第七课第一框文化的内涵与功能统编版政治必修4课件(共31张).pptx

1、第一框文化的内涵与功能必备知识主动思考一、什么是文化1.含义:广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。2.本质:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。3.关系:在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。4.核心:世界观、人生观、价值观

2、是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。必备知识主动思考5.文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。6.载体:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。必备知识主动思考二、文化的功能1.文化具有引领风尚、教育人民、

3、服务社会、推动发展的功能。文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。必备知识主动思考2.文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。3.人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰

4、富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。必备知识主动思考【想一想】(1)外出旅游时我们看到的自然风光是否是文化的一部分?为什么?提示:不是。因为文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(2)人的文化素养不是天生的,而是后天自发形成的吗?提示:人的文化素养不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)文化都能促进社会的发展吗?提示:文化对社会发展的作用具有双重性。先进、健康的文化对社会发展具有促

5、进作用,落后、腐朽的文化则对社会发展起阻碍作用。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练文化的内涵与特点文化的内涵与特点互动探究互动探究诗人杜甫在月夜忆舍弟中写道:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。”明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最亮;明月是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定。这种手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极其深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练(1)自然界中的鸿雁与明月属于文化吗?为什么?(2)诗人以诗抒情,借月表达对故乡的思念之情,这属于文化吗?这说明文化是怎样产生的?(3)我们今天可以通过书籍、

6、石刻等感受古人对明月的情怀,这说明了什么?提示:(1)它们属于纯自然现象,不属于文化,文化是一种社会现象,由人所创造,为人所特有。(2)属于文化。这表明文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造,为人所特有的。文化是人类社会实践的产物。(3)文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练解惑提高解惑提高1.准确把握文化的内涵、外延2.判断一种现象是不是文化现象,要把握三点一看是否属于人类社会的三大领域经济、政治、文化;二看是不是精神活

7、动或精神产品;三看是不是人类社会特有的现象,纯粹“自然”的东西不是文化。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练典例剖析典例剖析例例1(2019全国)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明()人们的审美观念深受价值观念的影响文化决定人们的思维方式和价值观念社会实践是文化变化发展的动力和源泉每个时代人们的审美观念会趋于一致A.B.C.D.议题1议题2议题3知识脉络随堂训练解析:本题考查文化的影响、社会实践与文化发展的关系的相关知识

8、点,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。表述错误,文化能影响而不是决定人们的思维方式和价值观念;观点错误,每个时代人们的审美观念会有不同,而不是趋于一致;在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,体现了;现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤,体现了。故选B项。答案:B议题1议题2议题3知识脉络随堂训练文化与经济、政治的关系文化与经济、政治的关系互动探究互动探究某市注重激发文化活力,助推经济社会发展。该市把历史文化中的精髓进行提炼升华,使之成为激励市民向善、向上、向前的精神力量。该市的企业发扬这种精神,诚

9、信经营,不断发展壮大。该市将弘扬创新协作精神作为新时期文化建设的一项重要内容,着力创建优秀的企业文化,强化创新理念导入,激发了全社会创新创业的活力。同时,该市还提炼乡村特色文化主题,延续乡村文脉,成为村民厚德、励志的宣言。(1)该市注重激发文化活力,助推经济社会发展,这体现了文化生活的什么道理?(2)有人认为:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”“经济上去了,文化就能发展,社会文明程度自然而然就提高”。请你评析该观点。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练提示:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。该市通过激发文化活力,助推经济社会

10、发展就体现了这一点。文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,先进的、健康的文化会促进社会的发展。该市把历史文化中的精髓进行提炼升华,激发文化活力,从而助推了经济社会发展。(2)“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平,从这个意义上讲,该观点有一定的道理。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步,文化有其自身的传承性、相对独立性。那种认为“经济上去了,文化就能发展,社会文明程度自然而然就提高”的观点是不科学的。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练解惑提高解惑提高正确理解文化与经济

11、、政治的相互影响文化与经济、政治相互影响,强调文化与经济、政治之间的相互作用。注意以下三点:(1)区分决定作用与反作用:经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济。决定作用是第一位的,反作用是第二位的,不能混淆。(2)辩证看待“决定作用”:经济、政治决定文化,不代表文化是经济、政治的附属品,文化有其自身的传承性和相对独立性,可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。(3)文化的反作用具有两重性:不同的文化对经济、政治的影响不同。不同民族的文化影响了不同国家和民族各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练特别提醒文

12、化与经济不是互相决定的。经济决定文化,文化反作用于经济。不同的文化对经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。但不能说文化决定经济,更不能说文化与经济相互决定。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练典例剖析典例剖析例例2一位哲学家曾做过这样的比喻:政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是()A.没有文化,政治和经济就不会存在B.经济和政治是由劳动者创造的,文化是由知识分子创造的C.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映D.政治由文化、经济所决定,又给予文化和经济以重大影响解析:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,因此

13、选C项;A、B、D三项表述错误。答案:C议题1议题2议题3知识脉络随堂训练文化的功能文化的功能互动探究互动探究“文”的本义,指各色交错的纹理。周易中说:“物相杂,故曰文。”礼记乐记中说:“五色成文而不乱。”说文解字中说:“文,错画也,象交叉。”“化”,甲骨文写作 ,左边为头朝下倒立的人,右边为头朝上站立的人,其意为变化。说文解字释为:“化,教行也。”结合上述材料谈谈文化有什么功能。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练提示:“化”,甲骨文左边为头朝下倒立的人,右边为头朝上站立的人,其意为变化,即寓意为正立的人帮助倒立的人正过来,即让不正归于正。因此文化的功能为引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展

14、。(1)文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,有助于提升全民族的文明素养。(2)文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,促进人的全面发展。(3)文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。(4)文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练解惑提高解惑提高1.文化的功能和作用人类由于共同生活的需要才创造出文化,文化在它所涵盖的范围内和不同的层面发挥的主要功能和作用:(1)整合。文化的整合功能是指它对于协调群体成员的行动所发挥的作用,就像蚂蚁过江。社会群体中不同的

15、成员都是独特的行动者,他们基于自己的需要、根据对情景的判断和理解采取行动。文化是他们之间沟通的中介,如果他们能够共享文化,那么他们就能够有效地沟通,消除隔阂、促成合作。(2)导向。文化的导向功能是指文化可以为人们的行动提供方向和可供选择的方式。通过共享文化,行动者可以知道自己的何种行为在对方看来是适宜的、可以引起积极回应的,并倾向于选择有效的行动,这就是文化对行为的导向作用。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练(3)维持秩序。文化是人们以往共同生活经验的积累,是人们通过比较和选择认为是合理并被普遍接受的东西。某种文化的形成和确立,就意味着某种价值观和行为规范的被认可和被遵从,这也意味着某种秩序的

16、形成。而且只要这种文化在起作用,那么由这种文化所确立的社会秩序就会被维持下去,这就是文化维持社会秩序的功能。(4)传续。从世代的角度看,如果文化能向新的世代流传,即下一代也认同、共享上一代的文化,那么,文化就有了传续功能。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练2.文化与文明的区别(1)从内容上看,文化是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、成果等多方面内容的总和,而文明则主要是指文化成果中的精华部分。(2)从时间上看,文化存在于人类生存的始终,人类在文明社会之前便已产生原始文化,文明则是人类文化发展的一定阶段。(3)从表现形态上看,文化是动态的渐进的不间断的发展过程,文明则是相对稳定的静态的跳

17、跃式发展过程。(4)文化是中性概念,文明是褒义概念。人类征服自然和社会过程中化物化人的活动、过程和结果是一种客观存在,其中既包括优秀成果,也有糟粕;既有有益于人类的内容,也有不利于人类的因素,它们都是文化。文明则和某种价值观相联系,它是指文化的积极成果和进步方面,作为一种价值判断,它是一个褒义概念。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练典例剖析典例剖析例例3随着“一带一路”的不断延伸,一大批优秀国产电影、电视剧和纪录片也纷纷走红世界。这些作品让中国精神、中国价值直抵人心,刷新了海外观众对中国文化的认知,有效传播和建构着中国的国家形象。这表明()文化作品是形成文化认知的重要载体文化影响力是一个国家国

18、际影响力的基础和核心文化产业对国家形象具有塑造和传播功能一个国家的文化影响力与经济影响力是同步增强的A.B.C.D.议题1议题2议题3知识脉络随堂训练解析:题意强调我国的文化产品走向世界且带来了积极影响,这说明文化作品是形成文化认知的重要载体,文化产业对国家形象具有塑造和传播功能,符合题意;经济和科技是一个国家国际影响力的基础和核心,错误;文化具有相对独立性,因此一个国家的文化影响力不一定与经济影响力同步增强,错误。答案:C议题1议题2议题3知识脉络随堂训练议题1议题2议题3知识脉络随堂训练1.“文化”一词在实际运用中具有多义性,不同学科、不同学者在使用“文化”这一概念时含义往往不同。哲学与文

19、化中所讲的“文化”是指()A.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品B.人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和C.文学艺术、科学知识、思想道德和人们受教育的程度D.建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然答案:A解析:哲学与文化中所讲的“文化”是指相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,A项正确;“改造客观世界的活动及其成果”属于广义文化,B项错误;“人们受教育的程度”不属于哲学与文化中的文化,C项错误;“人化”的自然属于客观世界,不属于文化,D项错误。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练2.“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人们的生活离不开文化,下列现象

20、中属于文化现象的是()2020年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京召开2020年新年戏曲晚会在国家大剧院举行2019年12月31日,国家主席习近平和俄罗斯总统普京互致新年贺电2020年1月9日,第三届中国国际进口博览会(进博会)推介会在以色列城市特拉维夫举行A.B.C.D.答案:A解析:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,其形式有思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学艺术等;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。故符合题意;属于政治现象,属于经济现象,与题意不符。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练3.吉祥物是人类原始社会的产物。在同大自然的斗争中

21、,人类以生存需要为中心而在发展过程中形成了趋吉避邪的本能观。面对不可预知的未来,人类创造了许多用以祈求万事顺利的象征物,我们称之为吉祥物。这说明()精神活动离不开物质活动文化是人类社会特有的现象文化是人们社会实践的产物人们在社会生活中获得和享用文化A.B.C.D.答案:A解析:吉祥物是人类创造的、为人类社会所特有的,正确;吉祥物是人类在同大自然的斗争中产生的,体现了;在材料中没有体现。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练4.下列关于经济、政治、文化关系的说法,正确的是()A.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映B.一定的政治由一定的经济、文化所决定,又反作用于一定的经济、文化

22、C.经济发展是文化发展的基础,文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋D.文化有其自身的传承性和相对独立性答案:A解析:一定的文化是由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,B项说法错误;经济、政治决定文化,但是文化和经济、政治并不是亦步亦趋的,C项说法错误;D项说法正确,但是不符合题意;A项正确。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练5.“文化的水越有活力,民主的船越能顺行。”这句话说明()A.文化具有相对独立性B.文化发展与政治发展始终同步C.文化对政治具有反作用D.一定的文化能够反映一定的政治答案:C解析:材料说的是文化对政治的影响,C项符合题意,A、D两项与题意不符;文化具有相对独立性,B项错误。议题1议题2议题3知识脉络随堂训练6.山东潍坊是我国著名的“风筝之乡”。“风筝牵线,经济唱戏”,一个小风筝在潍坊人手里不仅变成了大产业,还成了当地一个新的经济增长点。这表明()A.文化是经济的反映B.经济是文化的基础C.文化对经济具有反作用D.文化与经济同步发展答案:C解析:题干说的是风筝文化推动了当地经济发展,这是文化反作用于经济的体现,C项正确;A、B两项强调了文化与经济的关系,但没有强调文化对经济的反作用,不选;D项错在“同步”上。