书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 28
上传文档赚钱

类型行政人员沟通技巧训练课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4486484
  • 上传时间:2022-12-13
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:237KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《行政人员沟通技巧训练课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    行政人员 沟通 技巧 训练 课件
    资源描述:

    1、第四讲 行政文秘沟通技巧训练课程安排:n影响行政文秘沟通的四个因素影响行政文秘沟通的四个因素n行政文秘有效沟通的五个原则行政文秘有效沟通的五个原则n行政文秘四个有效的沟通技巧行政文秘四个有效的沟通技巧n行政文秘如何与上司沟通行政文秘如何与上司沟通 找朋友找朋友在教室里找到符合每个条件的人,在教室里找到符合每个条件的人,请他们签名。取前五名获奖者。请他们签名。取前五名获奖者。每人只能在一个人的表格上签一每人只能在一个人的表格上签一次。次。抽查不符,无效。抽查不符,无效。游戏游戏 请您帮忙请您帮忙n会唱戏会唱戏n会打猴拳会打猴拳n有一岁左右的孩子有一岁左右的孩子n会讲笑话会讲笑话n能说三种语言能说

    2、三种语言n能唱外语歌能唱外语歌n会抛媚眼会抛媚眼n微笑迷人微笑迷人n会做很多菜会做很多菜n会甜言蜜语会甜言蜜语n能模仿周星驰能模仿周星驰n穿穿40的鞋的鞋影响行政人员沟通的四个因素影响行政人员沟通的四个因素n情绪因素情绪因素n表达方法表达方法n个人因素个人因素n环境因素环境因素(一)情绪因素(一)情绪因素n精神不集中精神不集中n过于紧张和胆怯过于紧张和胆怯(二)表达方法(二)表达方法n说话的语气令说话的语气令“听众听众”反感。反感。n在沟通中选择不合适的媒介来传递信息。在沟通中选择不合适的媒介来传递信息。不合适的媒介不合适的媒介(三)个人因素(三)个人因素 发送者和接受者受个人因素(背景、发送

    3、者和接受者受个人因素(背景、经验、理解力、教育程度、知识水平、偏经验、理解力、教育程度、知识水平、偏见和态度等)的影响,对讯息有不同理解。见和态度等)的影响,对讯息有不同理解。(四)环境因素(四)环境因素 在沟通过程中,选择了不适当的地点、在沟通过程中,选择了不适当的地点、时间等,直接影响讯息传送。时间等,直接影响讯息传送。行政人员有效沟通的五个原则行政人员有效沟通的五个原则n正确回应对方的话正确回应对方的话n注意沟通中的态度注意沟通中的态度n注意倾听注意倾听n经常不断的确认沟通信息经常不断的确认沟通信息n表达出让人印象深刻的沟通话语。表达出让人印象深刻的沟通话语。(一)正确回应对方的话(一)

    4、正确回应对方的话n有效的回应可以告知说话人:有效的回应可以告知说话人:()信息被听到了()信息被听到了()信息被理解了()信息被理解了()信息得到了恰当的评估()信息得到了恰当的评估n回应信息的三个关键:回应信息的三个关键:()希望达成共识()希望达成共识()给出语言非语言的反馈()给出语言非语言的反馈()避免令人困惑的信息()避免令人困惑的信息(二)注意沟通中的态度(二)注意沟通中的态度n保持微笑并适时点头保持微笑并适时点头n注意你的坐姿注意你的坐姿n你的眼睛会说话你的眼睛会说话n让沟通更近一点让沟通更近一点行政文秘四个有效的沟通技巧n技巧一表示尊重技巧一表示尊重n技巧二易地而处的聆听技巧二

    5、易地而处的聆听n技巧三恰当提问技巧三恰当提问n技巧四给予建设性回应技巧四给予建设性回应(一)技巧一表示尊重(一)技巧一表示尊重n客观开放的态度客观开放的态度n真诚真诚n避免破坏性的行为避免破坏性的行为先入为主先入为主避免破坏性行为避免破坏性行为n刻意低估问题严重性刻意低估问题严重性n讽刺行为讽刺行为n武断武断象限一 象限二 象限三 象限四 FB MB 鼓 小狗 性别 孩子 BB听从指示工作表听从指示工作表(二)技巧二易地而处的聆听n要留心及专注,以非语言方法营造正面气要留心及专注,以非语言方法营造正面气氛。氛。n对对方的需求表示兴趣,切记聆听的目的对对方的需求表示兴趣,切记聆听的目的是要明白对

    6、方。是要明白对方。n反应反应n确认确认n总结总结技巧三恰当的提问问题的种类)开放式)开放式)封闭式)封闭式)探索式)探索式)反射式)反射式技巧四给予有建设性的回应n回应必须对事,并与行为有关回应必须对事,并与行为有关n以改善而不是以批评为目标以改善而不是以批评为目标n把重点放在对方可以改善的行为上把重点放在对方可以改善的行为上n寻求对方的意见而不是强加自己的意见寻求对方的意见而不是强加自己的意见案例分析案例分析n第七十二回第七十二回“曹操怒斩杨修曹操怒斩杨修”片段片段n根据此案例讨论根据此案例讨论“作为行政文秘应该如何作为行政文秘应该如何传达上司的指令传达上司的指令”行政文秘如何与上司沟通行政

    7、文秘如何与上司沟通n行政文秘与上司沟通的注意事项行政文秘与上司沟通的注意事项n行政文秘向上司汇报工作的技巧行政文秘向上司汇报工作的技巧n行政文秘与上司争论问题的技巧行政文秘与上司争论问题的技巧n行政文秘批评上司的技巧行政文秘批评上司的技巧行政文秘与上司沟通的注意事项行政文秘与上司沟通的注意事项n把握时机和场合把握时机和场合n注意领导的眼和手注意领导的眼和手向上司汇报工作的技巧n理清思路理清思路n突出重点突出重点n删繁就简删繁就简n恭请上司点评恭请上司点评与上司争论问题的技巧n问题是重要的问题是重要的n争论一定要有所准备争论一定要有所准备n争论要有个和气的开头争论要有个和气的开头n争论中一定坚持从问题出发,而不是对人争论中一定坚持从问题出发,而不是对人n不要时间过长不要时间过长n要客气地结尾要客气地结尾n对同一个问题,不要争论多次对同一个问题,不要争论多次批评领导的技巧n批评尽可能私下进行批评尽可能私下进行n以亲切的话语作为批评的开场白以亲切的话语作为批评的开场白n批评行动,而不是对人批评行动,而不是对人n提供答案提供答案n一个过错一次批评一个过错一次批评n在友好的方式中结束在友好的方式中结束行政文秘沟通技巧训练行政文秘沟通技巧训练 谢谢大家!谢谢大家!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:行政人员沟通技巧训练课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4486484.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库