第15课 我的生涯管理 学习管理 ppt课件 2022高中生生涯规划与指导.pptx
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1、第15课 我的生涯管理学习管理一、趣味小比拼 班级成员按人数平均分成5-6组,按课前准备的分组就坐,选出一名代表参加挑战,其他组员在组内参赛。下面有一系列图形,每个图形对应一个数字。每位代表默记15秒,15秒结束后,迅速在白纸画出对应数字的图形,正确数最多者胜出。小组讨论如何在15秒钟之内完全掌握图形特征,并分享。一、趣味小比拼请同学们思考影响学习能力的因素有哪些?智力智力因素因素指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,主要包括记忆力、观察力、思维力等。学习学习方法方法指通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。学习学习效率效率学习快慢的表示形式。学习能力二、提高学习能力二、提高
2、学习能力请同学们思考如何提高智力因素中的记忆力、注意力及思维力?三、提高学习效率在塔尖,第一种学习方式听讲,也就是老师在上面说,学生在下面听,这种我们最熟悉最常用的方式,学习效果却是最低的,两周以后学习的内容只能留下5%。第二种,通过“阅读”方式学到的内容,可以保留10%。第三种,用视听方式学习,可以达到20%。第四种,通过演示这种学习方式,可以记住30%。第五种,通过“讨论”的方式,可以记住50%的内容。第六种,通过实践的方式,可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式,是“教授给他人”或者“马上应用”,可以记住90%的学习内容。四、SQ3R学习法学习法调查(Survey)阅读(Re
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