（全国青少年人工智能技术水平测试）07三级第七课-课件.pptx

1、图形化编程结合硬件的应用第三级 第7课青少年人工智能技术水平测试课程研究中心青少年人工智能技术水平测试THE YOUTH ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNICAL LEVEL TEST 青少年人工智能技术水平测试工作站通过图形化调用接口进行相关的编程应用本章总结青少年人工智能技术水平测试THE YOUTH ARTIFICIAL INTELLIGENCE TECHNICAL LEVEL TEST 目录青少年人工智能技术水平测试工作站content熟练使用图形化编程工具，结合硬件，解决工程问题青少年人工智能技术水平测试THE YOUTH ARTIFICIAL INTELL

2、IGENCE TECHNICAL LEVEL TEST 通过图形化调用接口进行相关的编程应用模拟传感器固件数字传感器固件 熟练使用图形化编程工具，结合硬件，解决工程问题演练学习（一）用超声波传感器测距请同学们使用一个超声波测距模块，编写程序，完成如下的实验效果:程序上传后，可通过串口监视器查看超声波测距模块监测到的距离。“超声波测距模块”代码块位于“传感器”模块分类中可以通过超声波测距模块测得超声波测距模块与障碍物之间 的距离 演练学习（二）用超声波传感器测距并用LCD显示距离请使用一个超声波测距模块和一个LCD液晶显示屏。编写程序，完成如下的实验效果:通过LCD液晶显 示屏显示用超声波测距模块检测的身高数值。演练学习（三）模拟倒车雷达请使用一个超声波测距模块和一个蜂鸣器，编写程序，完 成如下的实验效果:倒车时，蜂鸣器随车与障碍物距离不 同而进行不同声音的报警。当前机动车倒车雷达的范围一 般都在0.4m-1.5m。本章总结本章需要掌握的知识点：1、通过图形化调用接口进行相关的编程应用；2、熟练使用图形化编程工具，结合硬件，解决工程问题。