kcal/100ml8%糖牛乳:(糖牛乳:(67+32)99kcal 100kcal/100ml8%糖牛乳量糖牛乳量100ml/(kgd)首都医科大学首都医科大学配方奶配方奶以牛乳为基础的改造与强化,使三大以牛乳为基础的改造与强化,使三大产能物质(蛋白、糖及脂肪)成分、产能
17、物质(蛋白、糖及脂肪)成分、比例接近母乳;常强化比例接近母乳;常强化VitD,Fe,VitC,Zn等。等。按年龄选用按年龄选用(早产儿选早产奶)(早产儿选早产奶)牛乳的改造牛乳的改造Freshcowsmilkmodification首都医科大学首都医科大学重量重量(W)/容量容量(V)(1:7)配方奶粉调配配方奶粉调配132g(30勺勺):900ml水水1000ml奶奶奶液量奶液量=奶粉量奶粉量g7.51勺奶粉勺奶粉(4.4g)30ml水水首都医科大学首都医科大学能量能量EAR100kcal/(kgd)500kcal/100g配方奶规配方奶规格格婴儿需要配方奶婴儿需要配方奶20g/kgd首都医
18、科大学首都医科大学举例:举例:5个月婴儿,体重个月婴儿,体重6kg。问题问题1:每日需要配方奶多少?每日需要配方奶多少?每日能量:每日能量:6kgx100kcal/kg.d=600kcal配方奶配方奶20g供能供能100kcal,需要配方奶,需要配方奶6x20=120g重量重量/容积:容积:1:7比例配制,加水比例配制,加水120 x7=840ml。总奶量总奶量60+840ml=900ml.(也可以是(也可以是120 x7.5=900ml)(结果符合总液量:(结果符合总液量:150ml/kg.d*6=900ml)首都医科大学首都医科大学 举例:举例:5个月婴儿,体重个月婴儿,体重6kg。问题问
19、题2:每日需要鲜牛奶多少?(加热、加糖、加水)每日需要鲜牛奶多少?(加热、加糖、加水)鲜牛奶未加糖供能:鲜牛奶未加糖供能:67kcal/100ml,加加8%糖鲜牛奶供能:(糖鲜牛奶供能:(67+32)100kcal/100ml体重体重6kg每日需要能量每日需要能量6kgx100kcal/kg.d=600kcal需加需加8%糖鲜牛奶糖鲜牛奶600ml总液量总液量=6kgx150ml/kg.d=900ml加水量加水量=总液量总液量900ml-奶量奶量600ml=300ml。首都医科大学首都医科大学小儿用药特点及药物剂量的计算方法小儿用药特点及药物剂量的计算方法首都医科大学教学医院首都医科大学教学医
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