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类型14.1《故都的秋》ppt课件63张-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx

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    故都的秋 高中语文 14.1 故都 ppt 课件 63 统编 必修 上册 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
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    1、导入不同的经历,不同心境的人对秋天会有不同的感受。不同的经历,不同心境的人对秋天会有不同的感受。既有既有“轻寒正是可人天轻寒正是可人天”的惬意,的惬意,“我言秋日胜春朝我言秋日胜春朝”的昂扬,的昂扬,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的的畅快;也有畅快;也有“悲哉,秋之为气悲哉,秋之为气”的的“悲悲”,“秋风秋秋风秋雨愁煞人雨愁煞人”的的“愁愁”,“天凉好个秋天凉好个秋”的无奈。而深的无奈。而深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺熏陶的现代著受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺熏陶的现代著名作家名作家郁达夫郁达夫,以自己个性鲜明的思想、独特的,以自己个性鲜明的思想、独

    2、特的视角、与众不同的手法,写出了散文精品视角、与众不同的手法,写出了散文精品故都的秋故都的秋。何处合成愁,离人心上()。空山新雨后,天气晚来()。君问归期未有期,巴山夜雨涨()池。落霞与孤鹜齐飞,()水共长天一色。无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清()。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。李商隐不觉新凉似水,相思两鬓如霜。刘辰翁秋风生渭水,落叶满长安。贾岛碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。王实甫“四季轮回中,最是秋天有无尽的意味。无论是浅秋,仲秋,亦或者秋末,每一个阶四季轮回中,最是秋天有无尽的意味。无论是浅秋,仲秋,亦或者秋末,每一个阶段,都有她们的魅力。秋的魅力

    3、,就在于静美的她引起了古往今来的许多文人深沉,段,都有她们的魅力。秋的魅力,就在于静美的她引起了古往今来的许多文人深沉,幽远,严厉,萧索的感触来。幽远,严厉,萧索的感触来。”秋天的特点:秋天的特点:悲凉不堪、伤感凄苦、孤寂落寞;多姿多彩、充满豪情、坚强孤傲。悲凉不堪、伤感凄苦、孤寂落寞;多姿多彩、充满豪情、坚强孤傲。结论:结论:“足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来。幽远,严厉,萧索的感触来。”故都的 请输入你的题目解题 故都指的就是当时的首都北平,为什么故都指的就是当时的首

    4、都北平,为什么作者却说作者却说“故都的秋故都的秋”,而不是,而不是“北平的北平的秋秋”?“故故”即从前的、过去的。即从前的、过去的。更带有一更带有一种种文化底蕴和历史沧桑感文化底蕴和历史沧桑感,也蕴含着深切的,也蕴含着深切的眷恋眷恋之情。之情。暗含着暗含着自然景观自然景观与与人文景观人文景观相相融合融合的一种的一种境界。境界。题目释义题目释义:文题中:文题中“故都故都”指的就是当时的北平,那为何不以指的就是当时的北平,那为何不以“北平的秋北平的秋”为题呢?为题呢?“故都故都”两字指明描写的地点,两字指明描写的地点,“秋秋”是作者是作者全文描写的内容,是描写的核心。全文描写的内容,是描写的核心。

    5、“故都故都”之之“故故”有落寞沧桑之意,无比眷恋有落寞沧桑之意,无比眷恋之情;之情;“故都故都”更有一种文化的厚重感、历史更有一种文化的厚重感、历史的沧桑感。的沧桑感。“故都故都”二字意味着北平不再是垂二字意味着北平不再是垂拱天下的政治中心,亦非京都繁华之地,但却拱天下的政治中心,亦非京都繁华之地,但却是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都。是拥有数百年辉煌的历史文化的旧都。“故都故都”与与“秋秋”所组合的标题,既让人肃然感受到故所组合的标题,既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清,也会很自然地读出作者心中都的苍凉和凄清,也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹及深情的眷恋和对这座历史名城的珍爱

    6、、赞叹及深情的眷恋和向往。向往。郁达夫郁达夫 (1896189619451945)原名郁原名郁文,现代著名小说家、散文家。文,现代著名小说家、散文家。浙江浙江富阳人,出生于一个知识分子家庭,富阳人,出生于一个知识分子家庭,从小熟读唐诗宋词和小说杂剧。从小熟读唐诗宋词和小说杂剧。作者简介作者简介19131913年赴日本留学。年赴日本留学。19211921年与郭沫若、成仿吾等人发起成立创造社。年与郭沫若、成仿吾等人发起成立创造社。同年同年7 7月第一部小说集沉沦问世,产生巨大影响。月第一部小说集沉沦问世,产生巨大影响。19231923年发表年发表春风沉醉的晚上。春风沉醉的晚上。19231923年至

    7、年至19261926年先后在北大、武昌师大、广年先后在北大、武昌师大、广东大学任教。东大学任教。19301930年参与发起成立年参与发起成立中国左翼作家联盟中国左翼作家联盟,19321932年年1212月月发表迟桂花,发表迟桂花,19331933年移居杭州后写了不少山水游记和诗词,年移居杭州后写了不少山水游记和诗词,19351935年发表出奔。抗战爆发后,积极投入抗日救亡运动,后流年发表出奔。抗战爆发后,积极投入抗日救亡运动,后流亡到苏门答腊,坚持抗战亡到苏门答腊,坚持抗战。19451945年年9 9月被日本宪兵秘密杀害。月被日本宪兵秘密杀害。19521952年,被中央人民政府追认为年,被中央

    8、人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士为民族解放殉难的烈士”。幼年失怙中年丧子婚姻失败郁达夫和王映霞壹叁 人生悲苦 悲剧的出生:儿时的回忆,谁也在说,是最完美的一章,但我的回忆,却尽是些空洞。对于饥饿的恐怖,到现在还在紧逼我。郁达夫代表作郁达夫代表作短篇小说:短篇小说:沉沦沉沦春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上迟桂花迟桂花中篇小说:中篇小说:迷羊迷羊她是一个弱女子她是一个弱女子出奔出奔散文:散文:故都的秋故都的秋北平的四季北平的四季 作品风格:清新,抒情浓烈,有感伤情调作品风格:清新,抒情浓烈,有感伤情调,有时流露出颓废色彩。有时流露出颓废色彩。郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质,充满了热情、浓郁、清新的

    9、情郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质,充满了热情、浓郁、清新的情韵,毫不遮掩地表现了一个韵,毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画闷心境,展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面。面。“形散”是说散文取材广泛自由,不受时空的限制,表现手法也不拘一格,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”,即散文所要表达的主题必须明确而集中。散文注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者通过一定的艺术手法,表达真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理

    10、。了解散文由于国民党白色恐怖的威胁由于国民党白色恐怖的威胁的的原因,郁达夫原因,郁达夫19331933年年4 4月由上海迁居月由上海迁居杭州,杭州,前后前后在杭州居住了三年。在这段时间里,他思想苦闷,创作在杭州居住了三年。在这段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过枯竭,过的的是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。19341934年年7 7月,郁达夫月,郁达夫“不远千里不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝从杭州经青岛去北平,再

    11、次饱尝了故都的了故都的“秋秋 味,并写下了优美的散文味,并写下了优美的散文故都的秋。故都的秋。阅读课文,阅读课文,思考:思考:文章内容的结构划分?文章内容的结构划分?思考:v本文中作者的情感基调如何?v找出文章的文眼。v作者在文中描写了几幅故都秋天的画面?“清”“静”“悲凉”向往眷念故都眷念故都之秋的真情;以及深远的忧伤和孤独感忧伤和孤独感 读第一段,说说哪句话最能概括故都的秋的特点呢?可是啊,北国的秋,可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得却特别来得清,来得静,来得悲凉。静,来得悲凉。作作为南方人的郁达夫,为什么会对北国的秋天产为南方人的郁达夫,为什么会对北国的秋天产生令人难以想象的感情呢?生

    12、令人难以想象的感情呢?1南国之秋与北方的秋有很多不同之处。南国之秋与北方的秋有很多不同之处。2距离产生美:时间上的距离和空间上距离产生美:时间上的距离和空间上的距离。的距离。3对祖国的特殊感情。故都北平是祖国对祖国的特殊感情。故都北平是祖国的象征,而此时北平局势紧张,令人堪的象征,而此时北平局势紧张,令人堪忧。忧。1.北国之秋和南国之秋的特点分别是什么?清、静、悲凉 慢、润、淡2.作者意在赞颂北国之秋,为什么又要写南国之秋?通过对比,以南衬北,更深刻的体现作者对北国之秋的热爱。v作者为什么对故都的秋强烈向往?身在异地,心感冷落,思念故都;古今中外秋文化及中国文人身在异地,心感冷落,思念故都;古

    13、今中外秋文化及中国文人“秋情秋情结结”;南国之秋不及北国之秋。;南国之秋不及北国之秋。运用了对比手法,以南国秋味之淡来对比北国秋味运用了对比手法,以南国秋味之淡来对比北国秋味之浓,表达了作者对故都之秋的热爱。之浓,表达了作者对故都之秋的热爱。“看不饱看不饱”“”“尝尝不透不透”“”“赏玩不到十足赏玩不到十足”将南国之秋的少味寡淡以及作将南国之秋的少味寡淡以及作者的惋惜之情表达得淋漓尽致。者的惋惜之情表达得淋漓尽致。v“一个人夹在苏州上海杭州赏玩不到十足”运用了什么表现手法来写故都的秋?有什么好处?本文通过哪些景象的刻画来表现本文通过哪些景象的刻画来表现“故故都的秋都的秋”的的“清、静、悲凉清、

    14、静、悲凉”的?的?美学家说:美学家说:“一片自然风景就是一个人的内心世界。一片自然风景就是一个人的内心世界。”那么我们就从那么我们就从故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。(311)文章描写了几幅故都秋景图?文章描写了几幅故都秋景图?请作概括。请作概括。庭院秋景图(庭院秋景图(3 3)秋槐落蕊图(秋槐落蕊图(4 4)秋蝉残声图(秋蝉残声图(5 5)秋雨话凉图(秋雨话凉图(6-106-10)清秋佳果图(清秋佳果图(1111)25作者在对这些具体景物的描绘中,是作者在对这些具体景物的描绘中,是如何体现如何体现“清、静、悲凉清、静、悲凉”之秋味的?之秋味的?秋景图

    15、作者在第作者在第311311段中描写了五幅画面,请用四个段中描写了五幅画面,请用四个字字概括概括出这五幅故都秋天的出这五幅故都秋天的画面画面。并请具体分析每幅。并请具体分析每幅图画中的景物是怎样体现了故都的秋图画中的景物是怎样体现了故都的秋“清,静,悲凉清,静,悲凉”的特点的?的特点的?秋院晨景图(3)秋槐落蕊图(4)秋蝉残鸣图(5)秋雨话凉图(7-10)秋果奇景图(11)庭院秋景图庭院秋景图庭院秋景图庭院秋景图思考:图画一思考:图画一“庭院清晨庭院清晨”写了哪些物象?有写了哪些物象?有什么特点?表达了作者什么感情?什么特点?表达了作者什么感情?物象:破屋、高天、驯鸽的飞声、破壁腰破屋、高天、

    16、驯鸽的飞声、破壁腰中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下中、蓝色或白色的牵牛花、一丝一丝漏下来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋来的日光、疏疏落落的尖细且长的秋草草特点:环境清幽、萧瑟。环境清幽、萧瑟。感情:透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。既写了视觉形象、听觉形象,也写了观赏既写了视觉形象、听觉形象,也写了观赏景物的心态、动作,表现了作者热爱古都景物的心态、动作,表现了作者热爱古都之秋的情怀。之秋的情怀。颜色淡雅意象的组合,颜色淡雅意象的组合,既写了视觉形象、听觉形象,以声衬静。也写了观赏景物的既写了视觉形象、听觉形象,以声衬静。也写了观赏景物的心态、动作,心态、动作,无

    17、一不显示出环境清幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。表现无一不显示出环境清幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。表现了作者热爱古都之秋的情怀。了作者热爱古都之秋的情怀。“早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一座,你也能看得到很高很高的碧早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一座,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一绿的天色,听得到青天下训鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭花似的牵牛花(朝荣)丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭花似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为

    18、以的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。”v描写了哪些秋景?从哪些角度描写的?秋色:秋色:碧空碧空 青天青天 蓝朵蓝朵 灰沉沉灰沉沉 青布青布 淡绿微黄淡绿微黄 秋声:秋声:驯鸽的飞声驯鸽的飞声 帚声帚声 衰弱的蝉声衰弱的蝉声 风雨声风雨声 悠闲的人声悠闲的人声 色色冷色调。冷色调。用青蓝色、暗灰色、灰白色,调绘出一幅冷色的画面用青蓝色、暗灰色、灰白色,调绘出一幅冷色的画面 。声声静,以声衬静。静,以声衬静。处处透着寂静与落寞。处处透着寂静与落寞。思考:思考:故都北平,即使是在郁达夫那个

    19、时代,故都北平,即使是在郁达夫那个时代,秋天里,明艳之色有,热闹地方也有,作者为何秋天里,明艳之色有,热闹地方也有,作者为何避而不写?避而不写?由于作者当时心情不好,因此不喜暖色,不好热闹。“是白色恐怖,使郁达夫心境不好;他心境不好,所以喜好冷色调,总想找宁静处”。描写主观色彩很强烈,以情驭景,以景显情,情景交融,一切景语皆情语。秋槐落蕊图秋槐落蕊图秋槐落蕊图秋槐落蕊图思考:思考:赏析图画二赏析图画二“北国的槐树,也是一种能使人联想起北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气

    20、味起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉也没有,只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉”。写落蕊,描绘了视觉形象、触觉形象;写落蕊,描绘了视觉形象、触觉形象;寂静无人,独自徘徊,只有与自然交融;寂静无人,独自徘徊,只有与自然交融;给人一种给人一种“无可奈何花落去无可奈何花落去”的寂寞、凄的寂寞、凄凉感觉,也流露了眷恋古都之秋的情怀。凉感觉,也流露了眷恋古都之秋的情怀。思考:品味思考:品味“扫街的在树影下一阵扫后扫街的在树影下一阵扫后大约大约也就在这些深沉的地方也就在这些深沉的地方”一句中一句中“细腻细腻”“”“清清闲闲”“”“落寞落寞”这几个词语的表

    21、达效果。这几个词语的表达效果。“细腻细腻”“”“清闲清闲”“”“落寞落寞”是作是作者主观情感的流露者主观情感的流露。作者用他的情感描作者用他的情感描绘了深沉的意境,使读者在对秋的意境绘了深沉的意境,使读者在对秋的意境的体味中,感受作品的美。的体味中,感受作品的美。秋蝉残鸣图秋蝉残鸣图秋蝉残声图秋蝉残声图思考:思考:赏析图画三赏析图画三“秋蝉鸣唱秋蝉鸣唱”:分析:分析“秋秋蝉蝉”这个意象的表达效果。这个意象的表达效果。自古以来,蝉都是文人墨客的咏叹之自古以来,蝉都是文人墨客的咏叹之物,他们或借以抒情,或用以明志。物,他们或借以抒情,或用以明志。如如雨霖铃中的起句便是雨霖铃中的起句便是“寒蝉凄切,

    22、寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇对长亭晚,骤雨初歇”,那凄切的寒蝉,那凄切的寒蝉已令人柔肠寸断,蝉声更令人备感冷清。已令人柔肠寸断,蝉声更令人备感冷清。文中写秋蝉的文中写秋蝉的“衰弱衰弱”“”“残声残声”“”“嘶叫嘶叫”等词语渲染出了北国之秋的萧瑟凄清。等词语渲染出了北国之秋的萧瑟凄清。郁达夫听到故都的蝉鸣,难免心生悲凉郁达夫听到故都的蝉鸣,难免心生悲凉伤感之情。而伤感之情。而“啼唱啼唱”一词则又表现了一词则又表现了作者对北国之秋的喜爱之情。作者对北国之秋的喜爱之情。“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么

    23、地方,都听得见它们的啼着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家叫,在北方可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。里的家虫。”几声秋虫的哀鸣,以动衬静,渲染了故几声秋虫的哀鸣,以动衬静,渲染了故都之秋冷落、悲凉的气氛,牵动作者心魂,都之秋冷落、悲凉的气氛,牵动作者心魂,加加“浓浓”了秋味。了秋味。特产:生命衰亡的情趣特产:生命衰亡的情趣 南方被城市化,北方有更深的野趣和自然的回归南方被城市化,北方有更深的野趣和自然的回

    24、归。南方的秋?南方的秋?以南国秋天的淡衬北国秋天的浓以南国秋天的淡衬北国秋天的浓秋蝉残鸣“衰弱衰弱”“残声残声”“啼唱啼唱”(清、静、悲凉)(清、静、悲凉)以动衬静“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”分析:蝉多是哀怨、忧伤的象征,分析:蝉多是哀怨、忧伤的象征,而到处都能听得到的嘶叫的蝉声而到处都能听得到的嘶叫的蝉声更令人倍感冷清悲凉。更令人倍感冷清悲凉。秋雨话凉图秋雨话凉图秋雨话凉图秋雨话凉图思考:思考:赏析图画四赏析图画四“秋雨话凉秋雨话凉”:作者为什么认:作者为什么认为为“这念错的岐韵这念错的岐韵”来得正好呢?来得正好呢?从内容上看,从内容上看,“层层”字写出了秋雨的量字写出了秋雨的量小,在表现秋

    25、雨的形象性方面是小,在表现秋雨的形象性方面是“阵阵”字所字所没有的。但作者很显然不是为了比较这些,没有的。但作者很显然不是为了比较这些,他说他说“平平仄仄起来平平仄仄起来”,是推敲字的韵律,是推敲字的韵律。韵律上为什么韵律上为什么“层层”字比字比“阵阵”字好呢?我字好呢?我们不妨比较一下两种说法的平仄。们不妨比较一下两种说法的平仄。“一阵秋一阵秋雨一阵凉雨一阵凉”的平仄是的平仄是“平仄平仄平仄平平仄平仄平仄平”,“一层秋雨一层凉一层秋雨一层凉”的平仄是的平仄是“仄平平仄仄仄平平仄仄平平平平”,而这正是符合近体诗的平仄规律的,而这正是符合近体诗的平仄规律的,所以作者认为这念错的歧韵来得正好。所以

    26、作者认为这念错的歧韵来得正好。写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,一句一景,写出了北国清秋之雨忽来忽去的写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,一句一景,写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。云的景象、雨的阵势,活灵活现。同时,在情景。云的景象、雨的阵势,活灵活现。同时,在“秋语图秋语图”里加入里加入“都市闲都市闲人人”,“唉,天可真凉了唉,天可真凉了”“”“可不是吗?一层秋雨一层凉啦!可不是吗?一层秋雨一层凉啦!”他们的他们的形象更有故都的地方特点。这样悠然闲适的互答,更能感悟生活的淡泊,也表形象更有故都的地方特点。这样悠然闲适的互答,更能感悟生活的淡泊,也表露了作者在谈到百姓生活时的愉快心情。露了作者在谈到百

    27、姓生活时的愉快心情。在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹袄渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:“唉,天可真凉了唉,天可真凉了”(这了字念得很高,拖得很长。)(这了字念得很

    28、高,拖得很长。)“可不是吗?一层秋雨一层凉了!可不是吗?一层秋雨一层凉了!”北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。秋日胜果图秋日胜果图清秋佳果图清秋佳果图思考:思考:赏析图画五赏析图画五“秋日胜果秋日胜果”:北方的果树,:北方的果树,可写的很多,为什么作者单写枣树?可写的很多,为什么作者单写枣树?因为枣树是京城人家院落中极为普遍的树种,可作为因为枣树是京城人家院落中极为普遍的树种,可作为北方果树的代表,并且枣生长颜色的变化,恰好映衬了北北方果树的代表,并且枣生长颜色的变化,恰好映衬了北国之秋的变化

    29、,与全文的感情基调一致,足以代表作者心国之秋的变化,与全文的感情基调一致,足以代表作者心中故都的秋色中故都的秋色。痛失爱子的孤单与悲凉:落枣无意,而听者有情痛失爱子的孤单与悲凉:落枣无意,而听者有情“去年采取葡萄枣子的时候,他站在树下,兜起了大褂,仰头在看去年采取葡萄枣子的时候,他站在树下,兜起了大褂,仰头在看树上的我。我摘取一颗,丢入了他的大褂斗里,他的哄笑声,要继树上的我。我摘取一颗,丢入了他的大褂斗里,他的哄笑声,要继续三五分钟。今年这两颗枣树,结满了青青的枣子,风起的半夜里,续三五分钟。今年这两颗枣树,结满了青青的枣子,风起的半夜里,老有熟极的枣子辞枝自落。女人和我,睡在床上,有时候且

    30、哭且谈,老有熟极的枣子辞枝自落。女人和我,睡在床上,有时候且哭且谈,总要到更深人静,方能入睡。在这样的幽幽的谈话中间,最怕听的,总要到更深人静,方能入睡。在这样的幽幽的谈话中间,最怕听的,就是这滴答的坠枣之声。就是这滴答的坠枣之声。”一个人在途上一个人在途上 屋角,墙头,茅房边上,灶房门口屋角,墙头,茅房边上,灶房门口 小椭圆形的细叶小椭圆形的细叶 像橄榄又像鸽蛋似的像橄榄又像鸽蛋似的 淡绿微黄的颜色淡绿微黄的颜色北方的果树:屋角、墙头、茅屋边上、灶北方的果树:屋角、墙头、茅屋边上、灶房门口的那些枣树给人无声无息、静悄悄房门口的那些枣树给人无声无息、静悄悄的感觉,淡绿微黄的颜色也不艳丽,而的感

    31、觉,淡绿微黄的颜色也不艳丽,而“西北风西北风”、“尘沙灰土尘沙灰土”也给人以深深也给人以深深的凉意。的凉意。地理位置偏僻,安静地理位置偏僻,安静 清淡的色彩清淡的色彩景物描写:景物描写:景物特点:景物特点:第第1212段升华了本文的境界和理趣(探究物我关系),段升华了本文的境界和理趣(探究物我关系),主要表达了几层意思?主要表达了几层意思?作者为什么要插入这段对写秋诗文的说明?作者为什么要插入这段对写秋诗文的说明?1 1、古今中外的诗文中有太多关于秋的歌颂与悲啼;、古今中外的诗文中有太多关于秋的歌颂与悲啼;2 2、秋积淀着全人类的文化和感情;、秋积淀着全人类的文化和感情;3 3、中国文人深爱着

    32、秋;而秋的深味只有在北方才能感受。、中国文人深爱着秋;而秋的深味只有在北方才能感受。1 1、与文章题目、与文章题目“故都故都”暗合,创造文化氛围。暗合,创造文化氛围。2 2、宕开文笔,显出灵气和开阔的思路。、宕开文笔,显出灵气和开阔的思路。品品1313自然段:自然段:“比起北国的秋来,正像是黄酒之与白比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”本体:南国之秋本体:南国之秋 本体:北方的秋本体:北方的秋喻体:黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬喻体:黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬 喻体:白干、馍馍、大蟹、骆驼喻体:白干、馍馍、大蟹、骆驼

    33、相似性:温和、稠润、细腻、较小相似性:温和、稠润、细腻、较小 相似性:刚烈、硬实、粗犷、阔大相似性:刚烈、硬实、粗犷、阔大本体本体黄酒白干稀饭馍馍鲈鱼大蟹黄犬骆驼文中结尾文中结尾“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。的零头。”如何理解此句?如何理解此句?这段文字总括全文、照应开头,采用了直抒胸臆的抒情方式,不仅让人读出了这段文字总括全文、照应开头,采用了直抒胸臆的抒情方式,不仅让人读出了作者心境的苍凉和无奈,读出了作者对秋天的眷念和挚爱,更让人读出了作者对作者心境的苍

    34、凉和无奈,读出了作者对秋天的眷念和挚爱,更让人读出了作者对“故都故都”北京的眷恋,和誓与之共存亡的悲壮和凛然。北京的眷恋,和誓与之共存亡的悲壮和凛然。对北国之秋的感受与向往对北国之秋的感受与向往江南之秋不能让人满足江南之秋不能让人满足清晨所见的景象清晨所见的景象槐树的落蕊槐树的落蕊秋蝉的残声秋蝉的残声秋雨及秋凉秋雨及秋凉枣树在秋天的奇景枣树在秋天的奇景凡有情趣的人,对于秋,总是一凡有情趣的人,对于秋,总是一样能引起深沉、幽远、严厉、萧样能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触索的感触南国之秋的色味比不上北国之秋南国之秋的色味比不上北国之秋直抒对故都之秋的无比眷恋直抒对故都之秋的无比眷恋总写总写记叙记

    35、叙议论议论总括总括分写分写故都的秋清、静、悲凉清、静、悲凉抒眷恋抒眷恋之情之情寄冷寂寄冷寂之感之感 文中的秋景中融入了作家对故都秋的文中的秋景中融入了作家对故都秋的眷恋,对故都秋的向往;而作家的主观眷恋,对故都秋的向往;而作家的主观情感中又有秋的寂廖、悲凉,而且全文情感中又有秋的寂廖、悲凉,而且全文的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?关于关于“悲凉悲凉”:郁达夫将个人的不幸遭际、郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的当局都融

    36、动荡的现实及腐败的当局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味入到故都的秋姿、秋色、秋味中去了。中去了。在作者的心中,在作者的心中,“悲悲凉凉”不仅是故都赏景的心态,不仅是故都赏景的心态,而是整个的人生的感受。而是整个的人生的感受。破屋破屋 一丝一丝 一丝日光一丝日光 牵牛花的颜色牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草疏疏落落的秋草 碧绿的天色碧绿的天色 驯鸽的飞声驯鸽的飞声 破院秋色破院秋色落蕊秋意像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触

    37、觉。细极柔软的触觉。潜意识下并且潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。深沉的地方。细腻 清闲 落寞落蕊秋意落蕊秋意听觉听觉味觉味觉触觉触觉 :视觉视觉:无声无声:无味无味 极细微极细微 极柔软极柔软:细腻细腻 清闲清闲 落寞落寞秋蝉残鸣秋蝉残鸣衰衰 弱弱残残 声声秋雨淋人人知秋:灰沉沉的天底下灰沉沉的天底下息列索落的雨声息列索落的雨声一阵冷风一阵冷风都市闲人着装举止、都市闲人着装举止、神情声调神情声调(清、静、悲凉)(清、静、悲凉)秋雨话凉秋雨话凉天灰沉沉的天灰沉沉的一阵凉

    38、风一阵凉风息列索落的雨声息列索落的雨声都市闲人着装举止都市闲人着装举止神情声调神情声调本文是用深沉的忧思和落寞的悲凉来颂秋的。本文主体部分写了秋的特色,通过对比、议论加以突出,使得文章情、景、理水乳交融,抒发了作者对故都之秋的无比怀念与眷恋之情,又寄寓了作者深远的忧思与孤独的落寞之感。主旨 总结全文总结全文在北国秋雨图中,作者特意加入了雨中在北国秋雨图中,作者特意加入了雨中“都市闲人都市闲人”的对话,其用意何在?的对话,其用意何在?明确:用这样的京腔京调的社会人物明确:用这样的京腔京调的社会人物 来丰富自然的风物来丰富自然的风物,用这用这“落寞和落寞和 感伤感伤”的京味来烘托的京味来烘托“清、

    39、静、清、静、悲凉悲凉”的北国的秋味。的北国的秋味。云散雨霁谁点缀,桥头斜影叹秋凉。云散雨霁谁点缀,桥头斜影叹秋凉。与当时社会环境的黑暗有关。20世纪30年代,中国社会连年战乱,民生凋敝,读书人衣食无所安,居无定所。为了谋生,郁达夫辗转千里,颠沛流离,饱受人生的愁苦与哀痛,描写自己心中的“悲凉”已不仅仅是在故都赏秋时的心态,而是在描写整个人生的感受。与作家的文艺观和审美追求有关。在杭州期间,郁达夫思想苦闷,创作枯竭,过着闲散寂寥的生活,提倡“静”的文学。与中国传统文人的悲秋情结有关。郁达夫作为一个现代文人,因为所受教育的影响,始终没有完全摆脱中国传统文人的积习,所以他写故都之秋时,就自然的承袭了

    40、中国传统文人的悲秋情结。王国维说王国维说:“一切景语皆情语一切景语皆情语。”作家作家笔下的景和物都依附着一定的情感,而这情感笔下的景和物都依附着一定的情感,而这情感又是作家本人的情感历程的再现。文中的景物又是作家本人的情感历程的再现。文中的景物表面看都是秋的真实色彩,实际是北国的秋在表面看都是秋的真实色彩,实际是北国的秋在作者心中的投影。是自然界的客观色彩与作者作者心中的投影。是自然界的客观色彩与作者内心的主观色彩的自然融合。因为作者所处的内心的主观色彩的自然融合。因为作者所处的时代,在作者内心投下了时代,在作者内心投下了深远的忧虑和孤独者深远的忧虑和孤独者冷落之感的阴影,冷落之感的阴影,作者

    41、笔下的秋味、秋色和秋作者笔下的秋味、秋色和秋的意境,自然就笼上一层浓郁深远的忧虑和冷的意境,自然就笼上一层浓郁深远的忧虑和冷落之情。落之情。主观上主观上1 1 旧中国政治黑暗,作者思想苦闷,逃避现实。旧中国政治黑暗,作者思想苦闷,逃避现实。2 2 郁达夫个人气质上有多愁善感的一面。郁达夫个人气质上有多愁善感的一面。3 3 作家的文艺观和审美追求作家的文艺观和审美追求。客观上客观上 季节是秋天,所以作者选取了秋天所特有的季节是秋天,所以作者选取了秋天所特有的景物和特有的自然色彩。景物和特有的自然色彩。故故都都的的秋秋赴赴 秋秋赞赞 秋秋对北国之秋的感受对北国之秋的感受对江南之秋的感受对江南之秋的感受 清清 静静悲凉悲凉向往向往再叙北国之秋的再叙北国之秋的“美美”直抒热爱痴迷之情直抒热爱痴迷之情寻寻 秋秋品品 秋秋庭院秋晨景庭院秋晨景槐树秋落蕊槐树秋落蕊寒蝉秋残鸣寒蝉秋残鸣雨后话秋凉雨后话秋凉果树秋丰收果树秋丰收秋色(清)秋色(清)秋声(静)秋声(静)悲凉悲凉板 书:热爱热爱 眷念眷念文章主旨本文通过描写故都秋景,将客观景物与作者的主观色彩完美的融合在了一起,赞美了故都的自然风物,抒发了作者对故都之秋的无比向往与眷恋之情,又寄寓了作者深远的忧思与孤独的落寞之感。

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