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类型文学作品的体裁课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4482286
  • 上传时间:2022-12-13
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    关 键  词:
    文学作品 体裁 课件
    资源描述:

    1、一、文学作品的体裁的涵义及其一、文学作品的体裁的涵义及其分类:分类:文学作品的体裁又称文学样式,文学作品的体裁又称文学样式,指由形象塑造的不同方式、语言指由形象塑造的不同方式、语言运用及结构布局等因素有机综合运用及结构布局等因素有机综合而呈现出的文学作品的外部形态。而呈现出的文学作品的外部形态。1 1、二分法、二分法“韵文韵文”和和“散文散文”刘勰将文体分为刘勰将文体分为“文文”和和“笔笔”,他,他说说 :“今之常言,有文有笔,以为今之常言,有文有笔,以为无韵者笔也,有韵者文也。无韵者笔也,有韵者文也。”2 2、“三分法三分法”叙事类、抒情类和叙事类、抒情类和戏剧类戏剧类 假如用同样媒介摹仿同

    2、样对象,既可以假如用同样媒介摹仿同样对象,既可以象荷马那样,时而用叙述手法,时而叫人物象荷马那样,时而用叙述手法,时而叫人物出场,(或化身为人物),也可以始终不变,出场,(或化身为人物),也可以始终不变,用自己的口吻来叙述,还可以使摹仿者用动用自己的口吻来叙述,还可以使摹仿者用动作来摹仿。作来摹仿。亚里斯多德亚里斯多德 诗学诗学 叙事类:是指通过对事件的客观描述,叙事类:是指通过对事件的客观描述,刻划人物性格,塑造艺术形象,借以反刻划人物性格,塑造艺术形象,借以反映社会生活,表达作者思想感情的作品。映社会生活,表达作者思想感情的作品。如叙事诗、叙事散文、小说、史传文学、如叙事诗、叙事散文、小说

    3、、史传文学、报告文学、寓言故事等。报告文学、寓言故事等。抒情类:是指通过作者抒发某种思想感抒情类:是指通过作者抒发某种思想感情以反映社会生活的作品。如抒情诗、情以反映社会生活的作品。如抒情诗、抒情散文、散文诗等作品。抒情散文、散文诗等作品。戏剧类:是指那些把人物形象安排在舞戏剧类:是指那些把人物形象安排在舞台上、通过登场人物的语言行动来表现台上、通过登场人物的语言行动来表现思想性格、反映社会生活的作品。如悲思想性格、反映社会生活的作品。如悲剧、喜剧、正剧,或话剧与歌剧等作品。剧、喜剧、正剧,或话剧与歌剧等作品。3 3、“四分法四分法”诗歌、散文、小诗歌、散文、小说、戏剧文学说、戏剧文学 二、各

    4、种文学体裁的基本特点二、各种文学体裁的基本特点及其分类:及其分类:(一)诗歌(一)诗歌诗歌是一种语言凝练、结构跳诗歌是一种语言凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、饱含作者的跃、富有节奏和韵律、饱含作者的思想感情与丰富的想象、高度集中思想感情与丰富的想象、高度集中地反映社会生活的一种文学体裁。地反映社会生活的一种文学体裁。“诗是一种最集中地反映社诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱和着丰会生活的文学样式,它饱和着丰富的想象和感情,常常以直接抒富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精炼与情的方式来表现,而且在精炼与和谐的程度上,特别是在节奏的和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的

    5、语言有别于散文的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。语言。”何其芳何其芳 1 1、抒情性、抒情性 “遵四时以叹逝,瞻万物而思遵四时以叹逝,瞻万物而思纷;悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春纷;悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”陆机陆机文赋文赋 “人禀七情,应物斯感;感物吟人禀七情,应物斯感;感物吟志,莫非自然。志,莫非自然。”“昔诗人什篇,昔诗人什篇,为情感造文。为情感造文。”刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙 “感人心者,莫先乎情,莫始感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。诗者,乎言,莫切乎声,莫深乎义。诗者,根情,苗言,华声,实义。根情,苗言,华声,实义。”白居易白居易与元九书与元九书郭沫若说:郭沫若说:

    6、“诗人是感情的宠诗人是感情的宠儿儿”“”“诗的本职专在抒情诗的本职专在抒情”。钱钟书先生指出:钱钟书先生指出:“痛苦比快痛苦比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、苦恼或苦恼或穷愁穷愁 的表现和发泄。的表现和发泄。”艾青:艾青:“写诗要在情绪饱满的时写诗要在情绪饱满的时候,才能动手,无论是快乐或痛苦,候,才能动手,无论是快乐或痛苦,都要在这种或那种情绪浸透了你的心都要在这种或那种情绪浸透了你的心胸的时候。胸的时候。”大波大浪的洪涛便成为大波大浪的洪涛便成为“雄浑雄浑”的诗,便成为屈子的的诗,便成为屈子的离骚离骚、蔡、蔡文姬的文姬的胡笳十八拍胡笳十八拍、李杜的歌、

    7、李杜的歌行,但丁的行,但丁的神曲神曲、弥尔顿的、弥尔顿的失乐园失乐园、歌德的、歌德的浮士德浮士德。小波小浪的涟漪便成为小波小浪的涟漪便成为“冲淡冲淡”的的诗,便成为周代的诗,便成为周代的国风国风、王维、王维的绝诗、日本古诗人西行上人写芭的绝诗、日本古诗人西行上人写芭蕉的歌句,泰戈尔的蕉的歌句,泰戈尔的新月集新月集。郭沫若郭沫若宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者昨日之日不可留,弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发中间小谢又清发俱怀逸兴

    8、壮思飞,俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。明朝散发弄扁舟。将进酒将进酒 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生:将进酒,杯莫停。岑夫子、丹丘生:将进酒,杯

    9、莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。与尔同销万古愁。2 2、想象性、想象性(1 1)想象可以使诗人的审美)想象可以使诗人的审美感受和审美体验超越时空的界感受和审美体验超越时空的界限。限。临邛道士鸿都客,能以精诚临邛道士鸿都客,能以精诚致魂

    10、魄。为感君王辗转思,遂教致魂魄。为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电,方士殷勤觅。排空驭气奔如电,升天入地求之遍。上穷碧落下黄升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。楼阁有仙山,山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。玲珑五云起,其中绰约多仙子。中有一人字太真,雪肤花貌参差中有一人字太真,雪肤花貌参差是是白居易白居易长恨歌长恨歌(2 2)想象可以使诗人的审美感)想象可以使诗人的审美感受和审美体验超越物我之间的界受和审美体验超越物我之间的界限,赋予那些没有生命,没有情限,赋予那些没有生命,没有情感的物体以生命和

    11、情感。感的物体以生命和情感。周总理,我们的好总理,周总理,我们的好总理,你在哪里呵,你在哪里?你在哪里呵,你在哪里?你可知道,我们想念你,你可知道,我们想念你,-你的人民想念你!你的人民想念你!我们对着高山喊:我们对着高山喊:周总理周总理山谷回音:山谷回音:“他刚离去,他刚离去,他刚离去,他刚离去,革命征途千万里,革命征途千万里,他大步向前不停息他大步向前不停息”周总理,你在哪里周总理,你在哪里我们对着大地喊:我们对着大地喊:周总理周总理大地轰鸣:大地轰鸣:“他刚离去,他刚离去,他刚离去,他刚离去,你不见那沉甸甸的谷穗上,你不见那沉甸甸的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴还闪着他辛勤的汗滴”我们对着森

    12、林喊:我们对着森林喊:周总理周总理松涛阵阵:松涛阵阵:“他刚离去,他刚离去,他刚离去,他刚离去,宿营地上篝火红呵,宿营地上篝火红呵,伐木工人正在回忆他亲切伐木工人正在回忆他亲切的笑语。的笑语。”周总理,你在哪里周总理,你在哪里我们对着大海喊:我们对着大海喊:周总理周总理海浪声声:海浪声声:“他刚离去,他刚离去,他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上,你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣他亲手给披的大衣“我们找遍整个世界,我们找遍整个世界,呵,总理,呵,总理,你在革命需要的每一个地方,你在革命需要的每一个地方,辽阔大地,辽阔大地,到处是你深深的足迹。到处是你深深的足迹。周总理,你在哪里周总理,你

    13、在哪里我们回到祖国的心脏,我们回到祖国的心脏,我们在天安门前深情地我们在天安门前深情地呼唤:呼唤:周周-总总-理理广场回音:广场回音:“呵,轻些呀,轻些,呵,轻些呀,轻些,他正在中南海接见外宾,他正在中南海接见外宾,他 正 在 政 治 局 出 席 会他 正 在 政 治 局 出 席 会议议”周总理,你在哪里周总理,你在哪里总理呵,我们的好总理!总理呵,我们的好总理!你就在这里呵,就在这里!你就在这里呵,就在这里!-在这里,在这里,在这里,在这里,在这里在这里你永远和我们在一起你永远和我们在一起-在一起,在一起,在一起,在一起,在一起在一起你永远居住在太阳升起的你永远居住在太阳升起的地方,地方,你

    14、永远居住在人民心里,你永远居住在人民心里,你的人民世世代代想念你!你的人民世世代代想念你!想念你呵,想念你想念你呵,想念你-想想-念念-你你 周总理,你在哪里周总理,你在哪里3 3、凝练性、凝练性蜀蜀 相相 杜甫杜甫三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟出师未捷身先死,长使英雄泪满襟宋祁宋祁玉楼春玉楼春中中“红杏枝头春红杏枝头春意闹意闹”杜甫杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨朱门酒肉臭,路有冻死骨”刘勰:刘勰:“一言穷理一言穷理”、“两字穷形两字穷形”、“以少总多,情貌无遗以少总多,情貌无遗”杜甫:杜甫:“语不惊人死不休语不惊人死不休”刘禹锡:

    15、刘禹锡:“片言可以明百意片言可以明百意”皮日休:皮日休:“百炼为字,千炼成句百炼为字,千炼成句”“鸡声茅店月,人迹板桥霜。鸡声茅店月,人迹板桥霜。”温庭筠温庭筠商山早行商山早行 天净沙天净沙秋思秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天涯。4 4、跳跃性、跳跃性 5 5、音乐性、音乐性 诗歌的音乐美,主要是由节奏、韵诗歌的音乐美,主要是由节奏、韵脚、双声、叠韵、四声、连绵词,脚、双声、叠韵、四声、连绵词,以及诗行、诗节的排列组合,反复、以及诗行、诗节的排列组合,反复、重叠、排比等艺术手法的运用等因重叠、排

    16、比等艺术手法的运用等因素所构成的。素所构成的。诗的节奏主要指诗句中长短、强弱诗的节奏主要指诗句中长短、强弱不同的音有规律地反复。不同的音有规律地反复。安排停顿是形成诗的节奏的重要手安排停顿是形成诗的节奏的重要手段。段。关关关关|雎鸠雎鸠,在河在河|之洲。窈窕之洲。窈窕|淑女淑女,君子君子|好逑。好逑。参差参差|荇菜荇菜,左右左右|流之流之,窈窈窕窕|淑女淑女,寤寐寤寐|求之。求之。登鹳雀楼登鹳雀楼王之涣王之涣白日白日|依依|山尽山尽,黄河黄河|入入|海流。海流。欲穷欲穷|千里千里|目目,更上更上|一层一层|楼。楼。枫桥夜泊枫桥夜泊 张继张继月落月落|乌啼乌啼|霜霜|满天满天,江枫江枫|渔火渔火

    17、|对对|愁眠。愁眠。姑苏姑苏|城外城外|寒寒|山寺山寺,夜半夜半|钟声钟声|到到|客船。客船。心口呀心口呀|莫要莫要|这么这么|厉害地厉害地|跳,跳,灰尘呀灰尘呀|莫把莫把|我眼睛我眼睛|挡住了挡住了手抓手抓|黄土黄土|我不放,紧紧儿我不放,紧紧儿|贴在贴在|心窝上。心窝上。几回回几回回|梦里梦里|回延安,双手回延安,双手|搂定搂定|宝塔山。宝塔山。千声千声|万声万声|呼唤你,呼唤你,母亲母亲|延安延安|就在就在|这里!这里!杜甫川杜甫川|唱来唱来|柳林铺柳林铺|笑,笑,红旗红旗|飘飘飘飘|把手把手|招。招。白羊肚白羊肚|手巾手巾|红腰带,红腰带,亲人们亲人们|迎过迎过|延河来。延河来。满心话

    18、满心话|登时登时|说不出来,说不出来,一头一头|扑在扑在|亲人怀亲人怀 贺敬之贺敬之回延安回延安古代汉语分为平、上、去、入四种声调,古代汉语分为平、上、去、入四种声调,现代汉语分为阴平、阳平、上声、去声现代汉语分为阴平、阳平、上声、去声四种音调。有规律地搭配安排平声四种音调。有规律地搭配安排平声(阴阴平、阳平平、阳平)与仄声与仄声(上声、去声、入声上声、去声、入声),便形成起伏交替的节奏。便形成起伏交替的节奏。诗的韵律,也称押韵,是指同韵母的字诗的韵律,也称押韵,是指同韵母的字在相同位置上有秩序地重复出现。在相同位置上有秩序地重复出现。撑着油纸伞撑着油纸伞 独自独自彷徨在悠长彷徨在悠长 悠长悠

    19、长 又寂寥的雨巷又寂寥的雨巷我希望逢着我希望逢着一个丁香一样地一个丁香一样地结着愁怨的姑娘结着愁怨的姑娘 她是有她是有 丁香一样的颜色丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁丁香一样的忧愁 在雨中哀怨在雨中哀怨 哀怨又彷徨哀怨又彷徨 (戴望舒戴望舒雨巷雨巷)另外诗歌还特别爱用反复、迭音、另外诗歌还特别爱用反复、迭音、双声、叠韵、连绵词,也是为了双声、叠韵、连绵词,也是为了追求语言声调的和谐优美的效果追求语言声调的和谐优美的效果 采采 桑桑 子子 欧阳修欧阳修轻舟短棹西湖好轻舟短棹西湖好,绿水逶迤绿水逶迤,芳草长堤芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑隐隐笙歌处处随。无风水

    20、面琉璃滑,不不觉船移觉船移,微动涟漪微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。惊起沙禽掠岸飞。乡乡 愁愁 余光中余光中小时侯小时侯乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头后来呵后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲在里头母亲在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头诗歌的基本分类诗歌的基本分类:1 1、按照作品内容的表达方式划分:、按照作品内容的表达方式划分:抒情诗和叙事诗抒情诗和叙事诗(1 1)抒情抒情诗:

    21、诗:抒情诗主要以抒情性的语抒情诗主要以抒情性的语言,直接抒发诗人对于生活的感受与体验,言,直接抒发诗人对于生活的感受与体验,它一般不叙述完整的故事和细腻地刻画人它一般不叙述完整的故事和细腻地刻画人物的性格。物的性格。如情歌、颂歌、哀歌、挽歌、如情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌等牧歌等。(2 2)叙事诗又称为故事诗叙事诗又称为故事诗,诗中有比较诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。故事诗、诗体小说等都属于这一类。艾里甫与赛乃姆艾里甫与赛乃姆这首歌流自我智慧的源泉

    22、,这首歌流自我智慧的源泉,象夜莺的悲鸣激荡在每个人的心间。象夜莺的悲鸣激荡在每个人的心间。我放开歌喉歌唱艾里甫与赛乃姆,我放开歌喉歌唱艾里甫与赛乃姆,为忠诚的恋人献上爱情的花环为忠诚的恋人献上爱情的花环 孔雀东南飞孔雀东南飞、木兰辞木兰辞、长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行等都是著名的叙事诗;等都是著名的叙事诗;阿诗玛阿诗玛嘎达梅林嘎达梅林是少数民族叙事诗;古希腊荷是少数民族叙事诗;古希腊荷马的马的伊里亚特伊里亚特和和奥德赛奥德赛;英国诗人;英国诗人拜伦的拜伦的唐璜唐璜;俄国诗人普希金的;俄国诗人普希金的叶甫叶甫盖尼盖尼奥涅金奥涅金 2 2、按照作品语言的音韵格律和结构、按照作品语言的音韵格律和结构形

    23、式分为:格律诗和自由诗形式分为:格律诗和自由诗(1 1)格律诗:是按照一定格式和规)格律诗:是按照一定格式和规则写成的诗歌。如我国古代诗歌中的则写成的诗歌。如我国古代诗歌中的“律诗律诗”、“绝句绝句”和和“词词”、“曲曲”,欧洲的,欧洲的“十四行诗十四行诗”等。等。(2 2)自由诗:)自由诗:相对格律诗而言的,相对格律诗而言的,它是一种新兴的诗体形式,没有固定它是一种新兴的诗体形式,没有固定的语言格式和严格韵律的限制,形式的语言格式和严格韵律的限制,形式自由灵活,长短自如。自由灵活,长短自如。美国诗人惠特美国诗人惠特曼(曼(1819181918921892)是欧美自由诗的创)是欧美自由诗的创始

    24、人,始人,草叶集草叶集是他的主要诗集。是他的主要诗集。自由诗在自由诗在“五四五四”以后引进我国诗坛,以后引进我国诗坛,胡适的胡适的尝试集尝试集开此先河,郭沫若开此先河,郭沫若的的女神女神是奠基之作。是奠基之作。(二)小说(二)小说 1 1小说的涵义小说的涵义 小说是通过相对完整的故事情节或事小说是通过相对完整的故事情节或事件场面及具体环境的描写,以塑造人件场面及具体环境的描写,以塑造人物形象为中心来广泛而深刻地反映社物形象为中心来广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。会生活的一种文学体裁。2 2小说的基本特点小说的基本特点 人物、环境、情节是小说的三要素人物、环境、情节是小说的三要素。第一、

    25、多方面细致地刻划人物性格,第一、多方面细致地刻划人物性格,塑造人物形象。塑造人物形象。第二、生动地描述丰富完整的故事情第二、生动地描述丰富完整的故事情节。节。第三、具体形象地描绘自然和社会环第三、具体形象地描绘自然和社会环境。境。第一、多方面细致地刻划人物性格,塑第一、多方面细致地刻划人物性格,塑造人物形象。造人物形象。为了塑造栩栩如生的人物形象,小说可以为了塑造栩栩如生的人物形象,小说可以跨越时空的限制,并且可以通过肖像描写、跨越时空的限制,并且可以通过肖像描写、行为描写、心理描写及环境烘托等多种表行为描写、心理描写及环境烘托等多种表现手法来描绘人物的外貌、姿态和行动,现手法来描绘人物的外貌

    26、、姿态和行动,展现人物的心灵。小说还可以描述人物性展现人物的心灵。小说还可以描述人物性格的形成、发展和变化的历史过程及人物格的形成、发展和变化的历史过程及人物之间的性格冲突。之间的性格冲突。巴金的巴金的家家中有这样一段描写:中有这样一段描写:“明天!明天!”“”“嫁!嫁!”“”“做姨太太!做姨太太!”“”“冯乐冯乐山!山!”这些字像许多根皮鞭接连地打着觉慧的头,这些字像许多根皮鞭接连地打着觉慧的头,他觉得他的头快要破碎了。他走出门去,耳边顿时他觉得他的头快要破碎了。他走出门去,耳边顿时起了一阵悲惨的叫声。突然他发见在他的面前是一起了一阵悲惨的叫声。突然他发见在他的面前是一个黑暗的世界。四周真静

    27、,好像一切生物全死灭了。个黑暗的世界。四周真静,好像一切生物全死灭了。在这茫茫天地间他究竟走向什么地方去?在这茫茫天地间他究竟走向什么地方去?”他徘徊他徘徊着。他抓自己的头发,打自己的胸膛,这都不能够着。他抓自己的头发,打自己的胸膛,这都不能够使他的心安静。一个思想开始来折磨他。他恍然明使他的心安静。一个思想开始来折磨他。他恍然明白了。她刚才到他这里来,是抱了垂死的痛苦来向白了。她刚才到他这里来,是抱了垂死的痛苦来向他求救。她因为相信他的爱,他求救。她因为相信他的爱,又因为爱他,所以跑到他这里来要求他遵守他的又因为爱他,所以跑到他这里来要求他遵守他的诺言,要求他保护她,要求他把她从冯乐山的手诺

    28、言,要求他保护她,要求他把她从冯乐山的手里救出来。然而他究竟给了她什么呢?他一点也里救出来。然而他究竟给了她什么呢?他一点也没有给。帮助,同情,怜悯,他一点也没有给。没有给。帮助,同情,怜悯,他一点也没有给。他甚至不肯听她的哀诉就把她遣走了。如今她是他甚至不肯听她的哀诉就把她遣走了。如今她是去了,永久地去了。明天晚上在那个老头子的怀去了,永久地去了。明天晚上在那个老头子的怀抱里,她会哀哀地哭着她的被摧残的青春,同时抱里,她会哀哀地哭着她的被摧残的青春,同时她还会诅咒那个骗去她的纯洁的少女的爱而又把她还会诅咒那个骗去她的纯洁的少女的爱而又把她送进虎口的人。这个思想太可怕了,他不能够她送进虎口的人

    29、。这个思想太可怕了,他不能够忍受。去,他必须到她那里去,去为他自己赎罪。忍受。去,他必须到她那里去,去为他自己赎罪。他走到仆婢室的门前,轻轻地推开了他走到仆婢室的门前,轻轻地推开了门。屋里漆黑。他轻轻地唤了两声门。屋里漆黑。他轻轻地唤了两声“鸣凤鸣凤”,没有人答应。难道她就上床睡了?他不能够没有人答应。难道她就上床睡了?他不能够进去把她唤起来,因为在那里还睡着几个女进去把她唤起来,因为在那里还睡着几个女佣。他回到屋里,却不能够安静地坐下来,佣。他回到屋里,却不能够安静地坐下来,马上又走出去。他又走到仆婢室的门前,把马上又走出去。他又走到仆婢室的门前,把门轻轻地推开,只听见屋里的鼾声。他走进门轻

    30、轻地推开,只听见屋里的鼾声。他走进花园,黑暗中在梅林里走了好一阵,他大声花园,黑暗中在梅林里走了好一阵,他大声唤:唤:“鸣凤鸣凤”,听不见一声回答。他的头,听不见一声回答。他的头几次碰到梅树枝上,脸上出了血,他几次碰到梅树枝上,脸上出了血,他也不曾感到痛。最后他绝望地走回到也不曾感到痛。最后他绝望地走回到自己的房里,他看见屋子开始在他的自己的房里,他看见屋子开始在他的四周转动起来四周转动起来 空间转换:空间转换:觉慧从房里觉慧从房里走出门去走出门去走走到仆婢室的门前到仆婢室的门前回到屋里回到屋里马上又走马上又走出去出去又走到仆婢室的门前又走到仆婢室的门前走进花走进花园园在梅林里走了好一阵在梅林

    31、里走了好一阵最后他绝望最后他绝望地走回到自己的房里。地走回到自己的房里。人物的感觉人物的感觉(“(“头快要破碎了头快要破碎了”,“屋子开屋子开始在他的四周转动起来始在他的四周转动起来”);人物的幻觉人物的幻觉(“(“耳边顿时起了一阵悲惨的叫耳边顿时起了一阵悲惨的叫声声”);人物的行动人物的行动(“(“抓自己的头发,打自己抓自己的头发,打自己的胸膛的胸膛);人物的语言人物的语言(轻声叫鸣凤,大声唤鸣凤轻声叫鸣凤,大声唤鸣凤)人物的心理活动人物的心理活动(“(“一个思想开始来折一个思想开始来折磨他磨他”)景物描写来衬托人物的情绪景物描写来衬托人物的情绪(“(“在他的在他的面前是一个黑暗的世界。四周

    32、真静,好面前是一个黑暗的世界。四周真静,好象一切生物全死灭了象一切生物全死灭了”)。小说小说“结合了一切其他类别的诗,结合了一切其他类别的诗,既有作者对所描写事件的感情的吐既有作者对所描写事件的感情的吐露露抒情诗,也有使人物更为鲜明抒情诗,也有使人物更为鲜明而突出地表达自己的手段而突出地表达自己的手段戏剧因戏剧因素,其他类的诗所不能容忍的旁白、素,其他类的诗所不能容忍的旁白、议论和教训,在长篇和中篇小说里都议论和教训,在长篇和中篇小说里都有其合法的地位有其合法的地位”别林斯基别林斯基第二、生动地描述丰富完整的故事情节第二、生动地描述丰富完整的故事情节。小说与剧本,在情节完整这一点上小说与剧本,

    33、在情节完整这一点上大体相同。但是由于剧本是供舞台演出大体相同。但是由于剧本是供舞台演出的脚本,受时间和空间的严格限制,它的脚本,受时间和空间的严格限制,它的矛盾、冲突要求高度集中,必须删除的矛盾、冲突要求高度集中,必须删除枝蔓,突出情节的主干。枝蔓,突出情节的主干。小说与叙事诗相比:小说与叙事诗相比:小说小说:客观地叙述故事、散文语言、复客观地叙述故事、散文语言、复杂的情节。杂的情节。叙事诗:通过叙事来抒情、有韵律的叙事诗:通过叙事来抒情、有韵律的带有强烈感情色彩的语言、情节就、比带有强烈感情色彩的语言、情节就、比较集中、单纯。较集中、单纯。叙事诗叙事诗王贵与李香香王贵与李香香与周立波的长与周

    34、立波的长篇小说篇小说暴风骤雨暴风骤雨比较。比较。小说与叙事散文相比:小说与叙事散文相比:小说虚构成份较多,情节比较完整。叙小说虚构成份较多,情节比较完整。叙事散文虚构成份小,情节往往是一些片事散文虚构成份小,情节往往是一些片断。如鲁迅的断。如鲁迅的从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋与小说与小说孔乙己孔乙己比较。比较。第三、具体形象地描绘自然和社会环境。第三、具体形象地描绘自然和社会环境。如:老舍的长篇小说如:老舍的长篇小说四世同堂四世同堂第一第一部部惶惑惶惑 再如果戈理在再如果戈理在死魂灵死魂灵中,具体细致中,具体细致地描写了地主梭巴开维支家的房屋地描写了地主梭巴开维支家的房屋“坚固坚固”,

    35、表现了梭巴开维支精明保守,表现了梭巴开维支精明保守,擅于算计的性格特征擅于算计的性格特征 。3 3、小说的基本分类:、小说的基本分类:按照作品题材的性质,可以将小说按照作品题材的性质,可以将小说分为历史小说、爱情小说、侦探小说、分为历史小说、爱情小说、侦探小说、武侠小说、科学小说等等;武侠小说、科学小说等等;依据作品的语言特点,可以分为白依据作品的语言特点,可以分为白话小说和文言小说;话小说和文言小说;按照体制结构又可分为章回体小说、按照体制结构又可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说和自传体小说日记体小说、书信体小说和自传体小说等等。等等。根据作品的篇幅长短和容量大小将根据作品的篇幅长短和

    36、容量大小将其分为:长篇小说、中篇小说、短其分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说。篇小说、微型小说。长篇小说:长篇小说:长篇小说是篇幅最长、容量长篇小说是篇幅最长、容量最大的一种叙事作品。字数一般在最大的一种叙事作品。字数一般在1010万万字以上。字以上。长篇小说主要有如下一些特征:全面完长篇小说主要有如下一些特征:全面完整地展示社会生活面貌;人物众多,关整地展示社会生活面貌;人物众多,关系复杂;具有丰富曲折的情节和纷繁复系复杂;具有丰富曲折的情节和纷繁复杂的结构;具体详尽的环境和场景描写。杂的结构;具体详尽的环境和场景描写。唐浩明的长篇小说唐浩明的长篇小说曾国藩曾国藩,全书分,全书分为

    37、为血祭血祭、野焚野焚、黑雨黑雨三卷,三卷,约约 120120万字。万字。如:曹雪芹的如:曹雪芹的红楼梦红楼梦;托尔斯泰;托尔斯泰的长篇小说的长篇小说安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜、战争与和平战争与和平;主线有三条,一是突出描写曾国藩的个人主线有三条,一是突出描写曾国藩的个人发迹史,二是描写湘军的产生、发展、壮发迹史,二是描写湘军的产生、发展、壮大到衰亡的兴衰史,三是描写清王朝走向大到衰亡的兴衰史,三是描写清王朝走向灭亡的历史。灭亡的历史。三组人物:一是以洪秀全为首的太平天国三组人物:一是以洪秀全为首的太平天国农民起义领袖;二是以左宗棠、李鸿章为农民起义领袖;二是以左宗棠、李鸿章为代表的清朝大臣和军事

    38、将领;三是以曾国代表的清朝大臣和军事将领;三是以曾国荃、曾国华为代表的曾氏家庭人物。荃、曾国华为代表的曾氏家庭人物。曾国藩曾国藩不仅是一部成功的不仅是一部成功的历史小说,也是一部不可多得的晚历史小说,也是一部不可多得的晚清历史风俗和民众生活的艺术画卷。清历史风俗和民众生活的艺术画卷。(2 2)中篇小说:是介于长篇小说与短篇)中篇小说:是介于长篇小说与短篇小说之间的具有中等规模的叙事作品。在小说之间的具有中等规模的叙事作品。在取材上,它选取社会发展历程中的某一阶取材上,它选取社会发展历程中的某一阶段的生活或一组重要的事件,选取一个人段的生活或一组重要的事件,选取一个人一生中某一时期的生活遭际,情

    39、节较为单一生中某一时期的生活遭际,情节较为单纯,结构较为简单。如纯,结构较为简单。如阿阿Q Q正传正传、人到中午人到中午、烦恼人生烦恼人生、一地鸡一地鸡毛毛、人到中年人到中年等。等。(3 3)短篇小说是小说中最为多见的叙事)短篇小说是小说中最为多见的叙事作品,篇幅一般比较短小。在取材上,短作品,篇幅一般比较短小。在取材上,短篇小说多选取生活片断或生活侧面,从中篇小说多选取生活片断或生活侧面,从中提炼出一个具有普遍意义的问题,揭示出提炼出一个具有普遍意义的问题,揭示出一定的社会意义。如法国小说家都德的著一定的社会意义。如法国小说家都德的著名短篇小说名短篇小说最后一课最后一课 (4)微型小说又称袖

    40、珍小说、小微型小说又称袖珍小说、小小说。微型小说的特点是篇幅极小说。微型小说的特点是篇幅极其短小、内容高度凝炼。其短小、内容高度凝炼。有毒物品有毒物品 他,高高的个子,稍长的面孔,一双炯他,高高的个子,稍长的面孔,一双炯炯有神的大眼睛,额上有几道深深的皱纹。炯有神的大眼睛,额上有几道深深的皱纹。每天早上一进办公室,首先是开窗、扫地、每天早上一进办公室,首先是开窗、扫地、擦桌子。这是老吴多年来养成的习惯。擦桌子。这是老吴多年来养成的习惯。然而吴所长今天却一反常态,进办公室后,然而吴所长今天却一反常态,进办公室后,既没有打扫、擦桌,甚至连窗户都没打开,既没有打扫、擦桌,甚至连窗户都没打开,便坐在椅

    41、子上,两眼呆呆地盯着桌子。便坐在椅子上,两眼呆呆地盯着桌子。原来,在这之前,人事局长通知他,原定原来,在这之前,人事局长通知他,原定分配给检验所的一名大学生被局长刚从部队复分配给检验所的一名大学生被局长刚从部队复员的儿子取代了。这件事使吴所长非常着急,员的儿子取代了。这件事使吴所长非常着急,这位局长公子在这个小城市里很有点名气,是这位局长公子在这个小城市里很有点名气,是个不好驾驭的人物。另外,他的小学文化程度个不好驾驭的人物。另外,他的小学文化程度也很难胜任检验所的工作。也很难胜任检验所的工作。下午,吴所长到局长办公室,局长象老朋下午,吴所长到局长办公室,局长象老朋友似的亲热地和老吴聊了起来,

    42、老吴说了所里友似的亲热地和老吴聊了起来,老吴说了所里许多的情况以及待遇问题。许多的情况以及待遇问题。“什么?还有营养补贴?什么?还有营养补贴?”局长惊愕地问。局长惊愕地问。“是的,搞化验经常要接触有毒物品。是的,搞化验经常要接触有毒物品。”“哦,那太应该了!应该应该!哦,那太应该了!应该应该!”局长说。局长说。一星期后,一位戴眼镜的小伙子来检验所一星期后,一位戴眼镜的小伙子来检验所报到。老吴接过报到单一看,正是原定分配的报到。老吴接过报到单一看,正是原定分配的那位大学生。那位大学生。(三(三)散文散文1 1、散文的涵义:、散文的涵义:在不同的历史时期,人们对散文的涵在不同的历史时期,人们对散文

    43、的涵义有不同的理解。义有不同的理解。我国古代的散文的涵义是广义的散文,我国古代的散文的涵义是广义的散文,是指与韵文相对而言的一切散体文章。是指与韵文相对而言的一切散体文章。它既包括了文学作品,也包括了非文学它既包括了文学作品,也包括了非文学作品的政治、历史、哲学等著作作品的政治、历史、哲学等著作 。近代:散文这一概念才专指文学作品而言。近代:散文这一概念才专指文学作品而言。它是指用散体文字写成的一切文学作品,它它是指用散体文字写成的一切文学作品,它不仅包括杂文、报告文学、抒情文、传记、不仅包括杂文、报告文学、抒情文、传记、游记等,连小说、童话、寓言、戏剧文学游记等,连小说、童话、寓言、戏剧文学

    44、(诗剧除外诗剧除外)都属于散文之列。都属于散文之列。“五四五四”以来的新文学中,人们把散文理以来的新文学中,人们把散文理解成与诗歌、小说、戏剧文学并列的一种解成与诗歌、小说、戏剧文学并列的一种独立的文学体裁。独立的文学体裁。现在:还有一种狭义理解,专指那些现在:还有一种狭义理解,专指那些记事抒情性的作品记事抒情性的作品(即抒情文即抒情文)叫做散叫做散文。文。2 2、散文的基本特点:、散文的基本特点:(1 1)选材的宽与真。)选材的宽与真。如鲁迅的如鲁迅的“友邦惊诧友邦惊诧”论;朱自论;朱自清的春;魏巍的谁是最可爱的清的春;魏巍的谁是最可爱的人;冰心的一只木屐。人;冰心的一只木屐。(2 2)语言

    45、的简洁与优美。)语言的简洁与优美。当代散文家秦牧说:当代散文家秦牧说:“一座大山上有小堆一座大山上有小堆乱石,时常无损于大山的壮观。但如果一乱石,时常无损于大山的壮观。但如果一个小园中有一堆乱石,就很容易破坏园林个小园中有一堆乱石,就很容易破坏园林之美同样的道理,短小的文章特别需要之美同样的道理,短小的文章特别需要写得简洁和优美。任何的败笔和冗笔在篇写得简洁和优美。任何的败笔和冗笔在篇幅短小的文章中,时常显得格外刺眼和难幅短小的文章中,时常显得格外刺眼和难于掩饰。于掩饰。”吴伯箫歌声中:吴伯箫歌声中:歌声悠扬,淳朴,象谆谆的教诲,又歌声悠扬,淳朴,象谆谆的教诲,又象娓娓的谈话,一直唱到人们的心

    46、里,象娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几翻回荡往过延河,河水演出伴奏;几翻回荡往复,一直辐散到遥远的地方。复,一直辐散到遥远的地方。台湾作家余光中的散文听听那冷雨:台湾作家余光中的散文听听那冷雨:惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇乎把伞

    47、撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也是潮润润的。每天回家,曲折穿过金门街是潮润润的。每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长街短巷,走入霏霏令到厦门街迷宫式的长街短巷,走入霏霏令人想入非非。人想入非非。杏花。春雨。江南。六个方块字,或杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个磁石一般的向心

    48、力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵,祖先的回忆和希望便有了寄托。的心灵,祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个譬如凭空写一个“雨雨”字,点点滴滴,滂字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。就宛然其中了。3 3、结构的散与不散。、结构的散与不散。“形散神不散形散神不散”所谓的所谓的“散散”,不仅是指散文选材的,不仅是指散文选材的广阔、多样、自由来说的,而且也是广阔、多样、自由来说的,而且也是指散文笔法的自由疏放来说的。指散文笔法的自由疏放来说的。所谓所谓“神不散神不

    49、散”,首先是主题的集中,首先是主题的集中,其次是章法的严谨缜密,脉络清楚,其次是章法的严谨缜密,脉络清楚,首尾一贯。首尾一贯。“形散神不散形散神不散”这一理论形成于这一理论形成于6060年年代,当时有人提出了代,当时有人提出了“散文贵散散文贵散”,另一位提出另一位提出“散文忌散散文忌散”,于是肖云,于是肖云儒便综合两者提出了儒便综合两者提出了“形散神不散形散神不散”的理论。的理论。形神均不散形神均不散 散文是一个宽泛的概念,以记事为主,散文是一个宽泛的概念,以记事为主,或以写人状物、抒情议论为主,都可以构或以写人状物、抒情议论为主,都可以构成散文的一个品类。其中记一人一事,写成散文的一个品类。

    50、其中记一人一事,写一景一物的散文,议论的散文(如韩愈的一景一物的散文,议论的散文(如韩愈的一些名篇),一般恐不宜以一些名篇),一般恐不宜以“形散神不散形散神不散”来要求。这类散文,用集中的材料,紧凑来要求。这类散文,用集中的材料,紧凑的结构、凝练的笔墨,未始写不出好文章的结构、凝练的笔墨,未始写不出好文章来。从这个意义上,是不是也可以说,来。从这个意义上,是不是也可以说,“形散神不散形散神不散”或者形神均不散都可以构或者形神均不散都可以构成散文佳作。成散文佳作。肖云儒肖云儒 形神均散形神均散 如:鲁迅的野草集中的求乞者如:鲁迅的野草集中的求乞者 3 3、散文的分类、散文的分类 散文一般根据作品

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