16.1《赤壁赋》ppt课件79张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
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1、赤壁赤壁杜牧杜牧 苏轼苏轼 (1037-1101)1037-1101)苏轼10371037年生于四川眉山。年生于四川眉山。10571057年与曾巩及弟苏辙中同榜进士。年与曾巩及弟苏辙中同榜进士。10791079年于湖州任上年于湖州任上,遭诬陷被逮捕入御遭诬陷被逮捕入御史台狱史台狱(乌台诗案乌台诗案)。10801080年被贬为黄州团练副使。他于黄州年被贬为黄州团练副使。他于黄州东坡开荒种地,并自称东坡开荒种地,并自称“东坡居士东坡居士”。10821082年在黄州,西游赤壁年在黄州,西游赤壁,作作赤壁赋赤壁赋。1094-11001094-1100年,被贬,自英州、惠州年,被贬,自英州、惠州直至儋州
2、。直至儋州。11011101年,被赦,病逝于常州。年,被赦,病逝于常州。谥文忠。谥文忠。文文 诗诗词书画书画“唐宋八大家唐宋八大家 ”“苏、黄苏、黄”“苏、辛苏、辛”“宋四家宋四家”才华横溢的苏轼才华横溢的苏轼在诗歌方面在诗歌方面苏轼苏轼与江西诗派的与江西诗派的开创者开创者黄庭坚黄庭坚并称并称“苏黄苏黄”苏辛:苏辛:北宋词人苏轼北宋词人苏轼南宋词人辛弃疾南宋词人辛弃疾以苏、辛词为以苏、辛词为豪豪放派放派的代表,故的代表,故常以并称。常以并称。苏轼、黄庭坚、米芾苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、蔡襄 1080年,苏轼被贬黄州,在这里,他年,苏轼被贬黄州,在这里,他经常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。经常
3、来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。1082年,苏轼又来到赤壁。这时他已年近年,苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百,望着滚滚东去的江水,想起自己建半百,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的抱负也付之流水,不禁俯仰古今,功立业的抱负也付之流水,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作浮想联翩,写下了名作念奴娇念奴娇赤壁怀赤壁怀古古。这年七月十六日和十月十五日,苏。这年七月十六日和十月十五日,苏轼又两次泛舟游于赤壁之下,写下了著名轼又两次泛舟游于赤壁之下,写下了著名的的前赤壁赋前赤壁赋、后赤壁赋后赤壁赋。前后。前后赤壁赋赤壁赋在我国文学艺术史上有着深远在我国文学艺术史上有着深远的影的影响。响。写作背景写作背
4、景解题:解题:1.赤壁:赤壁:此处指湖北黄州的赤鼻矶,此处指湖北黄州的赤鼻矶,俗称赤壁。作为三国古战俗称赤壁。作为三国古战场的赤壁到底在哪里,说场的赤壁到底在哪里,说法不一。法不一。2.赋赋(回顾赋这种文体的定义)(回顾赋这种文体的定义)听录音朗读,要听录音朗读,要求听准字音、节求听准字音、节奏、感情。奏、感情。1、壬戌壬戌()2、桂、桂棹棹()3、余音、余音袅袅袅袅()4、幽、幽壑壑()5、嫠嫠妇(妇()6、愀愀然(然()7、山川相、山川相缪缪()8、舳舻舳舻千里(千里()9、旌旌旗(旗()rn xzhoniohlqioliozhljng10、酾酾酒(酒()11、横、横槊槊()12、渔、渔樵
5、樵()13、扁扁舟(舟()14、匏匏尊(尊()15、蜉蝣蜉蝣()16、无尽、无尽藏藏()17、狼、狼藉藉()18、枕、枕藉藉()shshuqiopinpof yuzngjji整体把握课文整体把握课文1.文章大致写了什么内容?文章大致写了什么内容?2.客与苏子的人生看法有什么客与苏子的人生看法有什么不同?不同?夜游赤壁,抒发对人生的感慨。夜游赤壁,抒发对人生的感慨。客悲观客悲观 苏子乐观苏子乐观3 3、苏轼与客游赤壁时心情是、苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的?试从文中找出关如何变化的?试从文中找出关键词。键词。乐甚乐甚愀然愀然喜而笑喜而笑缓缓缓缓平静平静(互文)吟咏(互文)吟咏诗经诗经陈陈风风月
6、出月出一诗的一诗的“窈窕窈窕”一章。一章。形容词词形容词词尾尾“的样子的样子”任凭任凭 第一段感情基调第一段感情基调如何?如何?为何而乐?观景而乐清风徐来,水波不兴。清风徐来,水波不兴。月出于东山之上,徘徊于斗牛月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。之间。白露横江,水光接天。诵歌纵凌诵歌纵凌遗世独立,羽化登仙。遗世独立,羽化登仙。壬戌之秋,七月既望壬戌之秋,七月既望这时候这时候快乐快乐极了极了敲击敲击名词作动名词作动词,唱歌词,唱歌歌词歌词代词,代词,代指萧代指萧像是像是哀怨哀怨,像是,像是思慕思慕,像是像是啜泣啜泣,像是,像是倾诉倾诉。悠长悠长想象、夸张、想象、夸张、侧面描写侧
7、面描写,写,写出洞箫声的凄出洞箫声的凄切婉转、悲凉切婉转、悲凉幽怨,具有极幽怨,具有极大的感染力。大的感染力。在这个时候,大家喝着酒,感觉非常快在这个时候,大家喝着酒,感觉非常快乐,便敲着船舷唱起歌来。歌词是:乐,便敲着船舷唱起歌来。歌词是:“用桂木做的棹,木兰做的桨,拍击着用桂木做的棹,木兰做的桨,拍击着月光浮动的清澈的水,溯流而上。我的月光浮动的清澈的水,溯流而上。我的心思飘得很远很远,有才德的人啊,却心思飘得很远很远,有才德的人啊,却与我天各一方。与我天各一方。”客人中有会吹洞箫的,客人中有会吹洞箫的,随着歌声伴奏。箫声呜咽,像哀怨,像随着歌声伴奏。箫声呜咽,像哀怨,像思慕,像抽泣,像倾
8、诉。吹完后余音悠思慕,像抽泣,像倾诉。吹完后余音悠长,像细长的丝缕绵延不断。(这声音)长,像细长的丝缕绵延不断。(这声音)使深谷里的蛟龙感动得起舞,使孤舟上使深谷里的蛟龙感动得起舞,使孤舟上寡妇伤心哭泣。寡妇伤心哭泣。第二段感情基调第二段感情基调如何?如何?第二段:第二段:乐极悲来乐极悲来 感情感情方式方式“乐甚乐甚”“扣舷而歌扣舷而歌”哀哀吹洞箫,其吹洞箫,其声呜呜然声呜呜然悲悲望美人兮天一方望美人兮天一方文章第二段感情从乐到悲,文章第二段感情从乐到悲,悲从何来?悲从何来?(1 1)作者遭受贬谪后孤独苦)作者遭受贬谪后孤独苦闷,产生怀才不遇、知音天各闷,产生怀才不遇、知音天各一方之叹。一方之
9、叹。(2 2)客人幽怨悲凉、催人泪)客人幽怨悲凉、催人泪下的洞箫声下的洞箫声 。作者是怎样描写萧声之悲的?作者是怎样描写萧声之悲的?明确明确:作者借助夸张、想象、作者借助夸张、想象、比喻比喻,正面和侧面描写相结合,正面和侧面描写相结合,化抽象为具体,把洞箫那种化抽象为具体,把洞箫那种悲咽低徊的哀音表现得十分悲咽低徊的哀音表现得十分形象、真切。形象、真切。整理整理端正端正郁郁苍苍郁郁苍苍当当攻破攻破占领占领遮蔽遮蔽斟斟面对面对本来本来何况何况江边江边像蜉蝣一样像蜉蝣一样寄生寄生在天地之间,在天地之间,渺小得渺小得像沧海中的一粒小米。像沧海中的一粒小米。屡屡得到屡屡得到余音,余音,指箫声指箫声悲凉
10、的悲凉的秋风秋风我变得忧郁了,我变得忧郁了,整理好整理好衣服,衣服,端正端正地坐地坐着,问客人说:着,问客人说:“为什么箫声会为什么箫声会这样这样呢呢?”客人说:客人说:“月明星稀,乌鹊南月明星稀,乌鹊南飞飞,这不是曹操的诗句吗?,这不是曹操的诗句吗?向西向西望是望是夏口,夏口,向东向东望是武昌,山水互相望是武昌,山水互相萦绕萦绕,草木草木郁郁苍苍郁郁苍苍,这不是曹操被周瑜围困这不是曹操被周瑜围困的地方吗?的地方吗?当当他他攻破攻破荆州,荆州,占领占领江陵,江陵,顺流而下,顺流而下,向向东进发东进发的时候,战船连接的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空。(他)面对长江千里,旌旗遮蔽天空。(他)面对
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