部编人教版三年级上语文习作这儿真美课件.ppt

1、习作：这儿真美部编人教版三年级上册语文审题：这儿真美花园、果园、田野、小河我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别人吧！写出景物的特点写自己最熟悉的地方，写自己认真观察的景物；写自己印象最深的景色，写自己游玩过的地方。写作方法（一）：文章结构写作方法（一）：文章结构总分总：首尾呼应例：富饶的西沙群岛开头总起全文：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美物产丰富，是个可爱的地方。结尾总结全文：富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。中间分写：从海水、海底和海鸟来分写西沙群岛的景

2、色特点。除此之外，还可以运用总分和分总的结构写作方法（二）：写作顺序写作方法（二）：写作顺序按照时间顺序：美丽的小兴安岭是按照一年四季的顺序来描写小兴安岭的美景。按照由远到近顺序：海滨小城先写远景海滨，然后写近景小城。选取几处有特点的景色来写：富饶的西沙群岛从海底海水海鱼海鸟这几部分来写西沙群岛的美丽。除此之外，写作顺序还可以是从近到远，从南到北，从局部到整体，按照游览的顺序写作方法（三）：如何把景物写得生动形象写作方法（三）：如何把景物写得生动形象多运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。比喻句把榕树比作大伞，形象说明了榕树的

3、高大，和叶子的茂盛。真像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。夸张句说明了西沙群岛的鱼非常多。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。排比句生动写出了细沙群岛的鱼种类多。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拟人句 给动物赋予人的情感，说明了它们的可爱。写作方法（四）：动静结合写作方法（四）：动静结合这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（静态描写）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。（动态描写）动静结合的好处是使文章更加生动

4、、鲜活和富有感染力。写作方法（五）：围绕景物的一个特征来写写作方法（五）：围绕景物的一个特征来写小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。开头用一个中心句总写“小城的公园更美”。然后围绕榕树这个景物来写。榕树的特征是：高大，树叶茂盛浓密，可以遮风避雨。美丽的公园03四季的校园04河边的柳树05题目展示01家乡的小河02校园的

5、一角01范文解析范文解析家乡的小河 我家门前有一条小河，它长年累月不知疲倦地流淌着，哺育了一代又一代的乡亲。小河一年四季景色优美动人，是我儿时快乐的天地。开篇点题拟人句总起全文：总写全文景色优美，是一个让人快乐的地方范文解析范文解析 春姑娘带着她的温暖缓缓地走来。积雪开始融化，雪水潺潺地流向小河，河水欢快地向远方流淌着；万物开始复苏，两旁的小草开始探出了脑袋，好像在观望着这个美丽的世界；河边的柳树抽出了细细的嫩枝，像姑娘的小辫子随风飘扬，鸟儿们在柳树间欢快地穿梭着，发出欢快地叫声。小河的春天真是美丽极了！本段的中心句本段从雪水、小草、柳树和小鸟这四个方面描写了小河的春天美丽的景色，运用了拟人、

6、比喻、排比的修辞手法，有动有静，先分写后总写。范文解析范文解析 炎热的夏天一眨眼就来了，小河成了孩子们的乐园。知了在柳树上热得叫个不停，孩子们热得跳进清凉的河水里。河水清澈见底，水底下面有很多形态各异的鹅卵石，摸上去光滑细腻，石头缝里时不时地游来几条小鱼。孩子们打水仗、蛙泳、仰泳大家玩得不亦乐乎。到了晚上这里更热闹了，小伙子们在这里打扑克牌，大人们劳累了一天在这里休息、闲谈，小姑娘们光着脚丫片子，在数天上的星星。本段描写小河夏天孩子们愉快地玩耍的情景，写出了大家对小河的喜爱，以及小河带给人们的欢乐。本段中心句范文解析范文解析 秋天的小河没有夏天的时候那么热闹，她更像一位沉思的少女。柳树叶子开始

7、变黄了，被秋风吹落在河面上，像一艘艘小船漂浮在水面上。两岸的庄稼一片金黄，一个个低垂着头，好像在倾诉着什么。秋风吹过，河水泛起粼粼的波纹，在阳光的照射下，银光闪闪，煞是好看。本段运用了比喻句和拟人句生动形象地写出了秋天的小河很安静。承上启下范文解析范文解析 寒冷的冬天来临了，雪花在空中飞舞，小河结了一层厚厚的冰。孩子们穿着厚厚的棉袄，戴着手套，迎着凛冽的寒风，来到小河玩耍。有的搭雪人，有的滑冰，有的打雪仗，孩子们嘴里冒着热气，小手冻得通红，但是谁都能感受到他们此时内心是多么快乐啊！本段写了小河冬天孩子们愉快玩耍的情景。范文解析范文解析 每当我想到家乡的小河，我的眼前就浮现出她一年四季美丽的景色

8、，小河带给我的快乐，我要用一生记住她。虽然她没有长江的宏伟，没有黄河的壮观，但是我永远爱家乡的小河。总结全文，表达我对小河的爱，与开头首尾呼应。总评总评 家乡的小河文章的结构是总分总，首尾呼应，全文按照春夏秋冬的时间顺序展开。文中用了大量的修辞手法，比喻、拟人、排比等，生动形象地展示了家乡的小河美丽的景色，动中有静，静中有动，使得画面富有动感。在有些段落运用总分的结构，在段与段中间的衔接上运用承上启下的方法。家乡的小河作文思路家乡的小河作文思路家乡的小河开头：开门见山，总写家乡的小河风景优美动人，带给我无穷的快乐。中间（四季）春天：雪水、小草、柳枝、鸟儿夏天：鹅卵石、小鱼、孩子们游泳、打扑克牌

9、、数星星秋天：柳叶、稻子、河面冬天：孩子们在冰面上愉快地玩耍结尾：总结全文，赞美小河风景美丽，是我儿时最快乐的地方，首尾呼应。描写春天的词语和句子描写春天的词语和句子阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 鸟语花香 河水解冻 风和日丽 枝繁叶茂 万紫千红 万物复苏杨柳抽芽 百花齐放 生机勃勃 繁花似锦 百鸟争鸣可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之而来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻

10、柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！描写夏天的词语和句子描写夏天的词语和句子烈日当空 骄阳似火 汗流浃背 挥汗如雨大汗淋漓 寸草不生 正值盛夏 酷暑季节七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷。中午没有一丝云，头顶一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。描写秋天的词语和句子描写秋天的词语和句子一叶知秋 秋高气爽 硕果累累 层林尽染 秋风习习 瓜果飘香 稻谷飘香 五谷丰登春去秋来

11、 秋雨绵绵 秋水盈盈 秋收冬藏金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。秋天的夜晚是孩子们玩耍的好日子。孩子们舒展开双臂平躺在草地上，凉风习习秋高气爽，那凉爽的感觉让你误把草地当作池塘。描写冬天的词语和句子描写冬天的词语和句子冰天雪地 滴水成冰 风雪交加 千里冰封寒风刺骨 天寒地冻 寒冬腊月 鹅毛大雪银装素裹 白雪皑皑 雪花飞扬 白雪铺地当小雪花飘飘悠悠地落在地上，仿佛给大地盖上了一层地毯；落在房屋上，想给房子披上了棉衣；它落在大树上时，想给树穿上银装；它落在汽车上，像一层层白奶油。四周白茫茫一片，银装素裹，真是美不胜收啊1冬爷爷匆匆地接了秋姑娘班，来到了我们身边，它带来了凛冽寒风，带来了枯枝凝寒景象，让我们感觉冬天来了！我眼中冬天是快乐的。每当下雪时，我就会将女孩特有的矜持抛开，冲向室外与伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐喊声，嬉闹声，压过了一切，压过了喇叭声，压过了THANKS