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类型学宪法讲宪法弘扬宪法精神 ppt课件-2022高中主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4481085
  • 上传时间:2022-12-13
  • 格式:PPTX
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    1、学宪法讲宪法弘扬宪法精神主题班会一二三四宪法知识小课堂宪法知识小课堂宪法知识小课堂宪法知识小课堂宪法知识小课堂宪法知识小课堂:1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议,通过中华人民共和国宪法修正案;:1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议,通过中华人民共和国宪法修正案;:1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议,通过中华人民共和国宪法修正案;:2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议,通过的中华人民共和国宪法修正案进行了修正;:2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议,经投票表决通过了中华人民共和国宪法修正案。宪法知识小课堂宪

    2、法知识小课堂国家宪法日国家宪法日,你了解多少?;弘扬宪法精神什么是宪法精神?观看视频:中国精神宪法精神:中华人民共和国宪法的精神内涵:中华人民共和国宪法的精神内涵:保障宪法实施,维护宪法权威,最重要、最根本的是要加强党对宪法实施的领导。新 时 代 如 何 弘 扬 宪 法 精 神保障宪法实施,维护宪法权威,必须积极稳妥推进合宪性审查工作。保障宪法实施,维护宪法权威,必须加强宪法宣传教育。与宪法相关的生活案例宪法和你相伴一生:宪法和你相伴一生:宪法和你相伴一生:与宪法相关的案例分析2021年12月23日,原告蒋某看到成都某媒体刊登的中国人民银行成都分行的招录公务员广告,其中规定招录对象条件之一为“

    3、男性身高168公分,女性身高155公分以上”。原告认为这侵犯了公民的宪法权利,于是向武侯区人民法院提起行政诉讼,他请求确认“含有身高歧视的”具体行政行为违法,停止发布该内容的广告等。此案2022年1月7日一经成都市武侯区人民法院受理,就立即成为一个法律界、学界和新闻媒体关注和争论的话题。案件还原:争议焦点:平等权有身高限制应聘者是否侵权中华人民共和国宪法第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。在法律面前一律平等。侵 权与宪法相关的案例分析案件还原:王女士去一超市购物,当其离开该店时,店门口警报器一直在鸣响。于是,该店一女保安上前阻拦孙女士,并将其强行带入保安室,女保安永

    4、手提电子探测器对其全身进行检查,还要求孙女士脱去裤子接受检查。孙女士拒绝无效,在女保安及另一女文员在场的情况下,被迫脱裤接受检查,然而女保安并未在孙女士身上售出任何物品。后来孙女士将女保安告上法庭,认为侵犯了她的人格尊严。宪法第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。中华人民共和国民法通则第一百零一条 公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。争 议 焦 点:人 权 与 人 身 自 由 权法律解析:与宪法相关的案例分析村民吴某的摩托车被偷,他向村委会反映怀疑是同村刘某所为。村委会找到刘某问话

    5、。刘某坚决否认,村委会主任觉得其态度恶劣,于是便将刘某锁在村委会办公室内,并派人日夜看守,连续三昼夜对其询问。村委会有权限制村民的人身自由吗?案件还原:村委会是否有权限制村民的人身自由。争议焦点:任何公民,非经检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。法律解析:与宪法相关的案例分析小A是一家私企职工,与女友小B分手后,一直对小B纠缠不休。后来,小B和新男友同居,小A不禁又气又恨。为索“情债”,小A跑到小B家,小B开门后见是小A,拒绝让他进入,小A强行进入小B屋内,小B一直要求其离开,小A就是赖

    6、着不走。无奈之下,小B只好拨打110求助。那么,小A的行为合法吗?案件还原:争 议 焦 点:公 民 住 宅 权中华人民共和国宪法第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。不合法不合法。侵犯了公民的通信自由权。法律解析:与宪法相关的案例分析案件还原:争议焦点:通信自由权我国宪法规定保护公民的通信自由和通信秘密。隐匿、毁弃、非法拆看他人信件都是对公民民主权利的侵犯,情节严重的,处一年以下有期徒刑。某校高三班主任陈某因担心学生早恋会影响学习成绩,对学生的日常举动严加监视。她以了解学生的思想动向为由,经常私自拆看学生的信件、查看学生邮箱、手机短信等,甚至还将学生

    7、的大多数信件扣留,不转交给学生本人。班主任陈老师的这种行为合法吗?周明是七年级学生,有一天,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤。小雷家要求周明赔偿,双方未能达成一致意见,小雷家到镇派出所报案,要求周明家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将周明带回派出所拘留。周明妈妈到派出所要求放人,派出所答复必须交纳1000元才放人。周明家不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出周明。与宪法相关的案例分析1、派出所的行为是违法的,拘留是违法,收钱收欠条也违法:派出所不仅不能随便拘留未成年人,任何人他们都不能随便拘留。拘留需要有违法犯罪事实和法律依据。所以,派出所已经违法了。2、我们要运用法律武器来保护自己,遇到问题时,积极申诉:周明回家后越想越觉得不对,于是向当地法院递交起诉状,法院认为派出所行为是违法行为,必须退还周明家交纳的钱或欠条。周明终于依法维护了自己的尊严。宪法宣传周学法知法懂法用法12月4日国家宪法日宣传教育弘扬宪法精神维护宪法权威

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