XX幼儿园晨午检制度、流程及记录表.docx

1、工作范文 1 XX 幼儿园幼儿园晨午检晨午检制度制度、流程及记录表、流程及记录表 幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、 发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。 一、晨午检时间 ：各班教师在每天上午 8：30 与下午 2:50 之前完成幼儿的晨午检，同时填写晨午检登记表和幼儿缺 勤排查登记表 。 二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。 三、晨午检的地点：幼儿园园门口。 四、晨午检查看内容： 1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况 2、二看： 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染 病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。 3、三摸：摸幼儿有无发热现象，

2、可疑者测量体温。 4、四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如 有异常情况，及时做好记录。 五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温 测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等， 以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家 中治疗。 六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师 应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并 工作范文 2 做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的 幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继 续上课；如幼儿 体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检 查应在

3、幼儿入班后半小时后进行。 七、 负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方 法。 八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开 窗通风。 九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好 记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复 返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园 进班上课。 幼儿园晨检、午检流程 第一步： 地点：门卫 责任人： 幼儿园早班门卫 幼儿和教职员工进幼儿园大门必须稀释的 免洗消毒液进行手部消毒。 第二步： 地点： 一楼大门口 责任人： 值周教师教师 流程： 看： 查看幼儿精神状况， 检查幼儿手心手背、 口腔上颚、 工作范文 3

4、 嘴唇内壁是否有疱疹。 教师禁止用手接触幼儿，传达口令请幼儿自 行操作。 隔离： 将有发热、 疱疹等症状幼儿带至临时隔离室隔离。 治疗：通知家长将有发热、疱疹等症状幼儿带到专业医疗机构就医 或居家治疗， 幼儿回家途中戴上口罩。 记录：填写晨检记录表 和疾病情况跟踪记录表。 第三步： 地点：班级教室 责任人：各班晨检教师 1、 幼儿在活动室进行晨间点名时， 晨检老师要对本班幼儿进行晨检。 2、幼儿精神是否活泼、面色是否正常，是否有眼结膜充血、流泪、 流鼻涕等症状。注意皮肤、面颈、耳后、口腔上颚、嘴唇内壁、手是 否有皮疹等。特别是注意口腔上颚、嘴唇内壁是否有疱疹。 第四步： 地点：班级寝室 责任人

5、：各班午检教师 1、幼儿在活动室进行午检睡觉时，午检老师要对本班幼儿进行午检 并填写记录表。 2、幼儿精神是否活泼、面色是否正常，是否有眼结膜充血、流泪、 流鼻涕等症状。注意皮肤、面颈、耳后、口腔上颚、嘴唇内壁、手、 脚是否有皮疹等。特别是注意口腔上颚、嘴唇内壁、脚底板是否有疱 疹。 3、各班不舒服的幼儿来医务室就诊进行登记，如有发烧、咳嗽等首 工作范文 4 先幼儿戴上口罩。 超过 37.5或者其他情况必须去医院就诊的通知班 主任，班主任通知家长后外出就诊。班主任联系家长将外出就诊的情 况上报医务室。 注：如果幼儿家长因各种原因不能来学校，园所将安排人员带幼儿外 出就诊，就近专业医疗机构就诊的

6、原则。 2、医务室将根据各班的发病情况，如果达到了疫情上报标准，将按 园所制定的疫情直报流程进行报告乡镇卫生院。 工作范文 5 幼儿园晨检记录表 班级_ _年_月_日 晨检教师签名：_ 编号 姓名 性别 出勤 情况 晨检情况 缺勤原因 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 工作范文 6 19 20 要求:1、出勤情况：出勤画，缺勤画。 2、晨检情况一栏填写:正常情况写”正常”；如有不正常情况应具体填写症状或疾病。 幼儿园晨检记录表 日期 幼儿姓名 异常情况说明 体温 检查老师 备注 工作范文 7 幼儿园晨检记录表 班级： 日期： 序序 号号 幼幼 儿儿 姓姓 名名 晨晨 检检 情情 况况 异异 常常 情情 况况 备注备注 星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 工作范文 8 29 30 注：红牌是健康、整洁。黄牌是不整洁。绿牌是身体有异常情况。 （另附异常情 况跟踪表）