最新版中考语文专题复习(深圳专用)完美版第三章-文学作品阅读课件.ppt
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1、深圳天骄文化传播有限公司第三部分 现代文阅读第三章 文学作品中考宝典语文(深圳专用版)中考解析Zhong kao jie xi中考真题Zhong kao zhen ti(一)(一)20152015年深圳市(年深圳市(1515分)分)我行走在山野,迷路了。问道于田间一位老汉。此刻江南的天空烟雨迷蒙,他穿蓑戴笠,躬身插秧。当他直起腰时,愣愣地,看了我半天。突然说,要不,去我家坐坐?对于他的邀约,我感到好奇,也特别愿意。他的村庄,坐落在河边,一条浅浅的河,盈满清亮的溪水,河床散落大小参差的麻石,一座古朴的石桥高高架起,沟通两岸。农妇捣衣声从桥下传出,在空寂的山野发出响亮的回声。跟随老汉来到他家。他站
2、在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。墙上,相框里两位老人面容慈善,挂着永恒的微笑,看堂屋里的人走来走去想必是老汉的父母了。老汉坐着,一直盯着相框看。我一时无言,沉默。突然,他指着相框,说:“你瞧,这像是我画的。”我愣在那里,半天不知道如何反应。突兀的一句话,仿佛是对我心理的突袭,我的确猝不及防,因为那画画得太好了。他背对着我,似乎心中有所料定,笑了,然后急促地去了房间,拿出一叠纸,冲着我,拍一拍,真的是我画的,这些都是我画的!这回我相信了,但还是惊愕未消。老汉异常兴奋,此刻话语已如小河流水,绵绵不断。上个世纪六七十年代,这里几乎人迹罕至、与世隔绝的。山里的人,不知山外有城。见过世面的,只有几
3、个村干部。那时的老汉尚年轻,心里却一直埋着一桩心思。看日渐衰落的爹娘,想给他们留个影,做身后的纪念。打听好了去城里的车与路,下了排除万难的决心。这时爹娘却先后病倒在床,难以长途跋涉了。某天,老汉扛着锄头上山挖树桩,遇见了一位写生的画家。一枝铅笔,一袋烟的功夫,就将眼前的东西搬到了纸上。老汉觉得太神奇了,讷讷地向他请教,画家说这可不是一日之功啊,但还是教了他一些基本的训练方法。于是,回家练。开始,握惯了锄头的手握铅笔,戳出满纸筛眼一样的小窟窿。老汉不放弃,见纸就画。终于,有一天,他看见鸟在纸上飞,小鸡小鸭在纸上奔跑戏水,门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。他开始画父母。刚画,不是画丢耳朵,就是画斜
4、了眼睛。爹娘忘了疼,咧嘴微笑,让他照着画。而他满脑子,除了庄稼,就是画,梦里,一只手还在空中握笔飞舞。几年后,他把画好的像给爹娘看,爹娘边照镜子,边看画像,大笑,笑得嘴就一直没有合上。说到此,眼前的老汉,神情由亢奋而黯然:像画好没多长时日,爹娘就相继走了。我这一辈子最不孬的地方,就是把爹娘的样子留下来了,一模一样,没有走模子。看一张张画,家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上,虽不求章法,但传神、生动,我一直处在惊愕中。当我称他为“高人;时,老汉同样惊愕,他在误解中澄清:村里人都说我个子矮。回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的,人似乎在一杯绿茶中沉浮。世事也怪,我接触到
5、的有些人,大半辈子都在揪着自己的头发往上拔,刻意想成为高人,终究还是庸人。有些人,只是想达成生活中的某种朴素愿望,一不小心,却成了高人。(青年博览2014年第21期)体会领我看画过程中,“老汉”的心理活动,按顺序填在空格处。(分)料定()()惊愕2分析第段画线的句子在内容和结构上有什么作用。(分)兴奋(亢奋)兴奋(亢奋)黯然黯然在结构上,起到承上启下的作用,推动情节的发展;在内容上,在结构上,起到承上启下的作用,推动情节的发展;在内容上,表现表现“我我”对画是老汉所画的并不完全相信的心理。对画是老汉所画的并不完全相信的心理。3联系上下文赏析第段。(分)4阅读全文,概括老汉的性格特征。(分)5老
6、农的朴素愿望是什么?你有什么愿望,为了实现愿望你打算怎么做?(4分)运用比喻的修辞手法,并展开丰富的想象,将无形化为有运用比喻的修辞手法,并展开丰富的想象,将无形化为有形,写出了绿的浓厚,表现了形,写出了绿的浓厚,表现了“我我”内心的恬淡与舒适。内心的恬淡与舒适。孝顺、热情、执著、谦虚、敦厚。孝顺、热情、执著、谦虚、敦厚。只想过恬静平淡的生活。只希望每天都生活得开心快乐,只想过恬静平淡的生活。只希望每天都生活得开心快乐,没有烦恼,没有忧伤。为了实现这个愿望,我会将心态放没有烦恼,没有忧伤。为了实现这个愿望,我会将心态放平,不跟人计较,在遭遇挫折的时候,坦然面对,相信风平,不跟人计较,在遭遇挫折
7、的时候,坦然面对,相信风雨之后便是彩虹。雨之后便是彩虹。(二)(二)2012014 4年深圳市(年深圳市(1515分)分)我们家里小孩多,布票远远不够用,母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服。我记得裤子是紫色的底子上起花朵,上衣是大红底子起小绿叶。我一点都不喜欢这种色彩搭配,觉得怪扎眼的,难看死了。可是没有别的衣服穿,只能穿它们。我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校,马上就听到了议论。“乡下人”女孩们说。有一个长得像洋娃娃的同学还特地到我跟前来问:“你怎么穿这种衣服啊?”我答不出,我的脸发烧,恨不得钻进地里去。想想看,一个奇瘦的女孩,脸色苍白,穿着那种母亲用手工赶制的、硬邦邦红通通的大花衣,
8、同样硬邦邦的紫色花裤子,那会是什么样子,当然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的,我的最大愿望是不要引起别人的注意。一来我瘦骨伶仃,穿衣服撑不起;二来我的所有衣服全是便宜布,母亲粗针大线缝制的,上不得台面。中考真题Zhong kao zhen ti 尽管样子难看,尽管从来出不了风头,尽管老师也因为我的“出身”看我时带着异样的眼神,我却并不消沉。现在回想起这事来有点怪,或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信?我总是蠢蠢欲动,跃跃欲试,从来没有一刻消沉过。荡秋千我能荡得最高,短跑我能跑得最快,作文我能写得最好,算术总是第一。当然我做这些事也远比别人认真,付出也比别人要多。老师让我们每天写日记,交给他批
9、改。他要求我们每个人买一个正式的日记本,外面有塑料壳的那种。那时的塑料是很贵的、时髦的东西。休息日,父母带我上街去买本子。我们来到百货店的文具柜,我看中了柜里的好几种,红的、黄的、有花儿的,我激动得一颗心在胸膛里怦怦直跳。可是他们叫营业员拿出来翻了翻,又退回去了,我大失所望。后来我们又去第二家,又看了一通,父母还是退回去了。这时我已经很不高兴了,但还抱着希望。第三家是大百货公司,里头什么日记本都有,我简直看得眼花缭乱。我觉得那本鹅黄色的、厚厚的最合我意。我眼巴巴地看他俩商量了很久,最后,父亲居然叫营业员拿出一个墨绿色的、马粪纸的外壳,然后再要了一个小小的写字本,将那简易写字本往马粪纸的外壳里头
10、一套,说:“好!这不就是日记本吗?”我站在那里,眼泪几乎就要夺眶而出!我脑海里不断地出现同学们那些花花绿绿的塑料壳的日记本,委屈得一个字都说不出来。于是我就在这个一半马粪纸一半漆布做外壳的本子上写日记了。我的字迹端端正正,我几乎每隔几天就发誓,要努力锻炼自己,使自己成为更好的人。当老师将全班同学的笔记本放在讲台上时,我的墨绿色的小本子羞涩地缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头,那么不起眼!当我长大后,再去看父亲给我买的日记本时,就发现了他深藏的一番苦心。本子的纸张十分好,根本不是低档货;而墨绿色的外壳更是大方朴素,很有格调,确实比那些塑料壳本本好看多了。我那个时候看不出,是因为我还没修炼到他那个份上
11、吧。啊,那种压抑,不是于无形中打掉了我身上的轻浮之气吗?回想这一生,的确从未真正轻浮过,主要还是得益于“老谋深算”的父亲的影响吧。母亲让我穿难看的红花衣是为了省钱,以维持家庭的收支平衡,父亲给我挑日记本则于无言中教会我什么是朴素之美。那一次的委屈刻骨铭心,是不是就因为这,我的小说里头才从来容不得花哨的形容词,也容不得轻浮呢?(文/残雪 选自读者2014年第2期 有删改)1这篇叙事性散文主要有两个情节,请用简洁的语言概括。(2分)(1)(2)2阅读第段中画横线的句子,请从结构和内容方面谈谈该句的作用。(3分)小时候,因为家庭贫穷,小时候,因为家庭贫穷,“我我”只能穿难看的红花衣,但只能穿难看的红
12、花衣,但“我我”并没有因此消沉,力争做到最好。并没有因此消沉,力争做到最好。老师要求我们买正式的外面带塑料壳的日记本,父亲却只给老师要求我们买正式的外面带塑料壳的日记本,父亲却只给“我我”买了一个墨绿色的小本子,但买了一个墨绿色的小本子,但“我我”立志做到最好。立志做到最好。结构上承上启下,内容上由自卑不满转到立志做到最好,心态的结构上承上启下,内容上由自卑不满转到立志做到最好,心态的转变,丰富文章内容。转变,丰富文章内容。3请赏析文章第段中划横线的句子。(3分)4文中第段写到“我眼巴巴地看他俩商量了很久”,父母俩是怎么商量的?请联系上下文,合理想象父母当时的对话。(3分)5文中的“我”最后成
13、为了知名作家,请就全文说说“我”成才的主、客观原因分别是什么?在你的寻梦路上,最能促使你成功的因素又是什么呢?请谈一谈。(4分)母亲说:孩子那么小,用不着那么花哨,省点。父亲说:对,母亲说:孩子那么小,用不着那么花哨,省点。父亲说:对,只要能写字记事就行了,何必在乎外表。只要能写字记事就行了,何必在乎外表。主观上积极进取,注重内在。客观上父母实事求是,简朴。主观上积极进取,注重内在。客观上父母实事求是,简朴。运用拟人的修辞手法,一个运用拟人的修辞手法,一个“缩缩”写出了我的日记本的不起写出了我的日记本的不起眼,生动传神地表现了当时眼,生动传神地表现了当时“我我”内心的自卑。内心的自卑。(三)(
14、三)2012013 3年深圳市(年深圳市(1515分)分)今年的春天,来得特别踌躇、迟疑,乍暖还寒,翻来覆去,仿佛总下不定决心。但是路边的杨柳,不知不觉间已绿了起来,绿得这样浅,这样轻,远望去迷迷蒙蒙,像是一片轻盈的、明亮的雾。我窗前的一株垂柳,也不知不觉在枝条上缀满新芽,泛出轻浅的绿,随着冷风自如地拂动。这园中原有许多花木,这些年也和人一样,经历了各种斧钺虫豸之灾,只剩下一园黄土、几株俗称“瓜子碴”的树。还有这棵杨柳,年复一年,只管自己绿着。少年时候,每到春来,见杨柳枝头一夜间染上了新绿,总是兴高采烈,觉得欢喜极了,轻快极了,好像那生命的颜色也染透了心头。曾在中学作文里写过这样几句:“嫩绿的
15、春天又来了,看那陌头的杨柳色,世界上的生命都聚集在那儿了,不是吗?那年轻的眼睛般的鲜亮啊”中考真题Zhong kao zhen ti 老师在这最后一句旁边打了密密的圈。我便想,应该圈点的,不是这段文字,而是那碧玉妆成绿丝绦般的杨柳。抗战期间在南方,一个残冬,我家的小花猫死了。那是我第一次看到什么是死。它躺着,闭着眼。我和弟弟用猪肝拌了饭,放在它嘴边,它仍一动也不动。“它死了。”母亲说,“埋了吧。”我们呆呆地看着那显得格外瘦小的小猫,弟弟呜呜地哭了。我心里像堵上了什么,看了半天,还不离开。“埋了吧,以后再买一只。”母亲安慰地说。我做了一篇祭文,记得有“呜呼小花”一类的话,放在小猫身上。我们抬着盒
16、子,来到山坡。我一眼便看中那柳伞下的地方,虽然当时只有枯枝。我们掘了浅浅的坑,埋葬了小猫。冷风在树木间吹动,我们那时都穿得十分单薄,不足以御寒。我拉着弟弟的手,呆呆地站着,好像再也提不起玩的兴致了。忽然间,那晃动的枯枝上透出的一点青绿色,照亮了我们的眼睛,那枝头竟然有一点嫩芽了,多鲜多亮呵!【A】我猛然觉得心头轻松好多。杨柳绿了,杨柳绿了,我轻轻地反复在心里念诵着。那时我的词汇里还没有“生命”这些字眼,但只觉得自己又有了精神,一切都又有了希望似的。时光流去了近40年,我已经历了好多次的死别。到1977年,连我的母亲也撒手别去了。我们家里,最不能想象的就是没有我们的母亲了。母亲病重时,父亲说过一
17、句话:“没有你娘,这房子太空。”这房子里怎能没有母亲料理家务来去的身影,怎能没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒!然而母亲毕竟去了,抛下了年迈的父亲和她的儿女。两个多月过去,时届深秋。园中衰草凄迷,落叶堆积。我从外面回来,走过藏在衰草落叶中的小径这小径我曾在深夜里走过多少次啊。请医生,灌氧气,到医院送汤送药,但终于抵挡不住人生大限的到来。我茫然地打量着这园子,这时,侄儿迎上来说,家里的大猫“狮子”死了,是让人用鸟枪打死的,已经埋了。这是母亲喜欢的猫,是一只雪白的狮子猫,眼睛是蓝的,在灯下闪着红光。这两个月,它天天坐在母亲房门外等,也没有等得母亲出来。我没有问埋在哪里,无非是在这一派清
18、冷荒凉之中罢了。我却格外清楚地知道,再没有母亲来安慰我了,再没有母亲许诺我要的一切了。深秋将落叶吹得团团转,枯草像是久未梳理的乱发,竖起来又倒下去。我的心直往下沉,往下沉忽然,我看见几缕绿色在冷风中瑟瑟地抖颤,原来是那株柳树。在一片萧索中,柳色有些黯淡,但在一片枯黄之间,它是在绿着。“这容易生长的、到处都有的普通的柳树,并不怕冷。”【B】我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的。清明时节,我们将柳枝插在母亲骨灰盒旁的花瓶里。柳枝并不想跻身松柏等岁寒之友中,它只是努力尽自己的本分,尽量绿得长一些,就像一个普通母亲平凡清白的人生一样。柳枝在绿着,这些丝丝垂柳,是会织出大好春光的。(作者:宗璞,选自读
19、者2012第15期)1通读全文,请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事?(3分)少年时,杨柳绿上枝头,总是兴高采烈;抗战时期,小花猫之死,少年时,杨柳绿上枝头,总是兴高采烈;抗战时期,小花猫之死,杨柳给我以希望;母亲去世、狮子猫被打死,柳树给自己心灵上的杨柳给我以希望;母亲去世、狮子猫被打死,柳树给自己心灵上的慰藉。慰藉。“空空”是指母亲去世,房子里没有母亲料理家务来去的身影,是指母亲去世,房子里没有母亲料理家务来去的身影,没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒没有母亲照顾每一个人、关怀每一个人的呵叱和提醒!这一句运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了深秋的萧这一句运用了比喻的修辞手法,
20、形象生动地写出了深秋的萧索景象,渲染了母亲去世后的悲凉气氛,为下文写柳信做铺垫。索景象,渲染了母亲去世后的悲凉气氛,为下文写柳信做铺垫。2请结合文意,理解下面句子中加点词语的含义。(3分)母亲病重时,父亲说过一句话:“没有你娘,这房子太空。”3请从描写或修辞的角度,赏析文章第(11)段画横线的句子。(3分)【A A】小花猫的死,让我充满悲伤,是母亲的安慰,尤其是看到杨柳绿】小花猫的死,让我充满悲伤,是母亲的安慰,尤其是看到杨柳绿了,自己又有了精神,一切都又有了希望。了,自己又有了精神,一切都又有了希望。【B B】母亲去世、狮子猫之死,带给】母亲去世、狮子猫之死,带给“我我”沉重悲伤,而柳信在冷
21、风中沉重悲伤,而柳信在冷风中尽管萧索且有些黯淡、枯黄,但它是在绿着,呈现平凡中的坚强,给我尽管萧索且有些黯淡、枯黄,但它是在绿着,呈现平凡中的坚强,给我以慰藉。以慰藉。作为园中花木的幸存者,无论历经了怎样的变故或灾难,柳树总是尽自作为园中花木的幸存者,无论历经了怎样的变故或灾难,柳树总是尽自己的本分,用枝头的绿意传递着生机与希望。表现出了无穷的生命力,在己的本分,用枝头的绿意传递着生机与希望。表现出了无穷的生命力,在生活中,人也和花一样都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止生活中,人也和花一样都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。面对磨难,我们要像柳信一样,即使平凡普通也要对
22、未来充满希望。境的。面对磨难,我们要像柳信一样,即使平凡普通也要对未来充满希望。对生活充满信心。对生活充满信心。4第段【A】处“我猛然觉得心头轻松好多”;第(11)段【B】处“我想着,觉得很安慰,仿佛得到了支持似的”。请任选一处,结合原文分析作者情感变化的原因。(3分)5.宗璞在紫藤萝瀑布中曾说:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”请你结合本文和自己的生活实际,谈谈对生命的感悟。(3分)(四)(四)2012012 2年深圳市(年深圳市(1414分)分)父亲在河南开封长大。父亲一直在奋斗,考上了武汉,留武汉工作,结婚,生了我。他的奋斗,换来了理想的大学,合适的职业和幸福的
23、家庭。这也许就是别人眼中我平凡的父亲离家游子。他的心也许一半是黄河,一半是长江。我仍记得,父亲接我放学后带我直奔前往开封的列车。夜色如墨,列车摇晃着我疲倦的神经,懵懂的我从未读懂过父亲那晚的表情。他一直看着窗外,眼里似乎闪烁着什么,但不是眼泪,是一种难于言说的情感火车哀鸣着停止了摇晃,我从父亲的怀里惺忪醒来,又是一段颠簸的汽车行程后,父亲拽着我,高一脚、低一脚地赶往乡村,黄河的风凉湿了父亲的手心。沉沉夜色,静默村庄,木门一开,黑漆漆的夜色瞬间被老屋里的灯光穿透。我有些晕眩,模糊的视线里烟雾缭绕,纸钱的火苗摇摆在黑红的棺材前,父亲嚎啕着,跪地不起中考真题Zhong kao zhen ti 那时的
24、我的确太小,奶奶去世,我竟没有一滴眼泪。长大了一点儿,我才明白,和自己深爱的人离别,心有多么痛。对于父亲也是,造就自己、牵着自己长大的人走了,并且是永远地走了 我一直单纯地认为这就是父亲全部的痛苦。现在我知道,其中还夹杂着一丝恐慌:他也许在奶奶身上已经看到了自己的影子。奶奶是中秋节去世的。几年之后的一个中秋节,刚搬进新房不久,父亲在奶奶的照片前点了一炷香,慢慢的鞠了个躬,缓缓坐下,然后静静地注视着照片。良久,父亲看着我,轻轻地说:“今后别再让你妈生气了。”也许他在遗憾自己小的时候没有好好报答自己的母亲,现在没机会了。不知道天下有没有人不想出去闯一番事业然后衣锦还乡的?不知道最后的回家在终日等待
25、面前是否显得渺小?不知道天下有多少父母再也等不到儿女回家的那一天?可是,谁又能改变这一切?也许最深的母子之情只能属于童年,因为那时,孩子一无所有。到现在,我也不知道我们这一代独生子女离家后,天下将会有多少老无所依的父母。父亲那眼神中,也许还有责任。父亲的母亲已经将全部交给父亲,我懂得有一天,父亲也会将全部交给我,虽然我极不愿那一天的到来。但我知道,这个轮回终会由我接下去!那晚,窗外的夜色似乎被满月稀释过一般,我和父亲静静地坐在一起,我能感受到,他害怕失去的,不只是他的母亲,还有他的孩子。他知道,有一天他的孩子也会离家的。父亲一直在弥补,他总是一有时间就带我和母亲回开封看看。摇晃的火车不再让我疲
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